2023年小學(xué)一年級(jí)體育教案小學(xué)一年級(jí)體育教案范文通用1

教學(xué)過(guò)程(一)起先部分1.體育委員整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，向老師報(bào)告。組織教學(xué)：四列橫隊(duì)。老師指揮學(xué)生集體練習(xí)，通過(guò)清楚嘹亮的口令，調(diào)動(dòng)學(xué)生心情，進(jìn)行集中留意力練習(xí)，要求精神飽滿、動(dòng)作規(guī)范。2.師生問(wèn)好。要求：聲音嘹亮，應(yīng)答干脆。3.宣布本次課教學(xué)任務(wù)老師：同學(xué)們，今日我們學(xué)習(xí)一個(gè)好玩好玩，也是自我愛(ài)護(hù)方法的動(dòng)作前滾翻，其次個(gè)內(nèi)容是極具挑戰(zhàn)的障礙接力跑嬉戲。要求大家在仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)動(dòng)腦，練習(xí)時(shí)互幫互助，團(tuán)結(jié)合作。4.支配見(jiàn)習(xí)生。(二)打算部分1.捕魚嬉戲。在場(chǎng)地上畫出肯定范圍當(dāng)作“魚塘”，先選出2至四人為“捕魚人”，其余的人做“魚”。老師發(fā)令后，“捕魚人”手拉手做成網(wǎng)捕“魚”，被抓或被圍住的，就算被捕住了，被“捕”的魚馬上與“捕魚人”手拉手，再去捕獲其他的“魚”，直到把“魚”捕完或者到規(guī)定的時(shí)間為止。先捕完“魚”或者捕“魚”多的隊(duì)為勝隊(duì)。教學(xué)組織：老師講解嬉戲規(guī)則與留意事項(xiàng)，請(qǐng)同學(xué)合作示范。要求：遵守嬉戲規(guī)則，留意平安。2.墊上徒手操：頭部運(yùn)動(dòng);伸展拉伸運(yùn)動(dòng);擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng);體側(cè)運(yùn)動(dòng);體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng);踢腿運(yùn)動(dòng);整理運(yùn)動(dòng)組織教學(xué)：四列橫隊(duì)，一、三列與二、四列錯(cuò)落排列。老師帶操，師生互動(dòng)喊口令，邊喊邊做。要求：拍節(jié)精確，動(dòng)作到位，節(jié)奏感強(qiáng)

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小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期體育課教案范文（通用10篇）

標(biāo)簽：教案

時(shí)間：2023-09-06

作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民老師，就難以避開(kāi)地要打算教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期體育課教案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛(ài)。小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期體育課教案篇1

教學(xué)內(nèi)容：1、廣播操5、6、7節(jié)2、嬉戲：?jiǎn)文_跳接力教學(xué)目標(biāo)：1、初步學(xué)習(xí)兒童廣播體操5、6、7節(jié)的動(dòng)作方法，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生力氣、協(xié)調(diào)性節(jié)奏感等身體素養(yǎng)。培育身體的正確姿態(tài)，提高機(jī)靈和仿照實(shí)力。2、發(fā)展腿部力氣和跳動(dòng)實(shí)力。培育集體主義精神。教學(xué)過(guò)程：（一）起先部分：一、宣布上課，師生問(wèn)好二、宣布本課內(nèi)容：1、學(xué)習(xí)廣播操5、6、7節(jié)。2、嬉戲：?jiǎn)文_跳接力三、提出要求及留意事項(xiàng)。組織：自由站立1、學(xué)生自由圍在老師身邊聽(tīng)講。2、聽(tīng)到口令后快速成四列橫隊(duì)站立。3、要求：動(dòng)作快速，精力集中。（二）打算部分：齊步走、立定動(dòng)作：聽(tīng)動(dòng)令后，左腳起先向前自然邁出，身體重心前移，腳跟先著地，快速過(guò)渡到全腳掌；兩腳交換前進(jìn)；上體正直，微向前傾；兩臂前后自然搖擺。組織：成二路縱隊(duì)行進(jìn)教法：1、復(fù)習(xí)踏步走、立定；2、示范和講解齊步走，立定的動(dòng)作要求；3、齊步走的擺臂練習(xí)。4、強(qiáng)調(diào)左腳踏在“1”的口令上，老師喊“l(fā)”的口令聲音比“2”的聲音大則重。5、讓學(xué)生在行進(jìn)中齊喊“左、右、左”。

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關(guān)于小學(xué)一年級(jí)體育課跳繩教案（通用7篇）

標(biāo)簽：教案

時(shí)間：2023-08-30

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民老師，經(jīng)常要寫一份優(yōu)秀的教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是我整理的關(guān)于小學(xué)一年級(jí)體育課跳繩教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小學(xué)一年級(jí)體育課跳繩教案篇1

活動(dòng)目標(biāo)：1、初步駕馭向前甩繩，雙腳并攏向上跳得跳繩方法。2、培育學(xué)生不怕失敗，不斷努力的堅(jiān)韌精神。3、能依據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。4、培育競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體驗(yàn)嬉戲帶來(lái)的挑戰(zhàn)與歡樂(lè)?；顒?dòng)打算：1、音樂(lè)磁帶2、每位學(xué)生1根跳繩3、場(chǎng)地布置活動(dòng)過(guò)程：1、打算活動(dòng)：繩操。頭部運(yùn)動(dòng)，腿部運(yùn)動(dòng)等2、基本活動(dòng)（1）引導(dǎo)學(xué)生自由探究跳繩的方法。老師：跳繩有很多種玩法，現(xiàn)在我們用手中的跳繩玩一玩。（2）學(xué)生分散玩跳繩（3）讓學(xué)生集中，重點(diǎn)講解雙腳并攏向上跳的跳繩方法。老師：請(qǐng)幾名學(xué)生示范一下他跳繩的方法。老師小結(jié)并作動(dòng)作示范：雙手搖繩向前甩，雙腳并攏跳過(guò)繩。（4）學(xué)生雙腳并攏向上跳得方法練習(xí)跳繩。3、競(jìng)賽：跳繩大擂臺(tái)（1）玩法：全體學(xué)生圍成一個(gè)圈，按小組為單位進(jìn)入圈內(nèi)競(jìng)賽跳繩。在一分鐘之內(nèi)，跳繩次數(shù)最多者為勝。小組賽結(jié)束后，每組獲勝的學(xué)生在進(jìn)行一次競(jìng)賽，選出前三名。（2）老師激勵(lì)沒(méi)有取得名次的學(xué)生不要?dú)怵H，接著練習(xí)，肯定能夠越跳越棒的。4、放松活動(dòng)。學(xué)生兩兩結(jié)伴，將繩子拉成平行線當(dāng)小船，學(xué)生坐在小床上，以在河里洗腳等情節(jié)拍一拍，揉一揉，放松腿部肌肉。

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小學(xué)一年級(jí)體育《換物接力》教案

標(biāo)簽：教案

時(shí)間：2023-08-26

作為一名靜默奉獻(xiàn)的教化工作者，經(jīng)常要寫一份優(yōu)秀的教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼男W(xué)一年級(jí)體育《換物接力》教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：在嬉戲競(jìng)賽中學(xué)會(huì)不同的換物方法；發(fā)展奔跑實(shí)力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：嬉戲——換物接力學(xué)習(xí)步驟：一、主動(dòng)嬉戲，活躍心情老師活動(dòng)：1、組織學(xué)生按場(chǎng)地集隊(duì)、相互問(wèn)好；2、組織學(xué)生柔韌練習(xí)；3、組織讓學(xué)生一起做嬉戲（結(jié)合以前所學(xué)嬉戲進(jìn)行）：如剪子、石頭、布等，老師檢查指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)：1、按要求進(jìn)行快速地集隊(duì)；2、做打算活動(dòng)，要求充分、動(dòng)作到位；3、分小組進(jìn)行已學(xué)嬉戲的練習(xí)（如剪刀、石頭、布的嬉戲等）。組織：如圖站隊(duì)************************************學(xué)生嬉戲時(shí)，要求充分利用圓圈來(lái)做嬉戲。二、歡樂(lè)嬉戲，用不同的器材來(lái)創(chuàng)建嬉戲老師活動(dòng)：1、相識(shí)體育器材：圓木柱、接力棒、壘球、乒乓球拍等，并介紹器材的功能與作用，讓學(xué)生說(shuō)出與這些器材有聯(lián)系的體育運(yùn)動(dòng)；2、要求每小組學(xué)生利用手中的物品并結(jié)合已有的場(chǎng)地創(chuàng)設(shè)一個(gè)或幾個(gè)嬉戲；3、讓學(xué)生想一想說(shuō)一說(shuō)怎樣來(lái)做所創(chuàng)設(shè)的嬉戲，說(shuō)出規(guī)則與方法；4、組織學(xué)生進(jìn)行嬉戲，讓每個(gè)學(xué)生用自己想用的方法去嘗試嬉戲，教化學(xué)生要留意平安；

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小學(xué)一年級(jí)體育教案設(shè)計(jì)范文（通用11篇）

標(biāo)簽：教案

時(shí)間：2023-07-30

作為一位優(yōu)秀的人民老師，就難以避開(kāi)地要打算教案，編寫教案有利于我們精確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？以下是我整理的小學(xué)一年級(jí)體育教案設(shè)計(jì)范文，歡迎大家共享。小學(xué)一年級(jí)體育教案設(shè)計(jì)篇1

課題一：1、左（右）轉(zhuǎn)彎走2、嬉戲：雙人倒走教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生形成站立、行進(jìn)的正確姿態(tài)和良好習(xí)慣。2、通過(guò)隊(duì)形隊(duì)列，讓學(xué)生養(yǎng)成動(dòng)作正確、反應(yīng)快速、整齊一樣、聽(tīng)從集體、聽(tīng)從指揮的良好作風(fēng)。3、通過(guò)嬉戲，發(fā)展學(xué)生力氣及倒走的實(shí)力，提高有氧耐力，培育學(xué)生的意志品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程：一、開(kāi)課1、集合整隊(duì)2、師生問(wèn)好3、宣布課的內(nèi)容4、支配見(jiàn)習(xí)生二、行課1、老師講解左（右）轉(zhuǎn)彎走的動(dòng)作方法并作示范2、學(xué)生分組練習(xí)3、老師個(gè)別指導(dǎo)4、集體講評(píng)，老師訂正錯(cuò)誤的動(dòng)作5、做嬉戲：雙人倒走a、老師講解嬉戲規(guī)則b、組織學(xué)生進(jìn)行嬉戲活動(dòng)三、結(jié)課1、集合整隊(duì)2、組織學(xué)生做放松操3、老師小結(jié)4、師生再見(jiàn)課題二：1、各種方式（前后）滾動(dòng)2、嬉戲：鉆欄跑教學(xué)目標(biāo)：1、發(fā)展學(xué)生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)素養(yǎng)和基本活動(dòng)實(shí)力。2、通過(guò)嬉戲，發(fā)展學(xué)生下肢肌肉力氣及身體的敏捷性、協(xié)調(diào)性，提高速度素養(yǎng)，培育勇于克服困難的精神。教學(xué)過(guò)程：一、開(kāi)課1、集合整隊(duì)2、師生問(wèn)好3、宣布課的內(nèi)容

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小學(xué)一年級(jí)體育教案

標(biāo)簽：教案

時(shí)間：2023-07-13

作為一名人民老師，時(shí)常會(huì)須要打算好教案，編寫教案助于積累教學(xué)閱歷，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是我細(xì)心整理的小學(xué)一年級(jí)體育教案，希望能夠幫助到大家。小學(xué)一年級(jí)體育教案1

執(zhí)教：熊文琴教學(xué)內(nèi)容：1、利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球2、嬉戲：模擬射門教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)足球球性更加熟識(shí)，基本駕馭足球腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)。激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的酷愛(ài)，提高自主學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神。全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，柔韌性，靈敏度，增加學(xué)生體質(zhì)。培育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，增進(jìn)榮譽(yù)感。學(xué)會(huì)守規(guī)則、重紀(jì)律，聽(tīng)從裁判等優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重、難點(diǎn)：利用腳內(nèi)側(cè)正確射門，踢得直，有力度。場(chǎng)地器材：錄音機(jī)、小足球若干、模擬足球門教學(xué)過(guò)程：1：打算活動(dòng)（一）集合隊(duì)伍、報(bào)數(shù)、清點(diǎn)人員、報(bào)告老師、師生相互問(wèn)好。（二）老師組織學(xué)生繞操場(chǎng)跑，拿球嬉戲（三）學(xué)生自由玩球，熟識(shí)球性（四）老師帶領(lǐng)學(xué)生球操練習(xí)（配樂(lè)）2：熟識(shí)球性練習(xí)全班同學(xué)分為四個(gè)大組列隊(duì)站立，跟隨老師練習(xí)踩球、撥球等練習(xí)3：新授課談話導(dǎo)入：同學(xué)們喜愛(ài)看足球競(jìng)賽嗎？喜愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)嗎？我們今日就來(lái)學(xué)習(xí)足球技術(shù)中最基本的腳內(nèi)側(cè)踢、傳球。（一）利用腳內(nèi)側(cè)踢球老師講解踢、傳球動(dòng)作要領(lǐng)并示范：要求學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)踢球，踢球的后中部，踢得直，有力氣。引導(dǎo)學(xué)生先進(jìn)行踢球訓(xùn)練，待學(xué)生有肯定的方向感后，再進(jìn)行傳球練習(xí)。

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小學(xué)一年級(jí)體育課嬉戲教案范文（通用6篇）

標(biāo)簽：教案

時(shí)間：2023-07-08

作為一名為他人授業(yè)解惑的教化工作者，可能須要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應(yīng)當(dāng)怎么寫？以下是我為大家整理的小學(xué)一年級(jí)體育課嬉戲教案范文，歡迎閱讀與保藏。小學(xué)一年級(jí)體育課嬉戲教案篇1

教材說(shuō)明這是一節(jié)小學(xué)一年級(jí)體育課（教學(xué)內(nèi)容：投擲嬉戲）教學(xué)目標(biāo)1、接著通過(guò)小摯友喜聞樂(lè)見(jiàn)的主題模擬活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)創(chuàng)想，主動(dòng)參加活動(dòng)的愛(ài)好；2、通過(guò)紙飛機(jī)投擲，了解投擲的基本要領(lǐng)：肩上屈肘—獲得好的出手角度、快速、有利揮臂—出手速度，并知道投擲時(shí)出手高度、速度與投擲遠(yuǎn)近的關(guān)系；3、通過(guò)系列投擲活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生良好的投擲實(shí)力和活動(dòng)實(shí)力；4、老師接著進(jìn)行最棒個(gè)人、小組的評(píng)比、激勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生逐步形成在體育課上良好的價(jià)值取向；5、引導(dǎo)學(xué)生嘗試編隊(duì)飛行、伏擊空戰(zhàn)、共同訓(xùn)練提高等合作性活動(dòng)，培育學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互助合作的習(xí)慣與實(shí)力。教學(xué)流程：一、激趣導(dǎo)入師：小摯友們，相當(dāng)飛行員嗎？（學(xué)生歡呼雀躍，躍躍欲試）那好，老師帶大家開(kāi)飛機(jī)好嗎？……（帶領(lǐng)學(xué)生模擬飛行的各種動(dòng)作：爬升、俯沖、斤斗……）師：（出示各種飛機(jī)編隊(duì)飛行的圖片）美麗嗎？老師告知小摯友，想當(dāng)好飛行員就必需學(xué)會(huì)編隊(duì)飛行，下面我們比一比哪個(gè)飛行小隊(duì)飛得最棒……（讓學(xué)生以小組為單位探討如何編隊(duì)，嘗試編隊(duì)模擬飛行）[愛(ài)好是最好的老師，假如老師有意識(shí)地加以引導(dǎo)，讓學(xué)生在躍躍欲試的狀態(tài)下進(jìn)行學(xué)習(xí)、練習(xí)，學(xué)生確定能主動(dòng)主動(dòng)投身于課堂教學(xué)中，從而成為課堂的主子]

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小學(xué)一年級(jí)體育教案

標(biāo)簽：教案

時(shí)間：2023-03-21

在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，就難以避開(kāi)地要打算教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。教案應(yīng)當(dāng)怎么寫呢？下面是我整理的小學(xué)一年級(jí)體育教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。小學(xué)一年級(jí)體育教案1

學(xué)習(xí)階段：水平一學(xué)習(xí)目標(biāo)：在嬉戲競(jìng)賽中學(xué)會(huì)不同的換物方法；發(fā)展奔跑實(shí)力。學(xué)習(xí)內(nèi)容：嬉戲——換物接力學(xué)習(xí)步驟：一、主動(dòng)嬉戲，活躍心情老師活動(dòng)：1、組織學(xué)生按場(chǎng)地集隊(duì)、相互問(wèn)好；2、組織學(xué)生柔韌練習(xí)；3、組織讓學(xué)生一起做嬉戲（結(jié)合以前所學(xué)嬉戲進(jìn)行）：如剪子、石頭、布等，老師檢查指導(dǎo)。學(xué)生活動(dòng)：1、按要求進(jìn)行快速地集隊(duì)；2、做打算活動(dòng)，要求充分、動(dòng)作到位；3、分小組進(jìn)行已學(xué)嬉戲的練習(xí)（如剪刀、石頭、布的嬉戲等）。組織：如圖站隊(duì)************************************學(xué)生嬉戲時(shí)，要求充分利用圓圈來(lái)做嬉戲。二、歡樂(lè)嬉戲，用不同的器材來(lái)創(chuàng)建嬉戲老師活動(dòng)：1、相識(shí)體育器材：圓木柱、接力棒、壘球、乒乓球拍等，并介紹器材的功能與作用，讓學(xué)生說(shuō)出與這些器材有聯(lián)系的體育運(yùn)動(dòng)；2、要求每小組學(xué)生利用手中的物品并結(jié)合已有的場(chǎng)地創(chuàng)設(shè)一個(gè)或幾個(gè)嬉戲；3、讓學(xué)生想一想說(shuō)一說(shuō)怎樣來(lái)做所創(chuàng)設(shè)的嬉戲，說(shuō)出規(guī)則與方法；4、組織學(xué)生進(jìn)行嬉戲，讓每個(gè)學(xué)生用自己想用的方法去嘗試嬉戲，教化學(xué)生要留意平安；

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小學(xué)一年級(jí)體育課室內(nèi)課教案范文（通用13篇）

標(biāo)簽：教案

時(shí)間：2023-10-17

作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民老師，經(jīng)常須要打算教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖，可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是我整理的小學(xué)一年級(jí)體育課室內(nèi)課教案范文，希望能夠幫助到大家。小學(xué)一年級(jí)體育課室內(nèi)課教案篇1

一、指導(dǎo)思想本課依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神和以學(xué)生為主體的理念，結(jié)合我?！叭越虒W(xué)”課題探討的進(jìn)展?fàn)顩r，以“開(kāi)發(fā)資源、互動(dòng)參加、激發(fā)愛(ài)好”來(lái)突出學(xué)生主體地位，創(chuàng)設(shè)和調(diào)、寬松、民主、活潑的課堂氣氛。依據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的身體、心理特點(diǎn)和我校班級(jí)多、場(chǎng)地小現(xiàn)實(shí)條件，讓學(xué)生自己動(dòng)手制作簡(jiǎn)潔器材，自主互動(dòng)、主動(dòng)參加，探討“一物多用”的教學(xué)方法和“小場(chǎng)地”教學(xué)形式。二、教學(xué)目標(biāo)本節(jié)課通過(guò)學(xué)生自己縫制，自己創(chuàng)建練習(xí)方法并在練習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)、自己擬定活動(dòng)規(guī)則和要求，培育參加意識(shí)，提高協(xié)調(diào)實(shí)力，發(fā)展投的實(shí)力，實(shí)踐嬉戲接力練習(xí)，讓學(xué)生建立同學(xué)間的合作意識(shí)，發(fā)展奔跑實(shí)力，培育自制簡(jiǎn)潔器材實(shí)力并養(yǎng)成自覺(jué)熬煉的良好習(xí)慣三、教學(xué)過(guò)程：課一起先各組以結(jié)合好的小組在4米圓上面對(duì)圓心呈圓形隊(duì)伍集合，進(jìn)行常規(guī)教學(xué)。其次部分：先由老師提問(wèn)“投擲的發(fā)展過(guò)程？”導(dǎo)入本課，說(shuō)明進(jìn)行投擲實(shí)力練習(xí)的重要意義；并依據(jù)本課內(nèi)容有針對(duì)性地進(jìn)行打算活動(dòng)；再由小組長(zhǎng)組織本組帶到外圓上與同學(xué)一起做自己創(chuàng)編打算活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生勇于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐達(dá)到熱身目的，老師提出要求并到各組指導(dǎo)參加學(xué)生練習(xí)，視練習(xí)狀況帶做特地練習(xí)。

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