畢業(yè)設(shè)計編輯課件課題名稱一是要對論文的內(nèi)容進行概括性地整合，PPT中主要分為需求背景〔或意義〕、論文要到達的目標、技術(shù)方案、設(shè)計〔計算、試驗等〕結(jié)果及分析、結(jié)論〔有無未完成的內(nèi)容〕等幾局部?！仓饕怀鲎约旱墓ぷ鳎拍詈蜌v史少做說明〕。

二是在每局部內(nèi)容的陳述中，原那么是：圖的效果好于表的效果，表的效果好于文字表達的效果。需要文字的地方，要將文字內(nèi)容高度概括，簡潔明了，用編號標明。三是幻燈片的內(nèi)容和基調(diào)。無論用哪種顏色，一定要使字體和背景反差明顯，字體稍大一些〔視投影屏幕大小，一般不小于18號字適宜，不宜太大〕。

從下一頁開始是參考模版和相應(yīng)的本卷須知編輯課件設(shè)計題目姓名：學(xué)號：指導(dǎo)老師：專業(yè)：〔學(xué)生陳述約10分鐘，辯論約5分鐘〕編輯課件研究概述1簡明扼要〔一兩句話〕說明：

研究背景：研究意義：

研究目標：

研究問題：簡要說明國內(nèi)外相關(guān)研究成果，誰、什么時間、什么成果。最后很簡要述評，引出自己的研究。

編輯課件研究概述2論文工作最終成果形式：[例如：軟件、硬件、系統(tǒng)、仿真結(jié)果、理論方法及結(jié)果等]畢設(shè)內(nèi)容要點〔論文結(jié)構(gòu)〕：

編輯課件舉例一概述：本論文基于采購的RFID讀寫器和標簽，利用廠家提供的接口開發(fā)包，采用VC++和SQL開發(fā)工具，實現(xiàn)基于RFID技術(shù)的民航行李管理演示驗證系統(tǒng)?！仓笜恕吵晒问剑?/p>

①自行開發(fā)的軟件；②集成的演示驗證系統(tǒng)。

容要點：

①熟悉RFID技術(shù)；深入了解RFID讀寫器和標簽指標及功能；深入了解廠家提供的接口開發(fā)包；②了解民航信息管理業(yè)務(wù)要求，掌握VC和SQL開發(fā)工具；

③設(shè)計編寫管理和接口軟件；④完成系統(tǒng)集成，并作測試。編輯課件相關(guān)概念假設(shè)有特別專業(yè)或者要特別說明的概念，可以解釋。如沒有可以刪除此頁編輯課件研究綜述編輯課件[可以給出論文工作的代表性總體框圖、原理圖、軟件大致流程圖、方法對論文目的和內(nèi)容進行說明，頁面不夠可續(xù)頁]實現(xiàn)方案編輯課件關(guān)鍵技術(shù)[可以介紹論文工作的關(guān)鍵硬件電路圖、核心程序的實現(xiàn)方法，頁面不夠可續(xù)頁

]編輯課件計算〔或?qū)嶒灐辰Y(jié)果及分析理論結(jié)算分析結(jié)果實驗測試的環(huán)境、實例、結(jié)果等系統(tǒng)調(diào)試、運行狀態(tài)等編輯課件主要結(jié)論小結(jié)自己研究的成果，條理要清晰，簡明扼要。

多用圖表、數(shù)據(jù)來說明和論證你的結(jié)果。假設(shè)是系統(tǒng)開發(fā)者，那么需要提前做好安裝好演示準備，在辯論時對主要模塊作一演示1~2分鐘。編輯課件未完成的內(nèi)容補充說明有待進一步討論和研究的課題。

編輯課件辯論的時候有幾個問題要注意一下：〔1〕不要夸夸其談。去年有一個毛孩，考上了北京理工的研究生，做的畢業(yè)設(shè)計是好似是什么支持向量機的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)〔這是比較牛X的東西，好多博士都在做〕。我們問他，你為什做這個設(shè)計啊？他非常不屑的答復(fù)“我的研究生導(dǎo)師是做這個的，所以我也做這個〞。一看論文什么都不是，全都是從網(wǎng)上下載的東西，東拼西湊。可能是驕傲于自己考上了北理的研究生吧，這個毛孩絲毫沒有覺得自己做的很差。編輯課件〔2〕如果遇到問題不會，千萬不要不懂裝懂。因為每個老師關(guān)心的知識面各有不同，所以可能會遇到所問問題比較偏。你答復(fù)不出來這也很正常，所以遇到這種情況一定要委婉的表示自己不懂。那種不懂裝懂，而且巨牛無比的學(xué)生，肯定要被問慘。當然要是問你的所有問題都不懂，那就麻煩了編輯課件〔3〕老師也有可能出錯，所以要是老師問的問題要是要錯誤，記住，千萬不要暗喜或者鄙夷。這個時候你一定要委婉的表達自己的觀點。當然，這種幾率十分小。編輯課件〔4〕千萬不要對老師不尊敬，特別是眼神。去年有個萬方的學(xué)生，自己做的一塌糊涂，一副不怕開水燙的樣子，眼神里滿是鄙夷，要他不是萬方，肯定被干掉了。

〔5〕不要怕，辯論辯論，就是答和辯的組合。你答，老師辯，或者老師答，你來辯，真理越辯越明嘛。這不叫老師找你茬。編輯課件指導(dǎo)教師口頭給出明確評價畢設(shè)表現(xiàn)

工作態(tài)度、出勤率、請假制度工作匯報是否及時？手冊簽字是否及時？畢設(shè)結(jié)論

是否完成任務(wù)書要求論文工作完成質(zhì)量編輯課件辯論小組建議綜合評價辯論結(jié)論優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。注意：英文翻譯內(nèi)容，請認真閱讀畢設(shè)手冊P13頁要求嚴禁用翻譯軟件翻譯！編輯課件本科畢設(shè)辯論本卷須知辯論前：①參加畢設(shè)辯論本卷須知講座，了解畢設(shè)辯論的要求和過程；②認真檢查?本科生畢業(yè)設(shè)計手冊?上的每周進展情況記錄和指導(dǎo)教師簽字；③認真準備?本科生畢業(yè)設(shè)計手冊?上的總結(jié)局部內(nèi)容，指導(dǎo)教師簽字；請指導(dǎo)老師和評閱老師寫好評語。④認真閱讀本PPT的要求，認真準備畢設(shè)辯論PPT，不建議直接套用本文的PPT幻燈片母版，千篇一律的樣式不好看；⑤認真完成畢設(shè)要求的英文翻譯內(nèi)容，認真閱讀畢設(shè)手冊P13頁要求，并打印對應(yīng)的中英文材料〔嚴禁用翻譯軟件翻譯，一旦查出，畢業(yè)設(shè)計按照不通過處理〕。辯論過程要求：①學(xué)生必須帶好?本科生畢業(yè)設(shè)計手冊?、裝訂好的論文和辯論PPT電子版；學(xué)生陳述時間約10分鐘；同時帶好打印的英文翻譯材料和對應(yīng)的中文材料；②辯論時間約5分鐘；學(xué)生筆錄指導(dǎo)教師和辯論組的指導(dǎo)意見；③辯論秘書必須完成?辯論記錄表?。