天津市河西區(qū)新華中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末聯(lián)考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

天津市河西區(qū)新華中學(xué)2024屆生物高二第二學(xué)期期末聯(lián)考試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于膜蛋白和物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯e(cuò)誤的是A.膜蛋白在細(xì)胞膜上的分布是不對稱的B.膜蛋白不參與物質(zhì)跨膜的被動(dòng)運(yùn)輸過程C.主動(dòng)運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同D.物質(zhì)通過脂質(zhì)雙分子層的擴(kuò)散速率與其脂溶性有關(guān)2.1920年仲斯發(fā)現(xiàn)牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶,定名為核糖核酸酶,由124個(gè)氨基酸組成,具有4對二硫鍵維系空間結(jié)構(gòu).以下有關(guān)敘述,正確的是(

)A.合成該酶所需要的能量直接來自于細(xì)胞呼吸B.含有123個(gè)肽鍵,編碼它的模板上至少需要124×3個(gè)密碼子C.該酶中游離的氨基和羧基至少各1個(gè),氧原子數(shù)至少125D.該酶的盤曲和折疊結(jié)構(gòu)被打開時(shí),滴加雙縮脲試劑不再出現(xiàn)紫色反應(yīng)3.下表所示為探究酶的專一性實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述正確的是()試管123456本尼迪特試劑/mL2222221%淀粉溶液/mL3\3\3\2%蔗糖溶液/mL\3\3\3新鮮唾液/mL\\11\\蔗糖酶溶液/ml\\\\11實(shí)驗(yàn)結(jié)果A.按表格將各種溶液分別加入6支試管后需37℃水浴保溫B.試管1、2、3、5或1、2、4、5即可探究酶是否具有專一性C.若3號(hào)試管出現(xiàn)紅黃色沉淀,說明有葡萄糖的生成D.若4號(hào)試管出現(xiàn)輕度陽性反應(yīng),可能是蔗糖溶液中存在雜質(zhì)4.熒光漂白恢復(fù)技術(shù)在細(xì)胞生物學(xué)中具有重要的應(yīng)用,包括三個(gè)步驟:綠色熒光染料與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合,細(xì)胞膜上呈現(xiàn)一定強(qiáng)度的綠色;激光照射猝滅(漂白)膜上部分綠色熒光;檢測猝滅部位熒光再現(xiàn)速率。實(shí)驗(yàn)過程如圖甲,結(jié)果如圖乙。下列說法錯(cuò)誤的是A.該實(shí)驗(yàn)過程說明細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的B.該實(shí)驗(yàn)過程也說明細(xì)胞膜上的磷脂分子都是可以運(yùn)動(dòng)的C.若改變實(shí)驗(yàn)溫度猝滅部位熒光在線速率可能會(huì)改變D.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知漂白區(qū)域恢復(fù)足夠長的時(shí)間熒光強(qiáng)度F2仍小于F15.細(xì)胞凋亡又稱細(xì)胞編程性死亡,其大致過程如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是A.細(xì)胞凋亡是細(xì)胞在特定條件下的被動(dòng)死亡過程B.細(xì)胞凋亡過程中以小泡形式形成凋亡小體,需要消耗能量C.細(xì)胞凋亡發(fā)生過程中,細(xì)胞內(nèi)容物不釋放出來D.細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)6.下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述錯(cuò)誤的是()A.植物細(xì)胞中O2的產(chǎn)生和利用都發(fā)生在膜結(jié)構(gòu)上B.植物細(xì)胞中CO2的產(chǎn)生和利用都發(fā)生在基質(zhì)中C.動(dòng)物細(xì)胞中代謝過程能產(chǎn)生H2O的細(xì)胞器都具有膜結(jié)構(gòu)D.動(dòng)物細(xì)胞中代謝過程既生成H2O又消耗的H2O細(xì)胞器具有雙層膜結(jié)構(gòu)7.下圖表示蛙的受精卵發(fā)育至囊胚過程中,DNA總量、每個(gè)細(xì)胞體積、所有細(xì)胞體積之和、有機(jī)物總量的變化趨勢(橫坐標(biāo)為發(fā)育時(shí)間)。其中正確的是()A.①② B.①③C.②④ D.③④8.(10分)下圖表示下丘腦和垂體在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系,下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.細(xì)胞A能分泌調(diào)節(jié)激素,通過垂體門脈達(dá)到垂體前葉B.下丘腦是人和脊椎動(dòng)物的主要內(nèi)分泌腺C.垂體前葉能分泌促甲狀腺激素,調(diào)節(jié)甲狀腺分泌相關(guān)激素D.垂體前葉能分泌生長激素,刺激細(xì)胞增大與數(shù)量增多二、非選擇題9.(10分)青蒿素是治療瘧疾的重要藥物。利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為18),通過傳統(tǒng)育種和現(xiàn)代生物技術(shù)可培育高青蒿素含量的植株。請回答以下相關(guān)問題:(1)假設(shè)野生型青蒿白青稈(A)對紫紅稈(a)為顯性,稀裂葉(B)對分裂葉(b)為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳,則野生型青蒿最多有種基因型;若F1代中白青稈,稀裂葉植株所占比例為3/8,則其雜交親本的基因型組合為,該F1代中紫紅稈、分裂葉植株占比例為。(2)四倍體青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低溫處理野生型青蒿正在有絲分裂的細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致染色體不分離,從而獲得四倍體細(xì)胞并發(fā)育成植株。推測低溫處理導(dǎo)致細(xì)胞染色體不分離的原因是,四倍體青蒿與野生型青蒿雜交后代體細(xì)胞的染色體數(shù)為。(3)從青蒿中分離了cyp基因(題31圖為基因結(jié)構(gòu)示意圖),其編碼的CYP酶參與青蒿素合成。①若該基因一條單鏈中(G+T)/(A+C)=2/3,則其互補(bǔ)鏈中(G+T)/(A+C)=。②若該基因經(jīng)改造能在大腸桿菌中表達(dá)CYP酶,則改造后的cyp基因編碼區(qū)無(填字母)。③若cyp基因的一個(gè)堿基對被替換,使CYP酶的第50位氨基酸由谷氨酸變成纈氨酸,則該基因突變發(fā)生的區(qū)段是(填字母)。10.(14分)提到發(fā)酵,往往會(huì)使人聯(lián)想到生活中發(fā)面制作饅頭、面包,釀造醋和醬油等。請回答下列問題。(1)在用果汁或麥芽汁進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí),產(chǎn)生氣泡現(xiàn)象的本質(zhì)是_______________________________________________________。釀酒過程中發(fā)酵液pH下降的原因是什么?_________________________________。(2)向酒精發(fā)酵液(如果汁)中通入空氣,并將發(fā)酵液置于30~35℃環(huán)境中,發(fā)酵液的pH下降,此時(shí)生長旺盛的微生物類群是_______________,影響其生理活動(dòng)及生物化學(xué)反應(yīng)的環(huán)境因素主要是________________________________(三點(diǎn))。(3)在現(xiàn)代發(fā)酵生產(chǎn)中,純凈微生物的應(yīng)用提高了生產(chǎn)效率和產(chǎn)品質(zhì)量。獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是__________________。該技術(shù)要求對用于微生物培養(yǎng)的__________________________(至少寫兩點(diǎn))等材料用具進(jìn)行滅菌。(4)在測定土壤中微生物(如細(xì)菌)數(shù)量時(shí),一般要對樣品進(jìn)行稀釋,選擇稀釋倍數(shù)的依據(jù),則是保證稀釋的樣品液在平板上生長的菌落數(shù)在__________________之間,以便于計(jì)數(shù)。11.(14分)(1)胚胎移植時(shí),受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生________反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。通過試管動(dòng)物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育成的早期胚胎,再經(jīng)過_________和_________可產(chǎn)生多個(gè)基因型相同的后代。(2)單克隆抗體的制備中,將經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,再用特定的___________培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞后,還需進(jìn)行___________和___________,經(jīng)過多次篩選,就能獲得能分泌單一抗體的雜交瘤細(xì)胞。最后獲得的雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生一種單一抗體的原因是______________________。(3)科學(xué)家將生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,通過________等方法,導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中,獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,再利用________技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物作為乳腺生物反應(yīng)器,來生產(chǎn)生長激素,用于治療矮小癥。12.科研人員通過基因工程實(shí)現(xiàn)了β-甘露聚糖酶基因在豬腸道野生酵母菌中的表達(dá),使原來不能被豬利用的粗纖維在豬腸道內(nèi)被分解成了可直接吸收的單糖。下圖為構(gòu)建工程菌的部分過程,其中介導(dǎo)序列能引導(dǎo)載體整合到酵母菌的染色體DNA上。請回答。(1)①過程需要的酶是______,②、③過程除圖中所示外,還需要的酶是______。(2)同尾酶是指切割DNA分子后能產(chǎn)生相同黏性末端的限制酶,圖中4種限制酶中屬于同尾酶的是______。(3)重組表達(dá)載體中的介導(dǎo)序列引導(dǎo)目的基因整合到酵母菌的染色體DNA上,其意義在于______。(4)①過程從野生酵母菌染色體DNA中PCR擴(kuò)增介導(dǎo)序列時(shí),科研人員設(shè)計(jì)了如下一對引物:GAATTCGACCTCAAATCAGGTAGG和TTGCATTGACTTACACCTAGG,其中下劃線部分序列的設(shè)計(jì)依據(jù)是______,方框部分序列的設(shè)計(jì)目的是______。(5)對重組表達(dá)載體進(jìn)行酶切鑒定,假設(shè)所用的酶均可將識(shí)別位點(diǎn)完全切開。若使用EcoRⅠ和SalⅠ酶切,可得到______種DNA片段。若使用EcoRⅠ和BamHⅠ酶切,可得到______種DNA片段。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解題分析】

根據(jù)流動(dòng)鑲嵌模型理論,膜蛋白分布具有不對稱性,A正確;

被動(dòng)運(yùn)輸包括自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散不需要能量,但需要載體蛋白,即協(xié)助擴(kuò)散需要膜蛋白的參與,B錯(cuò)誤;

主動(dòng)運(yùn)輸需要借助載體蛋白,把物質(zhì)從低濃度一側(cè)運(yùn)送到高濃度一側(cè),并消耗能量,能使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度不同,C正確;

磷脂雙分子層是脂溶性的,因此親水性小分子不易透過,所以擴(kuò)散速率與脂溶性有關(guān),D正確。

故選B。

2、C【解題分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖,其中數(shù)字為氨基酸序號(hào),該蛋白質(zhì)是由124個(gè)氨基酸脫水縮合形成,含有一條肽鏈,具有4對二硫鍵。脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來自氨基和羧基。脫水縮合過程中的相關(guān)計(jì)算:(1)脫去的水分子數(shù)=形成的肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-肽鏈條數(shù);(2)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基?!绢}目詳解】A、合成該酶所需要的能量直接來自于細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP,A錯(cuò)誤;B、該酶含有124-1=123個(gè)肽鍵,編碼它的模板上至少需要124個(gè)密碼子,124×3個(gè)堿基,B錯(cuò)誤;C、蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù),應(yīng)該看肽鏈的條數(shù),有幾條肽鏈,則至少含有幾個(gè)氨基或幾個(gè)羧基,該蛋白質(zhì)只含有1條肽鏈,因此至少有1個(gè)游離的氨基和1個(gè)游離的羧基;由于1個(gè)肽鍵中含有1個(gè)氧原子,所以氧原子數(shù)至少123+2=125個(gè),C正確;D、該酶的盤曲和折疊結(jié)構(gòu)被打開時(shí),空間結(jié)構(gòu)被破壞,但肽鍵沒有斷裂,所以滴加雙縮脲試劑后仍會(huì)出現(xiàn)紫色反應(yīng),D錯(cuò)誤.故選C。3、D【解題分析】

酶具有高效性、專一性和作用條件溫和的特點(diǎn)。本尼迪特試劑是斐林溶液的改良試劑,它與醛或醛(酮)糖反應(yīng)也生成磚紅色沉淀。【題目詳解】A、本尼迪特試劑需要等反應(yīng)完成后,才可加入,否則會(huì)影響酶的活性,A錯(cuò)誤;B、試管4、5的底物分別為蔗糖和淀粉,酶分別為唾液淀粉酶和蔗糖酶,存在底物和酶的種類兩個(gè)變量,因此不能用來探究酶是否具有專一性,B錯(cuò)誤;C、若3號(hào)試管出現(xiàn)紅黃色沉淀,說明有還原糖的生成,不一定是葡萄糖,C錯(cuò)誤;D、若4號(hào)試管出現(xiàn)輕度陽性反應(yīng),可能是蔗糖溶液中存在雜質(zhì)還原糖,引起顏色反應(yīng),D正確。故選D?!绢}目點(diǎn)撥】本題主要考查酶的專一性的實(shí)驗(yàn)分析,意在強(qiáng)化學(xué)生對相關(guān)實(shí)驗(yàn)的原理及過程的分析與掌握。4、B【解題分析】

細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),組成細(xì)胞膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子都具有流動(dòng)性,用熒光標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),可根據(jù)熒光的移動(dòng)性判斷細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)性?!绢}目詳解】A、猝滅部位熒光能夠再現(xiàn),正是因?yàn)槟ぞ哂辛鲃?dòng)性,使得其他部位有熒光的蛋白質(zhì)移動(dòng)到猝滅部位,因此,該實(shí)驗(yàn)過程說明細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,A正確;B、由題意可知,綠色熒光染料與膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合,所以根據(jù)熒光分布只能了解細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的分布情況,不能了解磷脂分子的運(yùn)動(dòng),B錯(cuò)誤;C、溫度會(huì)影響分子的運(yùn)動(dòng),所以若改變實(shí)驗(yàn)溫度猝滅部位熒光在線速率可能會(huì)改變,C正確;D.由于激光照射猝滅時(shí)一部分熒光會(huì)消失,因此,漂白區(qū)域恢復(fù)足夠長時(shí)間后,其熒光強(qiáng)度F2小于漂白前的熒光強(qiáng)度F1,D正確。故選B?!绢}目點(diǎn)撥】本題以熒光漂白恢復(fù)技術(shù)為背景,考查細(xì)胞膜的流動(dòng)性等相關(guān)知識(shí),意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問題的能力。準(zhǔn)確分析題圖獲取有效信息是解題的關(guān)鍵,對相關(guān)知識(shí)的掌握是解題的基礎(chǔ)。5、A【解題分析】

(1)題圖顯示:正常細(xì)胞走向衰老時(shí)細(xì)胞皺縮、核染色質(zhì)收縮,而后細(xì)胞崩潰形成凋亡小體,最終由吞噬細(xì)胞吞噬。(2)細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程,由于受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,所以也常常被稱為細(xì)胞程序性死亡?!绢}目詳解】A、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命(自動(dòng)死亡)的過程,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞凋亡過程中以小泡形式形成凋亡小體,需要消耗能量,B正確;C、細(xì)胞凋亡發(fā)生過程中,形成包裹著內(nèi)容物的凋亡小體,吞噬細(xì)胞包裹、吞噬凋亡小體,因此細(xì)胞內(nèi)容物不釋放出來,C正確;D、細(xì)胞凋亡受到嚴(yán)格的由遺傳機(jī)制決定的程序性調(diào)控,細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá),D正確。故選A。6、C【解題分析】

有氧呼吸第三階段消耗氧氣,第二階段產(chǎn)生二氧化碳,光反應(yīng)階段產(chǎn)生氧氣,暗反應(yīng)階段消耗二氧化碳?!绢}目詳解】植物細(xì)胞中氧氣的利用發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,在類囊體薄膜上產(chǎn)生,A正確;植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳在線粒體基質(zhì)中產(chǎn)生,在葉綠體基質(zhì)中被利用,B正確;動(dòng)物細(xì)胞中核糖體可以進(jìn)行氨基酸的脫水縮合產(chǎn)生水,但核糖體無膜結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;動(dòng)物細(xì)胞中線粒體中既可以消耗水,又可以生成水,為雙層膜,D正確。故選C。7、A【解題分析】

蛙的胚胎發(fā)育是在水中進(jìn)行的,發(fā)育過程中的有機(jī)物只能來自于卵細(xì)胞中的卵黃,因此在發(fā)育過程中有機(jī)物總量呈現(xiàn)減少的趨勢,這也將導(dǎo)致所有細(xì)胞體積之和不會(huì)增大。【題目詳解】①受精卵發(fā)育至囊胚過程中,由于卵裂(方式是有絲分裂),導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增加,每個(gè)分裂形成的細(xì)胞都有一份DNA,因此DNA總量隨時(shí)間增加而增多,①正確;②在卵裂過程中,細(xì)胞以幾何級(jí)數(shù)不斷分裂,每個(gè)細(xì)胞體積隨時(shí)間增長而減小,②正確;③在卵裂過程,由于每個(gè)細(xì)胞體積呈減少趨勢,所以所有細(xì)胞體積之和與受精卵相比基本不變,③錯(cuò)誤;④在分裂過程,需要消耗能量,而能量的來源主要來自呼吸作用,呼吸過程需要分解有機(jī)物,故導(dǎo)致有機(jī)物總量減少,④錯(cuò)誤.故選A。8、B【解題分析】

由圖可知,細(xì)胞A可以分泌促甲狀腺激素釋放激素,細(xì)胞B可以分泌抗利尿激素?!绢}目詳解】A、細(xì)胞A能分泌調(diào)節(jié)激素如促甲狀腺激素釋放激素,通過垂體門脈達(dá)到垂體前葉,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,A正確;B、垂體是人和脊椎動(dòng)物的主要內(nèi)分泌腺,下丘腦可以調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng),B錯(cuò)誤;C、垂體前葉能分泌促甲狀腺激素,促進(jìn)甲狀腺分泌促甲狀腺激素,C正確;D、垂體前葉能分泌生長激素,可以作用于全部組織,刺激細(xì)胞增大與數(shù)量增多,促進(jìn)生長,D正確。故選B。二、非選擇題9、(1)9AaBb×aaBb、AaBb×Aabb1/8(2)低溫抑制紡錘體形成27(3)①3/2②K和M③L【解題分析】

1、減數(shù)分裂和有絲分裂:2、基因自由組合定律的一般特點(diǎn):【題目詳解】(1)在野生型青蒿的稈色和葉型這兩對性狀中,控制各自性狀的基因型各有3種(AA、Aa和aa,及BB、Bb和bb),由于控制這兩對性狀的基因是獨(dú)立遺傳的,基因間可自由組合,故基因型共有3×3=9種。F1中白青稈、稀裂葉植株占1/8,即P(A-B-)=1/8,由于兩對基因自由組合,可分解成1/2×1/4或1/4×1/2,即親本可能是AaBb×aaBb,或AaBb×Aabb。當(dāng)親本為AaBb×Aabb時(shí),F(xiàn)1中紅稈、分裂葉植株所占比例為P(aabb)=1/4×1/2=1/8。即無論親本組合是上述哪一種,中此紅稈、分裂葉植株所占比例都為1/8。

(2)低溫可以抑制紡錘體的形成,使細(xì)胞內(nèi)的染色體經(jīng)過復(fù)制但不發(fā)生分離,從而使染色體數(shù)目加倍。若四倍體青蒿(細(xì)胞內(nèi)的染色體是二倍體青蒿的2倍,有18×2=36條染色體)與野生型的二倍體青蒿雜交,前者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有18條染色體,后者產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有9條染色體,兩者受精發(fā)育而成的后代體細(xì)胞中有27條染色體。

(3)①若該基因一條鏈上(G1+T1)/(A1+C1)=2/3,則其互補(bǔ)鏈中(G2+T2)/(A2+C2)=(A1+C1)/(G1+T1)的比例為3/2。②與原核生物的基因結(jié)構(gòu)相比,真核生物基因的編碼區(qū)是不連續(xù)的,由能夠編碼蛋白質(zhì)的序列——外顯子(圖示J、L、N區(qū)段)和不編碼編碼蛋白質(zhì)的序列——內(nèi)含子(圖示、M區(qū)段)間隔而構(gòu)成,而原核生物的基因編碼區(qū)中不存在內(nèi)含子區(qū)段。為了使該基因能在大腸桿菌(原核生物)中表達(dá),應(yīng)當(dāng)將內(nèi)含子區(qū)段去掉。③cyp基因中只有編碼區(qū)的外顯子區(qū)段能編碼蛋白質(zhì),該基因控制合成的cyp酶的第50位由外顯子的第150、151、152對脫氧核苷酸(3×50=150,基因中的每3對連續(xù)脫氧核苷酸決定一個(gè)氨基酸)決定,因此該基因突變發(fā)生在L區(qū)段內(nèi)(81+78=159)。【題目點(diǎn)撥】本題考查基因自由組合定律、染色體變異和DNA分子結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。10、酵母菌通過無氧呼吸,將糖類等有機(jī)物轉(zhuǎn)化為酒精,同時(shí)釋放出二氧化碳在酒精發(fā)酵過程中,產(chǎn)生的二氧化碳、多種酸性物質(zhì)都會(huì)使pH下降醋酸菌溫度、發(fā)酵液中的氧氣含量和糖源含量防止外來雜菌的入侵培養(yǎng)皿、接種用具、培養(yǎng)基30~300【解題分析】

果酒發(fā)酵中常用的菌種是酵母菌,兼性厭氧型微生物,有氧條件下進(jìn)行有氧呼吸增加數(shù)量,無氧條件下進(jìn)行酒精發(fā)酵。醋酸發(fā)酵的菌種是醋酸菌,好氧菌,適宜的溫度是30-35度。常用的接種方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。常用的滅菌方法:高壓蒸汽滅菌法、干熱滅菌法、灼燒滅菌法?!绢}目詳解】(1)因?yàn)榫凭l(fā)酵是酵母菌無氧呼吸的結(jié)果,用果汁或麥芽汁進(jìn)行酒精發(fā)酵時(shí),產(chǎn)生的氣泡是二氧化碳,在以葡萄糖為底物進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精(乙醇)和二氧化碳的同時(shí),其他有機(jī)物在轉(zhuǎn)化過程中還有一些中間產(chǎn)物形成,包括一些有機(jī)酸,所以,釀酒過程中發(fā)酵液pH會(huì)下降。(2)向酒精發(fā)酵液中通入空氣,并將發(fā)酵液置于30~35℃環(huán)境中,此時(shí)乳酸菌進(jìn)行乳酸發(fā)酵,發(fā)酵液的pH變化趨勢是下降。溫度、發(fā)酵液中的含氧量和發(fā)酵液的含糖量均影響其生理活動(dòng)及生化反應(yīng)。(3)獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止外來雜菌的入侵,培養(yǎng)微生物時(shí),所用的培養(yǎng)皿、接種用具、培養(yǎng)基等要進(jìn)行滅菌。(4)對樣品進(jìn)行稀釋時(shí),如以計(jì)數(shù)為目的,選擇稀釋倍數(shù)的依據(jù)就是便于計(jì)數(shù),一般保證稀釋的樣品液在平板上生長菌落數(shù)在30-300之間【題目點(diǎn)撥】用稀釋涂布平板法進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),由于當(dāng)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞連在一起時(shí),平板上觀察到的是一個(gè)菌落,故統(tǒng)計(jì)結(jié)果比實(shí)際結(jié)果會(huì)偏低。11、免疫排斥胚胎分割胚胎移植選擇性克隆化培養(yǎng)抗體檢測每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體顯微注射技術(shù)動(dòng)物體細(xì)胞核移植【解題分析】

1、單克隆抗體制備流程:先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng),之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞;誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞;進(jìn)行克隆化培養(yǎng),即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng);最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體。2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查。3、胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ):①動(dòng)物發(fā)情排卵后,同種動(dòng)物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的。這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。②早期胚胎在一定時(shí)間內(nèi)處于游離狀態(tài)。這就為胚胎的收集提供了可能。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。這為胚胎在受體的存活提供了可能。④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但供體胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受影響?!绢}目詳解】(1)胚胎移植時(shí),受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。通過試管動(dòng)物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育成的早期胚胎,再經(jīng)過胚胎分割和胚胎移植可產(chǎn)生多個(gè)基因型相同的后代。(2)單克隆抗體的制備中,將經(jīng)抗原免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,再用特定的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,獲得雜交瘤細(xì)胞,由于雜交瘤細(xì)胞的種類較多,故還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)過多次篩選,就能獲得能分泌單一抗體的雜交瘤細(xì)胞。由于每一個(gè)B淋巴細(xì)胞只分泌一種特異性抗體,故獲得的雜交瘤細(xì)胞只能產(chǎn)生一種單一抗體。(3)科學(xué)家將生長激素基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,通過顯微注射技術(shù)等方法,導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中,獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物,再利用動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)獲得大量的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物作為乳腺生物反應(yīng)器,來生產(chǎn)生長激素?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記單克隆抗體制備的相關(guān)知識(shí);識(shí)記胚胎移植的基本程序,掌握胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。12、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(“Tag酶”或“耐高溫的DNA聚合酶”)DNA連接酶Bam

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