幼兒園大班上學(xué)期個人工作總結(jié)伴隨著兔年的到來，20XX年的工作已畫上圓滿的句號！本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn)，明確了“以人為本，個性發(fā)展。讓教師工作舒心，幼兒生活開心，家長工作放心”的辦園理念，促進幼兒和諧發(fā)展，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級部門的關(guān)心、幫助、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，不斷強化內(nèi)部管理，形成“敬業(yè)、團結(jié)、務(wù)實、創(chuàng)新”的園風(fēng)，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長中贏得了良好的聲譽而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一、實行目標(biāo)管理，建立各項規(guī)章制度。

幼兒園實行目標(biāo)管理，提高教師的自覺性、有利于調(diào)動教職員工的積極性，實行自我管理與控制。目標(biāo)管理的實施，是將目標(biāo)層層分解逐級落實，有利于完善和鞏固責(zé)任制，確保各項保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃。其次將目標(biāo)層層展開，建立組織目標(biāo)與個人目標(biāo)一致。最后圍繞目標(biāo)制定計劃，使管理工作科學(xué)的向前推進，逐步實現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)、實施“以人為本”的人性管理模式。合理的分工，團結(jié)互助，讓管理細致到位，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時溝通，及時協(xié)商解決，這樣一來，工作的目的明確化，把工作管理到位，做到更細，從而使工作效率得到一定的提高。以快樂游戲、快樂學(xué)習(xí)、快樂生活融為一體，以道以德規(guī)范全體員工的行為培養(yǎng)教師的專業(yè)成長為宗旨，突出了育人理念。

二、堅持保教并重，注重提高教師素質(zhì)。

認(rèn)真執(zhí)行上級安排的工作任務(wù)，并按原計劃完成對孩子的保教工作，做到保中有教，教中有保。保教是幼兒園的中心，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng)、有目標(biāo)、有層次，我們利用每周的教研活動時間指導(dǎo)教師制訂切實可行的計劃如：學(xué)期計劃、月計劃、周計劃等。在實施過程中，進行監(jiān)督、檢查使目標(biāo)管理落到實處。在保教的實施過程還會出現(xiàn)重教輕保的思想經(jīng)過多次的學(xué)習(xí)教師們提高了保育質(zhì)量，通過實踐也證明了保教是幼兒園發(fā)展的基本保障。

三、扎實開展教研活動，努力提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量。

1、根據(jù)本園實際情況，做到班班有特色，個個有特長。

2、培養(yǎng)一支開放型、高素質(zhì)的教師隊伍。

四、狠抓衛(wèi)生保健工作

1、我們嚴(yán)格執(zhí)行各項衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與制度。

2、合理安排幼兒食譜，保證孩子的營養(yǎng)均衡。

3、堅持幼兒餐具消毒制度。

4、做好生病幼兒的家園聯(lián)育工作。

5、嚴(yán)格晨檢制度與幼兒藥品安全制度。

6、做到一學(xué)期一次的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

7、增強衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)內(nèi)容含：幼兒心理健康及維護幼兒癲癇護理及護理常規(guī)胃腸道內(nèi)容等。

8、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。

9、配合防疫部門做好國家規(guī)定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進行登記管理，及時做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，確保本學(xué)期疫苗接種覆蓋率達到100%。配合教育部門落實好幼兒的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)學(xué)籍辦理并及時登記。切實做好本學(xué)期幼兒出勤統(tǒng)計情況。

五、加強安全教育，提高安全意識。

1、幼兒園非常重視安全工作的開展。如；嚴(yán)格門衛(wèi)管理許多人出入要登記等良好情況的發(fā)生；我們每周有重點地開展安全教育活動并且每月召開安全匯報例會；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量；認(rèn)真排查班級硬件設(shè)施是否存在隱患；認(rèn)真排查午睡室及活動室是否存在著安全隱患；努力培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)；通過每周的教研活動不斷給教師培訓(xùn)安全知識和安全意識。教育教師一旦發(fā)現(xiàn)不安全因素及時采取措施消除隱患讓幼兒在有安全保障的基礎(chǔ)上健康成長。學(xué)前班上學(xué)期班主任個人工作總結(jié)隨著時間的飛逝，暑假已悄然走過，新學(xué)期又來到了我們的面前。學(xué)前班是小學(xué)的預(yù)備班，也是孩子們邁入小學(xué)門檻的重要一步。作為學(xué)前班的班主任，我深感責(zé)任重大，因為這個班級的孩子將是未來一年級的新生，他們是否能順利地適應(yīng)小學(xué)生活，將取決于我們老師的教育方法和引導(dǎo)。

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)學(xué)前班的語文教學(xué)和班主任工作。在教育教學(xué)方面，我認(rèn)真制定了教學(xué)計劃，注重課堂教學(xué)效果，結(jié)合孩子們的特點和興趣，采用多種教學(xué)方法，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。同時，我也積極參與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動，努力提高自己的教學(xué)水平。

作為班主任，我認(rèn)真履行職責(zé)，關(guān)注班級的每一個孩子，了解他們的學(xué)習(xí)、生活和情感狀況。我定期與家長溝通，共同關(guān)注孩子的成長。同時，我也組織了各種班級活動，如戶外拓展、文藝比賽等，旨在增強班級凝聚力，培養(yǎng)孩子們的團隊協(xié)作精神。

在工作中，我不斷反思自己的教育方法和理念，努力提高自己的教育水平。通過與其他老師的交流和學(xué)習(xí)，我不斷改進自己的教學(xué)方法和策略。同時，我也積極參與學(xué)校的各項培訓(xùn)活動，不斷更新自己的教育觀念和知識結(jié)構(gòu)。

本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，但我的工作還在繼續(xù)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，為孩子們的成長貢獻自己的力量。我也希望得到學(xué)校和家長的更多支持和幫助，共同為孩子的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。疫情期間幼兒園保育員個人學(xué)期工作總結(jié)隨著時光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，同時一學(xué)期又將過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高，感激鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的指導(dǎo)幫忙，使我在這學(xué)期里能夠提高很多。本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，熱愛團體，熱愛本職工作，思想上徹徹底底地孩子當(dāng)自我是教師；工作中，聽從領(lǐng)導(dǎo)的分配，自始至終以強烈的高漲職責(zé)感去對待每一位幼兒并嚴(yán)格要求自我，圓滿地完成領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)。現(xiàn)將自我本學(xué)期以來的工作進行一下總結(jié)。

能夠進取參加園內(nèi)組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記。

認(rèn)真做好保育員的常規(guī)工作，堅持清潔衛(wèi)生消毒等。

照顧好生病的孩子，并且定時給孩子喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。

在戶外活動時，根據(jù)天氣的變化及時給孩子增添衣服，戶外活動后，整理幼兒的衣服，擦汗。再做到一摸二看三查四消毒。提高工作的主動性，認(rèn)真填寫孩子這塊的營養(yǎng)分析表和觀察記錄等等。

做好本班的教具和衛(wèi)生設(shè)備的管理工作與消毒工作。

保證進餐時間和質(zhì)量。做好每一天的清洗和消毒工作。

堅持茶桶和廁所的消毒，晨檢時注意孩子的口袋物品是否安全衛(wèi)生。

在生活中幫忙幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗澡、勤換衣服、注意衛(wèi)生。

做好安全防范工作。不傷害自我也不傷害別人。

在組織幼兒的一日活動時，認(rèn)真配合其他教師的工作，能根據(jù)神經(jīng)活動學(xué)的原理，合理而恰當(dāng)?shù)匕才庞變旱囊蝗栈顒?，并能進取地參加到教育活動中去。

在工作中能夠嚴(yán)格要求自我，要做好所帶班級與其他班級的工作計劃和制訂好月、周、日計劃及商討好本班的主題活動資料與形式。

在活動中細心地觀察幼兒以進一步了解幼兒的身體狀況與在家行為習(xí)慣從而使幼兒得到更好的發(fā)展。

張教師設(shè)計的早操音樂和資料新穎每一天堅持帶孩子做早操活動鍛煉身體并常引導(dǎo)孩子們唱歌、跳舞、聽故事、配樂詩歌朗誦等一些豐富多彩形式多樣的活動項目同時在活動中和孩子們一齊探索各種玩法相互學(xué)習(xí)很多本領(lǐng)得到了鍛煉。并作好記錄共同分享。不斷提高自我的教學(xué)本事以及與孩子互動本事的成長。

和家長交換意見促進孩子發(fā)展：教會孩子道理行動永遠比說話強在家也會幫忙家人做一些家務(wù)活。還和家長談?wù)撘恍╆P(guān)于幼兒成長的話題：互相分享育兒經(jīng)驗共同成長為充分利用家長資源與家長交換意見共同促進幼兒身心健康發(fā)展。有了家長的進取參與才能取得很好的效果。在這個學(xué)期里在我們兩位教師的共同努力下我班的各項工作都達標(biāo)得到很好的成績是離不開各位教師團結(jié)進取、共同協(xié)作。使我們這個團隊不斷進取給孩子們創(chuàng)造更加優(yōu)越的成長環(huán)境來發(fā)揮他們的才能使孩子們得到更好的發(fā)展在此我代表本班三位教師向各位領(lǐng)導(dǎo)和各位教師提出感激以表示忠心的感激！在今后的工作中我們將一如既往地團結(jié)協(xié)作以滿懷地?zé)崆樵賱?chuàng)輝煌的成績！使我們的孩子更上一層樓實現(xiàn)中英文幼兒園的特色目標(biāo)讓我們的幼兒園成為中英文教學(xué)特色的幼兒園！為我們的孩子著想發(fā)揮我們最大的潛能！幼兒園大班上學(xué)期家長會課件了解大班幼兒的特點，讓家長更了解自己的孩子。

開場白：尊敬的各位家長，感謝你們一直以來對我們工作的支持和信任。今天，我們召集大家來開一次重要的家長會，共同探討和交流關(guān)于大班幼兒教育和家園合作的問題。

介紹幼兒園的教育理念：我們的教育理念是“以人為本”，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。我們不僅孩子的身體健康，更孩子的心理健康和社會適應(yīng)能力。我們希望通過家園合作，共同為孩子的成長創(chuàng)造一個和諧、愉快的環(huán)境。

介紹大班幼兒的特點：大班幼兒已經(jīng)具備了一定的自我認(rèn)知和自我管理能力，同時他們也具備了初步的社交能力和情感表達能力。但是，他們?nèi)匀恍枰覀兊年P(guān)愛和引導(dǎo)，幫助他們在成長過程中更好地面對挑戰(zhàn)。

下學(xué)期重點工作和任務(wù)：下學(xué)期我們將繼續(xù)注重幼兒的學(xué)習(xí)和探索能力的發(fā)展，同時也會加強幼兒的社會性和情感表達能力。我們將組織一系列豐富多彩的活動，如戶外探索活動、親子活動等，促進幼兒的全面發(fā)展。

家長討論和提問環(huán)節(jié)：在家長討論和提問環(huán)節(jié)中，我們將邀請家長們分享自己的經(jīng)驗和想法，共同探討如何更好地促進孩子的成長和發(fā)展。同時，我們也會解答家長們的問題和疑慮，讓家長更加了解自己的孩子在幼兒園中的學(xué)習(xí)和生活情況。

活動總結(jié)：我們將對本次活動進行總結(jié)，感謝家長們的參與和支持，同時也希望家長們能夠更加孩子的成長和發(fā)展，與幼兒園一起為孩子的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。幼兒園大班上學(xué)期期末考試試卷請將1-10的數(shù)字按順序填入（）+（）+（）=（）這個式子中，使等式成立。

幼兒園的桌子上放著紅色、黃色、藍色三種顏色的筆，每種顏色的筆有3支。如果老師從這些筆中選一支，那么老師有多少種選擇的方式呢？如果是兩支呢？

請將5個蘋果分給4個人，每個人至少得到一個蘋果，那么有多少種分法？

請你用數(shù)字1-7來組成一個七位數(shù)，使得這個七位數(shù)是13的倍數(shù)，那么這個七位數(shù)是多少？

下列哪個數(shù)字是偶數(shù)？A.11B.19C.27D.33

下列哪個圖形是三角形？A.平行四邊形B.長方形C.三角形D.圓形

下列哪個是5的倍數(shù)？A.14B.16C.20D.23

下列哪個是幾何圖形？A.圓形B.正方形C.長方形D.平行四邊形幼兒園大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿大家好！我是幼兒園大班上學(xué)期的家長，很榮幸能夠在這里發(fā)言。我想向大家表達我對幼兒園及老師的感激之情，感謝大家為孩子們的成長和教育付出的辛勤努力。

作為一名家長，我深深地感受到家庭教育的重要性。我也認(rèn)識到，家庭和幼兒園之間的合作是孩子們健康成長的關(guān)鍵。因此，我非常重視與幼兒園老師的溝通和合作，盡力為孩子們創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

在這個學(xué)期里，我們大班的孩子在老師們的精心指導(dǎo)下，取得了很大的進步。他們學(xué)會了認(rèn)字、拼音、數(shù)學(xué)等基礎(chǔ)知識，還掌握了一些生活技能，比如自己穿衣服、系鞋帶等。這些進步離不開老師們的耐心教導(dǎo)和家長的密切配合。

同時，我也發(fā)現(xiàn)了一些孩子們存在的問題。比如有些孩子比較害羞，不善于表達自己，需要我們家長和老師多關(guān)注和引導(dǎo)。還有些孩子在上課時注意力不集中，需要培養(yǎng)他們的專注力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對這些問題，我希望我們家長能夠與老師密切合作，共同幫助孩子們克服困難，取得更大的進步。

我想向大家分享一些家庭教育的心得。我們要多關(guān)注孩子們的心理健康，給予他們足夠的關(guān)愛和支持。我們要注重培養(yǎng)孩子們的獨立性和自主性，讓他們學(xué)會自己解決問題。我們要與孩子們建立良好的溝通渠道，了解他們的想法和需求，幫助他們成長。

在今后的日子里，我希望我們家長和老師能夠繼續(xù)保持密切的聯(lián)系和合作，共同為孩子們的成長和發(fā)展努力。謝謝大家！上學(xué)期幼兒園小班班主任工作總結(jié)范文時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了，我班是一個全新的組合體。但是大家都能較快的融入這個新的大家庭，共同商討、一齊游戲、互相配合共同完成各項班務(wù)工作。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的，因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年，是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年，幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。透過一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，每個孩子都有了很大的進步，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

作為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，只有反復(fù)的，不斷地學(xué)習(xí)進取，才能更加進步。在這一個學(xué)期里，為了讓自我的思想更上了一個新的臺階，我們老師一齊學(xué)習(xí)了《綱要》。并在生活中實踐：根據(jù)幼兒不一樣年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不一樣的教育方法，堅持正面教育，提倡以鼓勵表揚的方式去引導(dǎo)幼兒。提高依法從教的水平，并認(rèn)真履行崗位職責(zé)，關(guān)心、愛護每一位幼兒，嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度。

在工作中虛心向主班老師和從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課。以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選取幼兒感興趣的事物和問題和他們一齊探討。

透過一學(xué)期的活動，許多小朋友在上課時都能集中注意力了，孩子們也養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)與動手潛力，想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。但在合作、分享的方面還需加強。很多小朋友剛開始對老師組織的活動表現(xiàn)比較被動，而且人數(shù)比較多，在合作中常常鬧矛盾，出現(xiàn)一些不和諧的聲音。因此，在每一次的活中，我們都盡量設(shè)計一些活動讓幼兒多操作，增加幼兒的實踐操作活動，并讓幼兒明白互相協(xié)作的關(guān)系，讓他們凡事都嘗試自己動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依靠思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務(wù)”讓他們?nèi)ネ瓿桑褂變耗軌蚋行判?，更用心地做好事情，完成任?wù)。

在學(xué)習(xí)方面，幼兒更是在原先的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高，個性更開朗，也有了很好的成績。在上課時能認(rèn)真聽錄音并跟隨著朗讀，模仿錄音中的語氣有感情的去朗讀兒歌。幼兒在身心愉快的氣氛中，體質(zhì)更好，出勤率較高。

生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全，我們要加強幼兒園的各方面安全工作，對幼兒進行安全教育，提高幼