2024屆山西省忻州市靜樂縣靜樂一中生物高二下期末達標檢測試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．如圖是幾種物質進出細胞方式中，運輸速度與影響因素間的關系曲線圖，下列與圖相關的敘述中，正確的是()A．與甘油進出細胞相符的圖有①③⑤B．與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②④⑥C．與K＋進入麗藻細胞相符的圖有②④⑤D．與蛋白質進出細胞相符的圖有②③⑥2．為了解決不孕夫婦的生育問題而誕生的試管嬰兒與“設計試管嬰兒”的區(qū)別是()A．根據(jù)愿望設計嬰兒性別B．根據(jù)愿望生育一個嬰兒C．根據(jù)需要取用嬰兒的造血干細胞D．根據(jù)需要取用嬰兒的器官3．下列關于人體中蛋白質功能的敘述，錯誤的是A．漿細胞產(chǎn)生的抗體可結合相應的病毒抗原B．肌細胞中的某些蛋白質參與肌肉收縮的過程C．蛋白質結合Mg2+形成的血紅蛋白參與O2運輸D．細胞核中某些蛋白質是染色體的重要組成成分4．下列關于動物或人體生命活動調節(jié)的敘述，正確的是A．炎熱環(huán)境下，機體通過收縮毛細血管以增加散熱B．細胞外液滲透壓降低能使大腦皮層產(chǎn)生渴覺，進而主動飲水C．青霉素作為抗原引發(fā)的自身免疫病，具有一定的特異性和記憶性D．注射疫苗屬于免疫預防，目的是促進機體產(chǎn)生大量的記憶細胞和抗體5．甜菜塊根細胞中有花青素，使塊根呈紅色。將塊根切成小塊放在蒸餾水中，水無明顯的顏色變化。但用鹽酸處理這些塊根后，則能使水變紅，這是因為A．細胞壁被鹽酸破壞B．花青素不溶于水而溶于鹽酸C．鹽酸破壞了細胞膜的選擇透過性D．鹽酸破壞了原生質層的選擇透過性6．在一塊棄耕地上可預測的演替順序為：一年生雜草→多年生雜草→灌木→早期演替樹木→晚期演替樹木→頂級群落。這可以利用“資源比假說”來解釋：物種優(yōu)勢是由光和營養(yǎng)物質這兩種資源的相對利用的有效性決定的。下圖顯示了一塊棄耕地上物種從A～E的取代順序，下列有關說法中錯誤的是A．最先進入的物種多為一年生雜草，它們對土壤營養(yǎng)物的要求低但對光有較高需求B．后來替代物種相對前面被替代的物種較為高大，且耐蔭的能力也較強C．頂級演替后若發(fā)生火災，可預測此后的演替過程與初生演替一定相同D．在演替期間，營養(yǎng)物的有效性隨枯枝落葉的積累而增加，光的水平因遮蔭而減弱7．下面是用光學顯微鏡觀察植物葉表皮氣孔時的幾個操作步驟．要把顯微鏡視野下的圖像從如圖中的甲轉為乙，規(guī)范的操作步驟是（）①移動載玻片②調節(jié)光圈和反光鏡③轉動轉換器④轉動細準焦螺旋⑤轉動粗準焦螺旋．A．①③②④ B．②③④① C．④③①⑤ D．③②①⑤8．（10分）關于人體免疫的敘述不正確的是（）A．B細胞和T細胞均是在骨髓中產(chǎn)生和成熟的B．過敏反應是人體對外來抗原產(chǎn)生的免疫過強反應C．效應T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解的過程屬于細胞免疫D．吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中均能發(fā)揮作用二、非選擇題9．（10分）圖中表示胰腺細胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程，請據(jù)圖回答有關問題：（1）在胰腺細胞內部，酶的合成場所是_____；對酶進行加工和包裝的場所是_____．（2）將酶運輸?shù)郊庸鏊募毎魇莀____．（3）除分泌小泡外，參與酶原顆粒分泌過程的非細胞器結構有_____．（4）酶原顆粒的合成、運輸、加工和分泌需要ATP提供能量，與ATP生成極為密切的細胞器是_____．10．（14分）某二倍體雌雄同株植物非糯性（A）對糯性（a）為顯性，莖稈高稈（B）對矮稈（b）為顯性，這兩對基因分別位于9號、6號染色體上。已知B基因容易轉移到9號染色體上，且這種變異不影響同源染色體正常配對及配子的可育性，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死?；卮鹣铝袉栴}：（1）一個特定基因在染色體上的位置稱為____，組成A基因的兩條脫氧核苷酸鏈經(jīng)復制后處于有絲分裂中期時____（在/不在）同一條染色體上。（2）將純合的非糯性高稈植株與糯性矮稈植株進行雜交得到F1，F(xiàn)1細胞中B基因的位置可能存在如下三種情況。①已知非糯性品系的花粉遇碘液變藍色，糯性品系的遇碘液變棕色。用碘液處理F1代的花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為____，該現(xiàn)象可以證明雜合子在產(chǎn)生配子時發(fā)生了____分離。②若F1細胞中B基因的位置如甲圖所示，請寫出F1與純合糯性矮桿植株雜交的遺傳圖解____。③若F1細胞中B基因的位置如乙圖所示，則F1自交，后代表現(xiàn)型及比例為____11．（14分）研究人員為了研究日溫和夜溫對作物生長的影響，利用生長狀況相同的番茄幼苗進行實驗，每晝夜給予16小時光照，光照強度相同且適宜，實驗結果如圖1所示。圖2為用培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內幼苗的O2釋放速率來測量光合速率得到的結果，請據(jù)圖回答：（1）為完成圖1實驗，研究人員至少要將生長狀況相同的幼苗分為_________________組，并將其置于相應的條件下進行培養(yǎng)。（2）圖1中A在夜溫10℃和20℃條件下，莖生長速率不同的原因是白天_______________（生理過程）強度相同而夜間_______________（生理過程）強度不同。（3）圖1中最有利于番茄莖生長的溫度條件是______________________________。（4）植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是_____________________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內_______________________合成減少，從而影響植物對光的吸收。（5）在光下，根尖細胞內合成|H]的場所有_______________。（6）圖2曲線中t1～t4時段，玻璃罩內CO2濃度最高點是________________；t4時補充CO2，此時葉綠體內C5的含量_________________（上升或下降）。12．下圖是蘇北某農(nóng)場建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)部分模式圖。請據(jù)圖回答下列問題：（1）建立該生態(tài)農(nóng)業(yè)是以_____協(xié)調發(fā)展為前提，遵循的生態(tài)工程原理主要是_________。（2）流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________。沼氣池中微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________成分。（3）設計該生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)點有_______。（4）在答題紙相應位置的圖解中用箭頭補全生態(tài)農(nóng)業(yè)中碳元素的轉移途徑________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解題分析】

由題圖曲線可知，①物質運輸速率只與濃度呈正相關，因此可以代表自由擴散；②物質運輸速率在一定范圍內與濃度呈正相關，超過一定濃度，物質運輸速率不變，因此可以代表協(xié)助擴散或主動運輸；③物質運輸速率與能量無關，可能是自由擴散或協(xié)助擴散；④物質運輸速率與能量有關，因此為主動運輸；⑤物質運輸與載體數(shù)量無關，因此可表示自由擴散；⑥物質運輸速率與載體有關，還受其他因素影響，因此可代表協(xié)助擴散或主動運輸?！绢}目詳解】A.根據(jù)題意和圖示分析可知：甘油分子進出細胞屬于自由擴散，其動力是濃度差，與能量和載體無關，因此與水進出細胞相符的圖有①、③、⑤，所以A正確；B.葡萄糖進入紅細胞屬于協(xié)助擴散，與濃度差和載體有關，與能量無關，因此與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②、③、⑥，所以B不正確；C.K＋進入麗藻細胞，屬于主動運輸，與濃度無關，與能量和載體有關，因此與K＋進入麗藻細胞相符的圖有④、⑥，所以C不正確；D.蛋白質是大分子物質，其進出細胞的方式是胞吞和胞吐，與上述圖都無關，所以D不正確；本題答案選A?！绢}目點撥】本題曲線分析中，②③⑥三條曲線均可代表兩種運輸方式，不能忽視。2、B【解題分析】

試題分析：幫助不孕夫婦孕育胎兒并順利出生，無論是男孩還是女孩，是大多數(shù)人能夠接受的，它符合人類的倫理道德，故本題答案選B。但如果同時設計胎兒性別，則是違背倫理道德的，他會造成嚴重的社會后果。為了給已有的孩子治病而設計試管嬰兒，在胚胎植入母體前需要進行遺傳學診斷，以確定這個胚胎是否符合要求，如胎兒將來形成的骨髓能否與患病的孩子配型合適，符合要求的胚胎被植入母體并生出嬰兒，取其某些細胞如造血干細胞用于治療是多數(shù)人能夠接受的，如果取其器官用于治療則是決不允許的，這無異于謀殺，故選B。考點：試管嬰兒與“設計試管嬰兒”點評：本題重在考查試管嬰兒與“設計試管嬰兒”的區(qū)別，屬于理解層次的考查。3、C【解題分析】【分析】由題意可知，該題考查的是蛋白質的功能的相關知識，選項所描述的是幾種常見的蛋白質的功能及其相關知識。【題目詳解】抗原能和特異性抗體相結合，病毒、細菌等病原體表面的蛋白質等物質，都可以作為引起免疫反應的抗原，可見，漿細胞產(chǎn)生的抗體可結合相應的病毒抗原，A正確；肌肉細胞中的某些蛋白質（如肌動蛋白等）參與肌肉收縮的過程，B正確；蛋白質結合Fe2＋形成的血紅蛋白參與O2的運輸，C錯誤；染色體是細胞核的結構之一，染色體主要由DNA和蛋白質組成，D正確?！绢}目點撥】本題以蛋白質的功能為主線，綜合考查考生對體液免疫、組成肌肉細胞的肌動蛋白等蛋白質與血紅蛋白的功能、細胞核的結構及染色體的組成、無機鹽的功能等相關知識的識記和理解能力。解決此類問題，除了需要考生熟記并理解相關的基礎知識、形成知識網(wǎng)絡外，在平時的學習中要善于進行橫向聯(lián)系，即對教材中與某一知識有關的內容橫向輻射，進行歸納。4、D【解題分析】

本題主要考查動物或人體生命活動的調節(jié)相關知識，主要考查考生神經(jīng)調節(jié)，免疫調節(jié)等基礎知識，題目難度不大，重點在于基礎知識的識記和理解。【題目詳解】A.炎熱環(huán)境下，機體通過舒張毛細血管以增加散熱，A錯誤；B.細胞外液滲透壓升高能使大腦皮層產(chǎn)生渴覺，進而主動飲水，B錯誤；C.青霉素作為過敏原引發(fā)的免疫反應，為過敏反應，C錯誤；D.注射疫苗屬于免疫預防，目的是促進機體產(chǎn)生大量的記憶細胞和抗體，D正確。故選D。【題目點撥】本題主要考查動物或人體生命活動調節(jié)的相關知識，意在考查考生對相關知識的理解能力，把握知識間內在聯(lián)系的能力。5、D【解題分析】

甜菜塊根細胞中有花青素，使塊根呈紅色，花青素存在于液泡中，由于原生質層具有選擇透過性，可以讓水分子自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過。用鹽酸處理這些塊根后，則能使水變紅，說明原生質層失去選擇透過性?！绢}目詳解】A、細胞壁原本就具有全透性，A錯誤；B、鹽酸破壞了細胞膜的選擇透過性，也破壞了液泡膜，B錯誤；D、用鹽酸處理這些塊根后，甜菜根的細胞膜和液泡膜選擇透過性功能失去，變成全透性，花青素進入蒸餾水中使溶液變紅，說明花青素也溶于水，C錯誤；D、花青素存在于液泡中，從細胞溢出，說明鹽酸破環(huán)了細胞膜、液泡膜等原生質層結構，使其失去了選擇透過性，D正確。故選D。6、C【解題分析】

群落的演替指隨著時間的推移，一個群落被另一個群落替代的過程。包括初生演替和次生演替?！绢}目詳解】A、由圖可知，最先進入的物種多為一年生雜草，它們對土壤營養(yǎng)物的要求低但對光有較高需求，A正確；B、后來替代物種相對前面被替代的物種較為高大，如灌木比草本高達，且耐蔭的能力也較強，B正確；C、頂級演替后若發(fā)生火災，發(fā)生的次生演替不一定能達到頂級群落，C錯誤；D、在演替期間，營養(yǎng)物的有效性隨枯枝落葉的積累而增加，光的水平因遮蔭而減弱，會發(fā)優(yōu)勢種群的替代，D正確。故選C。7、A【解題分析】比較甲乙兩圖可知，甲是低倍鏡下的視野，乙是高倍鏡下的視野。從甲轉為乙，即從低倍鏡轉換到高倍鏡，其操作步驟為：①移動載玻片，將物像移到視野中央→③轉動轉換器換用高倍鏡觀察→②調節(jié)反光鏡或光圈使視野變亮，同時，④轉動細準焦螺旋直到物像清晰可見，故選A．【考點定位】顯微鏡的使用【名師點睛】高倍顯微鏡的使用方法：（1）選好目標：一定要先在低倍顯微鏡下把需進一步觀察的部位調到中心，同時把物像調節(jié)到最清晰的程度，才能進行高倍顯微鏡的觀察；（2）轉動轉換器，調換上高倍鏡頭，轉換高倍鏡時轉動速度要慢，并從側面進行觀察（防止高倍鏡頭碰撞玻片），如高倍顯微鏡頭碰到玻片，說明低倍鏡的焦距沒有調好，應重新操作；（3）調節(jié)焦距：轉換好高倍鏡后，用左眼在目鏡上觀察，此時一般能見到一個不太清楚的物像，可將細準焦螺旋逆時針移動約1．5-1圈，即可獲得清晰的物像（切勿用粗調節(jié)器）。8、A【解題分析】

1、淋巴細胞的起源和分化：2、特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，其具體過程如下：【題目詳解】A、B細胞和T細胞分別是在骨髓和胸腺中成熟的，A錯誤；B、過敏反應是人體對外來抗原產(chǎn)生的免疫過強反應，B正確；C、效應T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解的過程屬于細胞免疫，C正確；D、吞噬細胞在特異性免疫和非特異性免疫中均能發(fā)揮作用，D正確。故選A。二、非選擇題9、核糖體高爾基體內質網(wǎng)細胞膜線粒體【解題分析】試題分析：（1）在胰腺細胞內部，酶的合成場所是核糖體；對酶進行加工和包裝的場所是高爾基體．（2）內質網(wǎng)有運輸作用，將酶運輸?shù)郊庸鏊募毎魇莾荣|網(wǎng)．（3）除分泌小泡外，參與酶原顆粒分泌過程的非細胞器結構有細胞膜．（4）酶原顆粒的合成、運輸、加工和分泌需要ATP提供能量，與ATP生成極為密切的細胞器是線粒體．10、基因座位在藍色：棕色=1：1等位基因非糯高桿：糯性矮桿=3：1【解題分析】

水稻非糯性（A）對糯性（a）為顯性，莖稈高稈（B）對矮稈（b）為顯性，這兩對基因分別位于9號、6號染色體上，一般來說兩者遵循基因的自由組合定律，非糯性高稈基因型為A_B_、糯性矮稈基因型為aabb、糯性高稈基因型為aaB_、非糯性矮稈基因型為A_bb。【題目詳解】（1）一個特定基因在染色體上的位置稱為基因座位，有絲分裂中期著絲點未分離，組成A基因的兩條脫氧核苷酸鏈在同一條染色體上。（2）①純合的非糯性高稈（AABB）與糯性矮稈（aabb）雜交，根據(jù)等位基因的分離定律，雜合的非糯性植株的花粉可產(chǎn)生含A和a的兩種配子，比例為1∶1，用碘液處理后，顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為藍色∶棕色=1∶1。②若F1細胞中B基因的位置如甲圖所示，F(xiàn)1代基因型為AaBb，純合糯性矮桿植株基因型為aabb。③若F1細胞中B基因的位置如乙圖所示，可以產(chǎn)生AB、ABb、a、ab四種比例相等的配子，因缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死，則F1自交，后代表現(xiàn)型及比例為非糯高桿∶糯性矮桿=3∶1?！绢}目點撥】答題關鍵在于掌握基因自由組合定律和染色體變異的相關知識，判斷染色體變異時產(chǎn)生的配子類型。11、10光合作用和呼吸作用呼吸作用日溫26℃，夜溫20℃植物細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同葉綠素細胞質基質和線粒體t2下降【解題分析】

1、分析圖1：曲線中需要測定A曲線中5個不同溫度下的莖的生長速率，B曲線中5個不同溫度的下的莖的生長速率，因此需要將實驗分為10組。

曲線A的日溫固定在26℃，因此圖中5個點光照條件下光合作用和呼吸作用強度相等，而夜間的溫度不同，因此呼吸速率不等。2、分析圖2：黑暗階段（t0～t1）氧氣的負釋放速率實際含義是幼苗的呼吸速率；充足光照階段（t1～t4），氧氣釋放速率先增大后減小，這實際代表幼苗凈光合速率先增后減，原因是密閉罩內CO2開始不足，后來逐漸減少而限制了光合作用；在補充CO2之后（t4～t5），幼苗凈光合作用速率再次逐漸增大。【題目詳解】（1）由圖可知，本實驗中，曲線A植物所處環(huán)境的日溫固定為26℃，夜溫分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃．曲線B植物所處環(huán)境的日溫與夜溫保持一致，分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃．所以至少要將幼苗分為10組。（2）曲線A在日溫均為26℃，在夜溫10℃和20速度條件下，莖生長速率不同的原因是白天光合作用強度和呼吸作用強度相同；而夜間呼吸作用強度不同。（3）分析曲線圖可知，曲線A中最高點莖的生長速率最大，即圖中最有利于莖生長的溫度條件是日溫26℃夜溫20℃。（4）植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性，吸收速率也不相同，原因是植物細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同；鎂是合成葉綠素的必需元素，若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內葉綠素的合成減少，從而影響植物對光的吸