蘇教版四年級(jí)語(yǔ)文多媒體課件菩薩兵

紅軍長(zhǎng)征（1934-1935年）由江西轉(zhuǎn)移到陜北，全長(zhǎng)二萬(wàn)五千里，一共爬過18條山脈（其中五條終年積雪），渡過24條河流，跨經(jīng)11個(gè)省，占領(lǐng)過大小62座城市，開進(jìn)和順利通過了6個(gè)不同的少數(shù)民族地區(qū)，打敗了追擊的國(guó)民黨軍。朱德（1886-1976），四川儀隴人，曾改名朱建德；軍事家，政治家，中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一，中國(guó)人民解放軍和中華人民共和國(guó)的主要締造者之一；中華人民共和國(guó)元帥?！捌兴_”是什么意思？比喻心腸慈善、救苦救難的人?！捌兴_兵”在課文中指什么？為什么藏民稱紅軍為“菩薩兵”？帶著問題朗讀課文要求：1、畫出生字詞，讀準(zhǔn)生字詞；2、讀通讀順句子，難讀的地方多讀幾遍；3、不懂的地方做上記號(hào)。藏民地區(qū)一段同胞朱德翻譯糊涂春耕播種

zàngqūduàn

bāozhūyìhútúgēngbō自由朗讀課文，思考：1、課文主要講了一件什么事？2、課文中表示時(shí)間的詞語(yǔ)有哪些？用直線畫出來(lái)。幾天以后一天第二天認(rèn)真默讀課文第1至7自然段，思考并小組討論：1、藏族同胞為什么要躲著紅軍？用虛線畫出有關(guān)的句子；2、紅軍為藏族同胞做了些什么？3、你覺得朱德是一個(gè)怎樣的人？藏族同胞吃盡了反動(dòng)軍隊(duì)的苦頭，一聽說(shuō)又有軍隊(duì)開過來(lái)，早就躲進(jìn)了深山，誰(shuí)也不敢露面。讀讀句子，說(shuō)說(shuō)你體會(huì)到什么？反動(dòng)軍隊(duì)殘暴藏族同胞受苦受難“這么多天了，藏胞還在山里，怎么受得了呢？得想辦法動(dòng)員他們回來(lái)呀！”思考：這句話表達(dá)了朱德怎樣的心情？你從中體會(huì)到什么？關(guān)心熱愛藏胞現(xiàn)在已經(jīng)是春耕的時(shí)候了，節(jié)氣不饒人哪，得趕緊幫助藏胞把地?fù)尫N上。不能讓藏胞來(lái)年挨餓，我們要像種自己的地一樣，盡心盡力地把藏胞的地種好。同桌互讀句子，要求：畫出朱德同志對(duì)藏胞春耕工作關(guān)心、重視的詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到什么。關(guān)心熱愛藏胞要讓紅軍播下的種子在這里發(fā)芽、生根、開花、結(jié)果……讀讀句子，說(shuō)說(shuō)你是怎么理解這句話的。含義：這句話表面上講春耕，實(shí)質(zhì)上是要讓紅軍形象在藏胞心中生根，使藏胞們知道，紅軍是一心為民的。默讀第8、9自然段，思考并小組討論：1、藏胞為什么全都流下感激的淚水？2、藏胞為什么說(shuō)“幾時(shí)見過菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵”？當(dāng)他們看到紅軍把院子打掃得干干凈凈、土地整治得平平展展的時(shí)候，全都流下了感激的淚水。1、讀讀句子，想象一下，當(dāng)藏胞回到家，看到院子打掃得干干凈凈、土地整治得平平展展，他們的心情會(huì)怎樣？2、他們會(huì)想些什么、說(shuō)些什么？3、“全都流下感激的淚水”說(shuō)明什么？他們說(shuō)：“幾時(shí)見過菩薩一樣的司令、菩薩一樣的兵呀！”思考：1、“他們”指誰(shuí)？“菩薩一樣的司令”和“菩薩一樣的兵”分別又指誰(shuí)？2、你從中體會(huì)到什么？紅軍愛民，軍民魚水情深。藏族老人高興地唱起當(dāng)年的紅軍歌謠，勾起了對(duì)紅軍的思念，不禁流下熱淚。

同學(xué)們，學(xué)完了這篇課文，你想對(duì)紅軍或者朱德說(shuō)些什么？把你想說(shuō)的話寫下來(lái)吧。作