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文檔簡介
2023-2024學年蘭州市重點中學數(shù)學七年級第一學期期末復習檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.鐘表在8:30時,時針與分針的夾角是()度.A.85 B.80 C.75 D.702.下列各式,運算正確的是()A.2(a﹣1)=2a﹣1 B.a(chǎn)2+a2=2a2 C.2a3﹣3a3=a3 D.a(chǎn)+a2=a33.設(shè)一個銳角與這個角的補角的差的絕對值為α,則(
)A.0°<α<90°B.0°<α≤90°C.0°<α<90°或90°<α<180°D.0°<α<180°4.下列各單項式與單項式不是同類項的是()A. B.C. D.5.若,則的值為()A.-2 B.-5 C.25 D.56.若方程組的解是,則方程組的解是()A. B. C. D.7.購買單價為a元的物品10個,付出b元(b>10a),應找回()A.(b﹣a)元 B.(b﹣10)元 C.(10a﹣b)元 D.(b﹣10a)元8.﹣2019的絕對值是()A.2019 B.﹣2019 C. D.﹣9.如圖,下列描述正確的是()A.射線OA的方向是北偏東方向B.射線OB的方向是北偏西65°C.射線OC的方向是東南方向D.射線OD的方向是西偏南15°10.下列說法正確的是().A.的項是,5 B.是二次三項式C.與是同類項 D.單項式的系數(shù)是11.有一列數(shù):,其中,,,,,…,當時,的值()A.335 B.336 C.337 D.33812.某志愿者服務(wù)隊進行義務(wù)勞動,去甲處勞動的有50人,去乙處勞動的有34人,從乙處調(diào)一部分人到甲處,使甲處人數(shù)是乙處人數(shù)的3倍,若設(shè)從乙處調(diào)x人到甲處,則所列方程是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知二元一次方程組的解是,則________.14.若是關(guān)于x的方程的解,則m的值為_______.15.已知:,則________.16.如圖,過直線AB上一點O作射線OC,∠BOC=29°24′,則∠AOC的度數(shù)為____.17.一艘船從甲碼頭到乙碼頭順流行駛,用了2個小時,從乙碼頭返回甲碼頭逆流行駛,用了2.5小時,已知水流的速度是3千米/時,則船在靜水中的速度是_____千米/時.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)如圖,數(shù)軸上線段AB=2(單位長度),線段CD=4(單位長度),點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是-10,點C在數(shù)軸上表示的數(shù)是16.若線段AB以每秒6個單位長度的速度向右勻速運動,同時線段CD以每秒2個單位長度的速度向左勻速運動.設(shè)運動時間為ts.(1)當點B與點C相遇時,點A、點D在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為________;(2)當t為何值時,點B剛好與線段CD的中點重合;(3)當運動到BC=8(單位長度)時,求出此時點B在數(shù)軸上表示的數(shù).19.(5分)某中學學生步行到郊外旅行,七年級班學生組成前隊,步行速度為4千米小時,七班的學生組成后隊,速度為6千米小時;前隊出發(fā)1小時后,后隊才出發(fā),同時后隊派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊之間不間斷地來回聯(lián)絡(luò),他騎車的速度為10千米小時.后隊追上前隊需要多長時間?后隊追上前隊的時間內(nèi),聯(lián)絡(luò)員走的路程是多少?七年級班出發(fā)多少小時后兩隊相距2千米?20.(8分)綜合與實踐問題情境在數(shù)學活動課上,老師和同學們以“線段與角的共性”為主題開展數(shù)學活動.發(fā)現(xiàn)線段的中點的概念與角的平分線的概念類似,甚至它們在計算的方法上也有類似之處,它們之間的題目可以轉(zhuǎn)換,解法可以互相借鑒.如圖1,點是線段上的一點,是的中點,是的中點.圖1圖2圖3(1)問題探究①若,,求的長度;(寫出計算過程)②若,,則___________;(直接寫出結(jié)果)(2)繼續(xù)探究“創(chuàng)新”小組的同學類比想到:如圖2,已知,在角的內(nèi)部作射線,再分別作和的角平分線,.③若,求的度數(shù);(寫出計算過程)④若,則_____________;(直接寫出結(jié)果)(3)深入探究“慎密”小組在“創(chuàng)新”小組的基礎(chǔ)上提出:如圖3,若,在角的外部作射線,再分別作和的角平分線,,若,則__________.(直接寫出結(jié)果)21.(10分)計算:;22.(10分)如圖,已知數(shù)軸上點表示的數(shù)為10,是數(shù)軸上位于點左側(cè)一點,且,動點從點出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為秒.(1)數(shù)軸上的點表示的數(shù)是___________,點表示的數(shù)是__________(用含的代數(shù)式表示);(2)若為線段的中點,為線段的中點,在點運動的過程中,線段的長度是__________;(3)動點從點處出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點同時發(fā)出,問點運動多少秒時與點相距4個單位長度?23.(12分)已知是27的立方根,的算術(shù)平方根是4,求平方根.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【分析】時針轉(zhuǎn)動一大格轉(zhuǎn)過的角度是,再根據(jù)時針與分針相距的份數(shù)乘以每份的度數(shù),即可得出答案.【詳解】解:∵在8:30時,此時時針與分針相差2.5個大格,∴此時組成的角的度數(shù)為.故選:C.【點睛】本題考查的知識點是鐘面角,時針轉(zhuǎn)動一大格轉(zhuǎn)過的角度是,分針轉(zhuǎn)動一小格轉(zhuǎn)過的角度是,熟記以上內(nèi)容是解此題的關(guān)鍵.2、B【分析】直接利用合并同類項法則以及去括號法則分別化簡得出答案.【詳解】解:A、2(a-1)=2a-2,故此選項錯誤;B、a2+a2=2a2,此選項正確;C、2a3-3a3=﹣a3,故此選項錯誤;D、a+a2=a+a2,故此選項錯誤.故選:B【點睛】此題主要考查了合并同類項,正確把握運算法則是解題關(guān)鍵.3、D【解析】根據(jù)補角的定義并根據(jù)題意列出不等式,解之即可得出答案.【詳解】設(shè)這個角的度數(shù)為x且0°<x<90°,則它的補角為180°-x,∵180°-x-x=α,∴α=180°?2x,∵0°<x<90°,∴180°?2×90°<α<180°?2×0°,∴0°<α<180°.故選D.【點睛】本題考查了補角的定義.利用補角的定義并結(jié)合題意建立不等式是解題的關(guān)鍵.4、D【分析】根據(jù)同類項的定義進行判斷:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項叫做同類項.【詳解】A.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,是同類項,正確;B.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,是同類項,正確;C.所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,是同類項,正確;D.所含字母相同,相同字母的指數(shù)不相同,不是同類項,錯誤.故答案為:D.【點睛】本題考查了同類項的定義以及判定,掌握同類項的定義是解題的關(guān)鍵.5、C【分析】根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)列式,求出a、b,計算即可.【詳解】解:由題意得,a?1=1,b+2=1,
解得,a=1,b=?2,
則=52=25,
故選C.【點睛】本題考查的是非負數(shù)的性質(zhì),當幾個非負數(shù)相加和為1時,則其中的每一項都必須等于1.6、C【分析】根據(jù)已知方程組結(jié)構(gòu)可知,,求出和的值,即可得出答案;【詳解】解:得依題意得:,,解得:,,故選:C.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解和換元法.掌握整體思想是解題關(guān)鍵.7、D【分析】根據(jù)題意知:花了10a元,剩下(b﹣10a)元.【詳解】購買單價為a元的物品10個,付出b元(b>10a),應找回(b﹣10a)元.故選D.【點睛】本題考查了列代數(shù)式,能讀懂題意是解答此題的關(guān)鍵.8、A【解析】根據(jù)絕對值的意義和求絕對值的法則,即可求解.【詳解】﹣1的絕對值是:1.故選:A.【點睛】本題主要考查求絕對值的法則,熟悉求絕對值的法則,是解題的關(guān)鍵.9、C【分析】直接利用方向角的確定方法分別分析得出答案.【詳解】解:A、射線OA的方向是北偏東30°方向,故此選項錯誤;B、射線OB的方向是北偏西25°,故此選項錯誤;C、射線OC的方向是東南方向,正確;D、射線OD的方向是南偏西15°,故此選項錯誤;故選C.【點睛】此題主要考查了方向角,正確把握方向角的概念是解題關(guān)鍵.10、C【分析】根據(jù)單項式與多項式的特點及性質(zhì)即可求解.【詳解】A.的項是,-5,故錯誤;B.是三次三項式,故錯誤;C.與是同類項,正確;D.單項式的系數(shù)是,故錯誤;故選:C.【點睛】此題主要考查單項式與多項式的定義,解題的關(guān)鍵是熟知單項式與多項式的特點及性質(zhì).11、D【分析】等號右邊第一個數(shù)都是5,第二個數(shù)比相應的式序數(shù)大1,第三個數(shù)等于式子序數(shù),據(jù)此可得第n個式子為an=5(n+1)+n.【詳解】解:根據(jù)題意,則當an=2033,即5(n+1)+n=2033時,解得n=1.故選D.【點睛】此題考查規(guī)律問題,解答這類題需認真歸納所給式子的特點,得出其規(guī)律,再結(jié)合所得規(guī)律求解.12、B【分析】根據(jù)題目所設(shè)未知數(shù),得此時乙處有人,甲處有人,再根據(jù)此時甲處人數(shù)是乙處人數(shù)的3倍列式.【詳解】解:設(shè)從乙處調(diào)x人到甲處,此時乙處有人,甲處有人,∵甲處人數(shù)是乙處人數(shù)的3倍,∴列式:.故選:B.【點睛】本題考查列一元一次方程,解題的關(guān)鍵是找到題目中的等量關(guān)系進行列式.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、1【分析】將代入方程組,得到關(guān)于a和b的二元一次方程組,再求解即可.【詳解】將代入得:,解得∴故答案為:1.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解的定義,以及解二元一次方程組,將方程組的解代入方程得到關(guān)于a和b的二元一次方程組是解題的關(guān)鍵.14、【分析】把代入方程即可得到一個關(guān)于m的方程,解方程求得m的值.【詳解】根據(jù)題意,將代入方程,得:,解得:,故答案為:.【點睛】本題考查了方程的解,方程的解就是能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,理解定義是關(guān)鍵.15、2【分析】由已知條件確定x的范圍,根據(jù)絕對值性質(zhì)去絕對值符號即可【詳解】∵,∴,∴;
故填2.【點睛】本題主要考查絕對值性質(zhì):正數(shù)絕對值等于本身,0的絕對值是0,負數(shù)絕對值等于其相反數(shù).16、150.6°【分析】根據(jù)鄰補角的定義,利用度分秒計算方法即可得出答案.【詳解】∵∠AOC和∠BOC是鄰補角,∠BOC=29°24′,∴∠AOC=180°﹣29°24′=150°36′=150.6°.故答案為:150.6°【點睛】本題主要考查了鄰補角的定義及角的計算,正確進行角的度分秒轉(zhuǎn)化是解題關(guān)鍵.17、1【分析】設(shè)船在靜水中的速度是x,則順流時的速度為(x+3)km/h,逆流時的速度為(x-3)km/h,根據(jù)往返的路程相等,可得出方程,解出即可.【詳解】解:設(shè)船在靜水中的速度是x,則順流時的速度為(x+3)km/h,逆流時的速度為(x-3)km/h,由題意得,2(x+3)=2.5(x-3),解得:x=1,即船在靜水中的速度是1千米/時.故答案為1.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,解答本題的關(guān)鍵是仔細審題,設(shè)出未知數(shù),根據(jù)等量關(guān)系建立方程.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)3,4(2)當t為時,點B剛好與線段CD的中點重合(2)4或5【解析】試題分析:根據(jù)圖示易求B點表示的數(shù)是﹣3,點D表示的數(shù)是1.(1)由速度×時間=距離列出方程(6+2)t=24,則易求t=2.據(jù)此可以求得點A、D移動后所表示的數(shù);(2)C、D的中點所表示的數(shù)是13,則依題意,得(6+2)t=26,則易求t的值;(2)需要分類討論,當點B在點C的左側(cè)和右側(cè)兩種情況.試題解析:解:如圖,∵AB=2(單位長度),點A在數(shù)軸上表示的數(shù)是﹣10,∴B點表示的數(shù)是﹣10+2=﹣3.又∵線段CD=4(單位長度),點C在數(shù)軸上表示的數(shù)是5,∴點D表示的數(shù)是1.(1)根據(jù)題意,得(6+2)t=|﹣3﹣5|=24,即3t=24,解得,t=2.則點A表示的數(shù)是6×2﹣|﹣10|=3,點D在數(shù)軸上表示的數(shù)是1﹣2×2=4.故答案為3、4;(2)C、D的中點所表示的數(shù)是13,則依題意,得(6+2)t=26,解得t=.答:當t為時,點B剛好與線段CD的中點重合;(2)當點B在點C的左側(cè)時,依題意得:(6+2)t+3=24,解得t=2,此時點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是4;當點B在點C的右側(cè)時,依題意得到:(6+2)t=22,解得t=4,此時點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是24﹣3=5.綜上所述,點B在數(shù)軸上所表示的數(shù)是4或5.點睛:本題考查了一元一次方程的應用和數(shù)軸.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.19、(1)后隊追上前隊需要2小時;(2)聯(lián)絡(luò)員走的路程是20千米;(3)七年級班出發(fā)小時或2小時或4小時后,兩隊相距2千米【分析】(1)設(shè)后隊追上前隊需要x小時,由后隊走的路程=前隊先走的路程+前隊后來走的路程,列出方程,求解即可;(2)由路程=速度×時間可求聯(lián)絡(luò)員走的路程;(3)分三種情況討論,列出方程求解即可.【詳解】設(shè)后隊追上前隊需要x小時,根據(jù)題意得:,答:后隊追上前隊需要2小時;千米,答:聯(lián)絡(luò)員走的路程是20千米;設(shè)七年級班出發(fā)t小時后,兩隊相距2千米,當七年級班沒有出發(fā)時,,當七年級班出發(fā),但沒有追上七年級班時,,,當七年級班追上七年級班后,,,答:七年級班出發(fā)小時或2小時或4小時后,兩隊相距2千米.【點睛】本題考查了一元一次方程的應用,分類討論的思想,找準等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.20、(1)①3;②;(2)③40;④40;(3)【分析】(1)①先求出BC,再根據(jù)中點求出AM、BN,即可求出MN的長;②利用①的方法求MN即可;(2)③先求出∠BOC,再利用角平分線的性質(zhì)求出∠AOM,∠BON,即可求出∠MON;④利用③的方法求出∠MON的度數(shù);(3)先求出∠BOC,利用角平分線的性質(zhì)分別求出∠AOM,∠BON,再根據(jù)角度的關(guān)系求出答案即可.【詳解】(1)①∵,,∴BC=AB-AC=4,∵是的中點,是的中點.∴,,∴MN=AB-AM-BN=6-1-2=3;②∵,,∴BC=AB-AC=a-b,∵是的中點,是的中點.∴,,∴MN=AB-AM-BN==,故答案為:;(2)③∵,,∴∠BOC=∠AOB-∠AOC=50,∵,分別平分和,∴∠AOM=15,∠BON=25,∴∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON=40;④∵,,∴∠BOC=(80-m),∵,分別平分和,∴∠AOM=,∠BON=(40-m),∴∠MON=∠AOB-∠AOM-∠BON=40,故答案為:40;(3)∵,,∴∠BOC=∠AOC-∠AOB=(m-n),∵和的角平分線分別是,,∴∠AOM=,∠CON=,∴∠MON=∠AOC-∠AOM-∠CON=,故答案為:.【點睛】此題考查線段的和差計算,角度的和差計算,線段中點的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),解題中注意規(guī)律性解題思想的總結(jié)和運用.21、【分析】先算乘方,再算括號里面的加法,最后算乘除運算即可.【詳解】解:====.【點睛】本題考查有理數(shù)的混合運算,解題的關(guān)鍵是掌握運算順序,即先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運算,應按從左到右的順序進行計算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運算.22、(1))-20,10-5t;(2)1;(3)13或2秒.【分析】(1)根據(jù)兩點距離公式求出B點表示的數(shù),根據(jù)P點比A點表示的數(shù)小
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