2/2收集整理，僅供參考2023年安徽理工大學附屬小學專職教師招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題1.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟，人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定，因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析，容易引發(fā)情緒情感上的（）。A.強烈性B.波動性C.敏感性D.狹隘性【答案】：B2.堅持育人為本、德育為先，圍繞立德樹人的根本任務，把（）落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié)，覆蓋所有學校和受教育者，形成課堂教學、社會實踐、校園文化、網(wǎng)絡教育多位一體的育人格局。A.教育公平B.改革創(chuàng)新C.社會主義核心價值觀D.全面發(fā)展【答案】：C3.大學生對事物的認識逐步擺脫非此即彼、A.創(chuàng)造性思維B.抽象邏輯思維C.形式邏輯思維D.辯證邏輯思維【答案】：D4.某學校經(jīng)常組織同一學科教師相互觀摩講學，課后針對教學過程展開研討，提出完善教學的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.師徒結對B.同伴互助C.自我研修D.進修培訓【答案】：B5.《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定“國家實行學位制度”。我國的學位分為（）。A.?？?、本科和研究生B.碩士、博士和博士后C.學士、碩士和博士D.碩士和博士【答案】：C6.高等教育研究者按照一定的目的和計劃，對研究對象進行系統(tǒng)的觀察研究，從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為（）。A.調查研究法B.觀察研究法C.文獻研究法D.實驗研究法【答案】：B7.教師是教育工作的組織者和領導者，在教育教學活動中起（）作用。A.主導B.決定C.橋梁D.關鍵【答案】：A8.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學手段B.教學態(tài)度C.教學方式D.教學組織形式【答案】：C9.教師個人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師角色B.教師專長C.教師威信D.教師期望【答案】：C10.衡量一個教師是否成熟的主要標志是能否自覺地關注（）。A.情境B.學生C.生存D.教材【答案】：B11.高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到（）A.15%-30%B.15%-50%C.15%-60%D.20%-60%【答案】：B12.教育部《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》強調,要加大博士學位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.5%B.3%C.2%D.6%【答案】：A13.舊的社會制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有（）。A.相對獨立性B.社會制約性C.社會能動性D.歷史局限性【答案】：A14.重慶市教委提出：通過開展"2＋2"項目推進學校全面實施素質教育，"2＋2"項目應是下列哪些技能的組合（）①兩項體育技能②兩項藝術技能③兩項科技技能④一項體育技能⑤一項藝術技能⑥一項科技技能A.②③B.②④⑤C.①⑤⑥D.①②【答案】：C15.人利用自己的意識，通過理智的權衡，去克服道德生活中的困難或矛盾并且支配行為的表現(xiàn)。這種品德心理要素是（）。A.道德意志B.道德認同C.道德追求D.道德理性【答案】：A16.通過學習而形成的合乎法則的心智活動方式即是（）。A.思維程序B.智力C.智力技能D.知識遷移【答案】：C17.高校組織的管理特征是（）A.二元性B.復雜性C.學術性D.模糊性【答案】：B18.最重要和最良性的學習動力是（）。A.學習興趣和遠大的理想B.學習興趣和教師的期待C.教師的期待和遠大的理想D.教師的期待和家長的期待【答案】：A19.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機制是（）。A.投射B.補償C.合理化D.升華【答案】：B20.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從（）的體液說出發(fā)，創(chuàng)立了氣質學說。他認為氣質是物質(或汁液)的不同性質的組合。A.克雷奇默爾B.巴甫洛夫C.希波克拉底D.柏爾曼【答案】：C21.二因素說認為品德構成的要素是道德行為和（）。A.道德情感B.道德認識C.道德意志D.道德意識【答案】：D22.當進入一間屋時，有人關注盆景，有人注意看條幅，這是個體知覺的（）。A.恒常性B.整體性C.選擇性D.理解性【答案】：C23.有的人對物體的知覺傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù)，他們容易受到外來因素的影響和干擾，這種認知方式屬于（）A.場獨立型B.場依存型C.發(fā)散型D.沉思型【答案】：B24.學校的建筑、設備、詩墻、畫廊等是一種（）A.活動課程B.顯性課程C.核心課程D.隱性課程【答案】：D25.愛因斯坦與愛迪生分別代表了（）A.杰出人才與通用人才B.精英人才與合格人才C.通才與專才D.學術型人才與應用型人才【答案】：D26.以下不屬于教師教學能力的是（）。A.教學操作能力B.教學監(jiān)控能力C.教學認知能力D.自我反省能力【答案】：D27.自我提高內驅力和附屬內驅力屬于（）。A.直接動機B.間接動機C.外部動機D.內部動機【答案】：C28.司機開車的時候手握方向盤，腳踩油門，眼睛看觀后鏡，這是注意的（）。A.集中B.轉移C.穩(wěn)定D.分配【答案】：D29.用以測量學績的量表，選擇能代表學績的一些行為樣本進行考核并做出數(shù)量分析的定量考核的一種方法叫（）。A.教學測量B.教學評價C.教學評估D.教學測驗【答案】：D30.高校組織的本質特征是（）A.學術性B.模糊性C.復雜性D.二元性【答案】：A31.一般來說，偏愛自然科學，且自尊心較強的學生的認知風格屬于(）A.場獨立型B.場依存型C.沉思型D.沖動型【答案】：A32.小麗在學習時為了記住數(shù)字、年代等枯燥無味的知識，常對其賦予意義從而使記憶更容易。小麗使用的學習策略是（）。A.記憶術B.調節(jié)策略C.組塊化D.聯(lián)想【答案】：A33.形成道德品質的關鍵在于培養(yǎng)（）。A.道德意志B.道德認識C.道德信念D.道德情感【答案】：B34.球迷鬧事、團伙斗毆等都體現(xiàn)了下列群體心理現(xiàn)象中的（）。A.集體輿論B.社會助長C.去個性化D.群體思維【答案】：C35.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標志就是（）A.為人師表B.敬業(yè)愛業(yè)C.清正廉潔D.團結協(xié)作【答案】：A二、多選題36.教師專業(yè)的從業(yè)要求包括（）。A.能力B.道德C.資格證書D.知識【答案】：ABCD37.對教師"為人師表"的具體要求是（）A.作風正派，廉潔奉公,自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。B.關心集體，團結協(xié)作C.堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。D.衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。E.尊重同事，尊重家長?！敬鸢浮浚築CDE38.政治忠誠是從內心由衷發(fā)出的對（）的態(tài)度。A.制度B.黨和人民C.工作機構D.國家【答案】：ABD39.高等學校學科建設應遵循的基本原則主要包括（）。A.科學定位，確定學科發(fā)展方向B.強調學科自我循環(huán)C.突出重點，建設具有特色的學科D.克服封閉保守，面向經(jīng)濟社會需要【答案】：ACD40.從品德的知、情、意、行出發(fā)，在品德培養(yǎng)中應遵循以下哪些培養(yǎng)原則？（）A.動之以情B.曉之以理C.導之以行D.持之以恒【答案】：ABCD41.下列說法中，包含創(chuàng)新思想的有（）。A.患難與共B.另辟蹊徑C.與時俱進D.見利思義【答案】：BC42.大學生心理健康教育的原則有（）。A.主體性原則B.科學性原則C.全體與個別兼顧的原則D.發(fā)展性原則【答案】：ABCD43.道德對人生命活動的意義是（）。A.道德是一種生活方式B.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響C.道德是社會意識形態(tài)的一部分D.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)【答案】：ABC44.關于高校內部的行政權力，下列說法中正確的有哪些？A.我國高校內部的行政權力，主要體現(xiàn)為以校長為首的行政系統(tǒng)的管理權力B.我國高校內部的行政權力，主要體現(xiàn)為黨委的統(tǒng)一領導權力和以校長為首的行政系統(tǒng)的負責權力C.高校內部的行政權力有其合法性和必要性，是學校各項工作高效有序運轉的重要條件D.高校內部的行政權力也有其局限性，行政權力的越位和濫用可能會壓抑教師的學術自由和創(chuàng)新等【答案】：BCD45.認知策略主要包括（）。A.調節(jié)策略B.精加工策略C.組織策略D.復述策略【答案】：BCD46.高校教學方法改革的趨勢主要表現(xiàn)在（）。A.由重視傳授知識轉向重視教會學生學會學習B.以發(fā)展非認知因素為手段，突出了教學的情感性C.以教師學生的多邊活動作為出發(fā)點來設計教學方法D.在教學方法的選擇與使用上強調多樣性和綜合化【答案】：ABCD47.大學生的一般人際關系包括（）A.網(wǎng)絡人際關系B.社會實踐關系C.師生關系D.同學關系【答案】：ABCD48.團體輔導的功能主要有（）。A.預防功能B.發(fā)展功能C.教育功能D.矯正功能【答案】：ABCD49.高校教師培養(yǎng)的形式主要是（）。A.終身學習B.合作培養(yǎng)C.脫產(chǎn)研修D.在職培養(yǎng)E.特殊培養(yǎng)【答案】：CDE50.性格特征的組成部分有（）。A.情緒特征B.理智特征C.態(tài)度特征D.意志特征【答案】：ABCD51.目前，我國成人高等教育學校系統(tǒng)從形式上主要分為（）。A.函授學院B.職工大學C.廣播電視大學D.普通高等學校的夜大學【答案】：ABCD52.按學科門類覆蓋面,高等院校的類型可分為（）。A.多