—2024學(xué)年度淮北市重點(diǎn)中學(xué)高一階段性考試語(yǔ)文試題本試卷考試時(shí)間150分鐘，滿分150分注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)填涂在答題卡上的指定位置。2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．非選擇題的作答：用簽字筆直接答在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，17分）閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，實(shí)體書店如何轉(zhuǎn)型發(fā)展？北京市出臺(tái)系列扶持政策、舉辦各類特色活動(dòng)、擴(kuò)大公共服務(wù)半徑，進(jìn)而促進(jìn)實(shí)體書店實(shí)現(xiàn)量與質(zhì)的不斷提升。濃濃書香，滿足人們豐富多樣閱讀需求的同時(shí)，也涵養(yǎng)著城市的文化底蘊(yùn)。“書是人類進(jìn)步的階梯。”讀書是人們獲取知識(shí)和信息的重要手段和途徑。早在1972年，聯(lián)合國(guó)教科文組織就向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，呼吁人人讀書，使閱讀成為日常生活中不可或缺的一部分。自2006年以來，在中宣部、中央文明辦等部門的共同倡導(dǎo)下，全民閱讀活動(dòng)在我國(guó)各地蓬勃發(fā)展。如果說書是知識(shí)的海洋、力量的源泉，那么書店則是海洋和源泉的承載地之一。在一座喧囂城市中，書店是能夠讓人們靜下心的地方，走出家門、走進(jìn)書店，徜徉在知識(shí)的海洋中，好的閱讀使人奮進(jìn)，文化提升能夠促進(jìn)區(qū)域發(fā)展，只要閱讀還在，書香定會(huì)飄進(jìn)千家萬戶。讓人高興地看到，近些年來，隨著我國(guó)深入推進(jìn)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)，全社會(huì)正努力營(yíng)造出愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍。然而，在看到“2021年我國(guó)成年國(guó)民的人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.76本，電子書閱讀量為3.3本，均較上一年有所提升”等成效的同時(shí)，也應(yīng)清醒地意識(shí)到，因多方面原因，當(dāng)前選擇系統(tǒng)性讀書的人仍然不容樂觀。尤其是隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，人們獲取知識(shí)和信息的途徑多元化，讀書似乎逐漸淡出一部分人的生活。不少地方的實(shí)體書店也面臨著經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)型等方面的壓力。書店是一座城市的文化地標(biāo)，每一家書店都是城市文化的底蘊(yùn)所在，每一家新開的書店都是探索城市文化的全新大門。為了營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，讓更多的群眾享受到閱讀的樂趣，北京市出臺(tái)了相關(guān)扶持舉措。即一方面鼓勵(lì)實(shí)體書店“進(jìn)高校、進(jìn)商場(chǎng)、進(jìn)園區(qū)”，推動(dòng)“書店與社區(qū)結(jié)對(duì)子”，鼓勵(lì)每家書店對(duì)接周邊5—10個(gè)社區(qū)，使市民在家門口就能買書、借書，參加豐富多彩的文化活動(dòng)。僅2022年，北京舉辦各類特色閱讀活動(dòng)3萬余場(chǎng)，影響和覆蓋人群達(dá)2000萬余人次。另一方面，從2019年起，每年拿出1億元的真金白銀，促進(jìn)實(shí)體書店聚焦主業(yè)、提升精細(xì)化管理水平。截至2022年第三季度北京市實(shí)體書店數(shù)量超過2100家，實(shí)現(xiàn)了持續(xù)增長(zhǎng)，目前，北京每萬人擁有書店接近1個(gè)。正如北京市新聞出版局相關(guān)負(fù)責(zé)人所說：“目前北京已初步構(gòu)建起以公共圖書館、綜合書城、特色書店、社區(qū)書店等為支撐的15分鐘公共閱讀服務(wù)體系，較好地滿足了人民群眾的文化需求?！遍_卷有益，益已、益人、益社會(huì)；讀書有利，利已、利民、利國(guó)家。正如有哲人所說，書香是城市最美好的味道，越來越多的人在閱讀里得到心靈的滋養(yǎng)，讓我們的文化自信更加堅(jiān)定，讓城市文明更加光芒四射。同時(shí)，書香是慢慢凝聚起來的，書香社會(huì)是日積月累積淀出來的，而書香城市更是幾代人“咬定青山不放松”、上下齊心營(yíng)造而成的。期待有更多的城市能總結(jié)借鑒北京等地先進(jìn)做法和管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深耕城市書香建設(shè)，在推動(dòng)實(shí)體書店高質(zhì)量發(fā)展，用書香涵養(yǎng)城市文化底蘊(yùn)的同時(shí)，讓廣大市民在書香里與一座城市相擁相依、相互成長(zhǎng)！（摘自搜狐網(wǎng)2023年4月17日時(shí)評(píng)·王小梅《在書香里與一座城市相擁相依、相互成長(zhǎng)》）材料二一些城市書店，將目光投向廣袤的鄉(xiāng)村大地，依托鄉(xiāng)村獨(dú)特的自然景觀資源和歷史文化底蘊(yùn)，營(yíng)造出多維復(fù)合、別具一格的鄉(xiāng)村公共閱讀空間和文化體驗(yàn)空間，成為“高顏值”的鄉(xiāng)村文化地標(biāo)。坐落在安徽黟縣碧山村、由古祠堂改造而成的碧山書局，是村里最熱鬧的公共文化場(chǎng)所之一。書店經(jīng)常舉辦創(chuàng)作分享會(huì)、音樂會(huì)、放映會(huì)等多種多樣的文化活動(dòng)，吸引很多年輕人慕名前來“打卡”。早在2016年，中宣部等11部門聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于支持實(shí)體書店發(fā)展的指導(dǎo)意見》就提出：“支持實(shí)體書店進(jìn)一步融入文化旅游、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、商貿(mào)物流等相關(guān)行業(yè)發(fā)展，努力建設(shè)成為集閱讀學(xué)習(xí)、展示交流、聚會(huì)休閑、創(chuàng)意生活等功能于一體的復(fù)合式文化場(chǎng)所?！睆奈幕a(chǎn)業(yè)的角度來看，實(shí)體書店具有業(yè)態(tài)接口多、文旅融合能力強(qiáng)等特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。近些年來，隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和“書香中國(guó)”建設(shè)的深入推進(jìn)，原本以城市為主陣地的實(shí)體書店逐漸開始渠道下沉、觸角下移、要素下鄉(xiāng)，誕生了一座座內(nèi)涵與“顏值”兼具、鄉(xiāng)土氣息濃郁、迸發(fā)時(shí)代活力的“書店+”公共文化空間，激發(fā)了閱讀，吸引了客流，點(diǎn)亮了鄉(xiāng)村，讓人們看到了“書香味”與“泥土味”交融產(chǎn)生的多元價(jià)值。鄉(xiāng)村書店成為鄉(xiāng)村文旅發(fā)展的“香餑餑”、建設(shè)宜居宜業(yè)和美鄉(xiāng)村的新亮點(diǎn)。作為鄉(xiāng)村文化建設(shè)的有機(jī)組成部分，鄉(xiāng)村書店要實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展，從文化“輕資產(chǎn)”蛻變?yōu)槲穆谩靶赂坏V”，不應(yīng)簡(jiǎn)單照搬城市書店模式，其生命力在于積極融入鄉(xiāng)村振興事業(yè)，對(duì)優(yōu)秀鄉(xiāng)土文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。因此，實(shí)體書店下沉鄉(xiāng)村需要立足鄉(xiāng)村、深耕鄉(xiāng)土。一方面，與時(shí)俱進(jìn)、因地制宜構(gòu)建以閱讀為內(nèi)核的復(fù)合型文化生活空間，深入挖掘傳承鄉(xiāng)村人文內(nèi)涵，重塑在地鄉(xiāng)村美學(xué)；另一方面，不斷創(chuàng)新“書店+”產(chǎn)業(yè)形態(tài)，探索跨界融合發(fā)展之道，提升自我“造血”功能，讓鄉(xiāng)村書店的“破圈”“出圈”真正惠及鄉(xiāng)村大地。期待更多新型鄉(xiāng)村書店成為滿足人民群眾精神需求的“文化糧倉(cāng)”。（摘編自2023年4月10日《人民日?qǐng)?bào)》方寧《讓鄉(xiāng)村書店成為“文化糧倉(cāng)”》）1．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．自2006年來，我國(guó)推進(jìn)全民閱讀、建設(shè)書香社會(huì)的成效非常明顯，但依然不容樂觀。B．北京僅采取鼓勵(lì)實(shí)體書店向周邊輻射、進(jìn)入不同場(chǎng)所的措施，讓更多群眾享受到閱讀的樂趣。C．鄉(xiāng)村書店經(jīng)常舉辦文化活動(dòng)來吸引很多年輕人打卡，因此逐漸成為新時(shí)期高顏值的鄉(xiāng)村文化地標(biāo)。D．近些年，實(shí)體書店逐步轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村，激發(fā)了鄉(xiāng)村活力，成為鄉(xiāng)村文化建設(shè)的有機(jī)組成部分。2．根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．材料一與材料二都談到了實(shí)體書店，但二者因面臨的社會(huì)環(huán)境和時(shí)代背景不同而難以產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)。B．城市不光需要實(shí)體書店，還需要開辦各種特色讀書活動(dòng)來增強(qiáng)影響力，讓已經(jīng)淡出人們生活的讀書回歸社會(huì)。C．實(shí)體書店融入文化旅游、融入鄉(xiāng)村生活，是對(duì)實(shí)體書店發(fā)展的有力補(bǔ)充和對(duì)書香社會(huì)建設(shè)的大力拓展。D．城市需要書店，沒有讀書就沒有城市的文化溫度與書香氣息；鄉(xiāng)村需要書店，沒有讀書就難有鄉(xiāng)村文化的健康發(fā)展。3．下列名言警句，最適合懸掛于實(shí)體書店內(nèi)鼓勵(lì)人們閱讀的一項(xiàng)是（3分）（）A．黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！佌媲銪．一日不書，百事荒蕪?！钤侰．學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！对鰪V賢文》D．勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分才?！A羅庚4，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料一的行文脈絡(luò)。（4分）5．有人說，開書店主要還是為了營(yíng)利，兩則材料都在大談書店，對(duì)“書香社會(huì)”這個(gè)話題來說，未免有些俗氣了。請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶?。?分）（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，18分）閱讀下面的文字，完成6～9題。青山為證葉仲健“依弟，這信送嶺上去！”端叔將一封信交給放牛娃?！敖o哪個(gè)？”放牛娃看出端叔十分急慌。！“一個(gè)叫青山的人?！倍耸宥?，“記住，只能交給他！”絆風(fēng)嶺，童安鎮(zhèn)最高的山，上面有個(gè)村子，稀稀拉拉幾戶人家，眼下是游擊隊(duì)根據(jù)地，一般人上去得半天，對(duì)放牛娃來說，只消個(gè)把鐘頭。以前放牛，他常跑上面去，有條近道，得穿越一處崖洞，鮮為人知。絆風(fēng)嶺村口，一個(gè)小伙子攔住放牛娃，問他找誰(shuí)。放牛娃說：“青山?！薄罢仪嗌缴妒?？”“見到青山才能說?！毙』镒铀驯榉排Ｍ奕恚蓬I(lǐng)他往村里走。信，躺在放牛娃鞋窩里，沒被發(fā)現(xiàn)。將放牛娃帶到一個(gè)漢子面前，小伙子退到屋外站崗。“找我啥事？”漢子不老，三十來歲模樣。“青山橫南北？”“綠水繞西東！”暗號(hào)對(duì)上，放牛娃脫掉鞋，掏出信，遞過去。漢子掃了一眼，未立即打開，拍拍放牛娃的臂膀說：“好樣的！”放牛娃是我的父親。他自小是孤兒，被寄養(yǎng)在堂叔家，十三歲被國(guó)民黨抓走當(dāng)壯丁，半路逃脫，躲進(jìn)苦竹村，給林伯家放牛。父親說端叔過去是隱藏在我們村的地下黨員，他幫他送過好幾回雞毛信?！坝幸换刈惨娨换镅采降?，不懂啥來頭，我只管逃，他們?cè)谖冶澈笞?，跑出幾里地，我上樹躲了一宿，不知道多驚險(xiǎn)！”父親將他的故事對(duì)我講了無數(shù)遍。20世紀(jì)90年代初，我大學(xué)畢業(yè)，被分配到縣政府辦，工作一年多后，意識(shí)到一個(gè)問題：父親對(duì)革命事業(yè)也算有過貢獻(xiàn)，按理應(yīng)該享受優(yōu)待才對(duì)，可父親啥都沒有享受過，修了大半輩子地球，一生清貧。我向民政局朋友咨詢此事。朋友說對(duì)老地下黨員和老游擊隊(duì)員，國(guó)家確實(shí)有優(yōu)待政策，前提是你得去認(rèn)定身份，具備至少兩名在世的且同時(shí)期、同地點(diǎn)參加革命的老黨員證明。我回家向父親提及此事，讓他聯(lián)絡(luò)端叔和青山。“只要拿到他們出具的書面證明，每月就能享受好幾百元補(bǔ)助?！薄拔铱催€是算了，當(dāng)年我又不是奔著好處去的。”父親將頭搖成撥浪鼓，“黃土埋半截的人了，爭(zhēng)這些做甚？”我說：“至少得讓國(guó)家給你恢復(fù)名分吧？”父親還是拒絕。我有些生氣：“你要嫌害臊，我替你去辦?！睆母赣H口中得知，端叔全名林端成，中華人民共和國(guó)成立后在童安鎮(zhèn)政府工作，家就在鎮(zhèn)上。只是，一番輾轉(zhuǎn)，我打聽到，曾任副鎮(zhèn)長(zhǎng)的端叔，十年前退休，兩年前過世，不曾遺留與父親有關(guān)的一鱗片爪。出師不利，也就失去尋找青山的必要，“青山”是否真名，何許人也，身在何處，也許死去的端叔才清楚。這事就此擱置，在父親罹患胃癌過世后，不了了之。每每回想起此事，我難免遺憾后來，我調(diào)至市司法局，聽說我來自童安鎮(zhèn)，一位同事說他知道那地方?！坝袀€(gè)紅色革命根據(jù)地遺址吧？我父親當(dāng)年在那蹲點(diǎn)過。他是老共產(chǎn)黨員，參加過當(dāng)?shù)氐膽?zhàn)役?！蔽墨I(xiàn)記載，游擊隊(duì)在絆風(fēng)嶺設(shè)立根據(jù)地，前后不到兩年時(shí)間，倘若他父親在那里參加過革命，保不準(zhǔn)會(huì)知道我父親。我讓他回家問問他家老爺子是哪一年的事，記不記得當(dāng)時(shí)有個(gè)放牛娃給他們送過雞毛信。同事當(dāng)即打電話，掛掉電話后說他父親當(dāng)時(shí)不負(fù)責(zé)通訊任務(wù)，不記得有這么個(gè)人，得向王副局長(zhǎng)打聽。“王副局長(zhǎng)？”“市公安局王青山副局長(zhǎng)，早退了，跟我父親是老戰(zhàn)友?！甭牭健扒嗌健边@名字，我無比激動(dòng)，迫不及待讓同事引見。同事說沒問題，周末讓他父親帶我去。眼前遠(yuǎn)住老人，九十二歲高齡，談吐清晰，據(jù)說還能每天看報(bào)。他問我有沒有我父親年輕時(shí)的照片。我說沒有。父親只照過一次相，晚年照的，那照片成為他的遺照。他說：“既然你爹已經(jīng)過世，你找我的目的是啥？”我怔住，是呀，我的意圖是讓政府恢復(fù)父親的名分，還是奢望上級(jí)照顧我的仕途，抑或只是為了印證父親那段被埋沒的歷史？“不瞞你說，當(dāng)時(shí)是有這么個(gè)放牛娃，至于是不是你爹，恕我不能下結(jié)論。”這是位相當(dāng)睿智的老人。我盡可能表現(xiàn)得不卑不亢：“有您這話，不枉此行?！蔽蚁蛲跚嗌嚼先宿o別，轉(zhuǎn)身離去的那一刻，蒼老的聲音追過來：“我給過他一枚彈殼！”我的心被抓了一下，回過頭問：“刻著‘王’字的彈殼？”老人目光一亮：“對(duì)對(duì)對(duì)，我還讓他有困難拿彈殼來找我哩，還給過他地址?！蹦敲稄棜?，父親看得很重，跟鑰匙串一塊兒，傍在身邊幾十年，只是他過世后，我忘記丟哪去了?；叵肫饋?，身份認(rèn)定這件事，父親一直是拒絕的?！爸腥A人民共和國(guó)成立后，不少老游擊隊(duì)員和老地下黨員，拒絕享受國(guó)家優(yōu)待，不想給國(guó)家添麻煩，哪怕再窮困潦倒，也不向政府伸手，他們是最值得敬佩的人……”坐著的老人顫巍巍地站起，左手按住我手背，右手拍拍我的臂膀，“你爹，好樣的！”回到老厝，我翻箱倒柜，那枚彈殼卻怎么也找不著。我知道它真實(shí)存在過，如同父親那段崢嶸歲月，青山可證。6．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．放牛娃人小卻靈活，別人得走“半天”的山路，放牛娃卻“只消個(gè)把鐘頭”便能到達(dá)目的地。B．聽說已退休的市公安局副局長(zhǎng)名叫王青山時(shí)，“我”的內(nèi)心又燃起了能找到證人的新的希望。C．“我怔住，是呀”后對(duì)“我”的心理活動(dòng)的描寫，道出了“我”找王青山老人的真實(shí)目的。D．辭別之時(shí)，王青山老人告訴“我”彈殼的事，說明他已經(jīng)認(rèn)定父親就是當(dāng)年送信的放牛娃。7．下列對(duì)小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．小說開頭部分描寫人物對(duì)話時(shí)，多采用短句，刻畫出端叔、小伙子、漢子等人機(jī)警、果敢的人物形象。B．小說圍繞“我”為給父親認(rèn)定身份而尋找證人一事展開，兩次于無希望處又蜂回路轉(zhuǎn)，跌宕起伏，有吸引力。C．小說善用伏筆，如要將信交給叫青山的人、交信時(shí)的暗號(hào)、得知端叔死訊時(shí)失去青山的線索等，都為后文找到“青山”設(shè)下伏筆。D．小說結(jié)尾處，青山老人拍著“我”的臂膀說的那句話，呼應(yīng)小說開頭故事中他對(duì)放牛娃的稱贊，同時(shí)更進(jìn)一步升華了小說的主題。8．請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中“我”的作用。（6分）9，小說結(jié)尾關(guān)于“彈殼”的情節(jié)有何妙處？請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。（6分）二、古代詩(shī)文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成10～14題。霍去病為驃騎將軍，將萬騎出隴西，擊匈奴，歷五王國(guó)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)六日，過焉支山千余里，殺折蘭王，斬盧侯王，執(zhí)渾邪王子及相國(guó)、都尉，獲首虜八千九百余級(jí)，收休屠王祭天金人。詔益封去病二千戶。夏，去病復(fù)與合騎候公孫敖將數(shù)萬騎俱出北地，異道。衛(wèi)尉張騫、郎中令李廣俱出右北平，異道。廣將四千騎先行，可數(shù)百里，騫將萬騎在后。匈奴左賢王將四萬騎圍廣，廣軍士皆恐；廣乃使其子敢獨(dú)與數(shù)十騎，馳貫胡騎，出其左右而還。告廣日：“胡虜易與耳?！避娛磕税病V為圓陳外向，胡急擊之，矢下如雨，漢兵死者過半，漢矢且盡。廣乃令士持滿毋發(fā)，而廣身自以大黃射其裨將，殺數(shù)人，胡虜益解。會(huì)日暮，吏士皆無人色而廣意氣自如益治軍軍中皆服其勇。明日，復(fù)力戰(zhàn)，死者過半，所殺亦過當(dāng)。會(huì)博望侯軍亦至，匈奴軍乃解去。漢軍罷，弗能追，罷歸。漢法：博望侯留遲后期，當(dāng)死，贖為庶人。廣軍功自如，無賞。而驃騎將軍去病深入二千余里，與合騎候失，不相得。驃騎將軍逾居延，過小月氏，至祁連山，得單桓、酋涂王，及相國(guó)、都尉以眾降者二千五百人，斬首虜三萬二百級(jí)，獲禪小王七十余人。天子益封去病五千戶，封其裨將有功者鷹擊司馬趙破奴為從驃侯，校尉高不識(shí)為宜冠侯，校尉仆多為輝渠侯。合騎侯敖坐行留不與驃騎會(huì)，當(dāng)斬，贖為庶人。是時(shí)，諸宿將所將士、馬、兵皆不如驃騎，驃騎所將常選；然亦敢深入，常與壯騎先其大軍；軍亦有天幸，未嘗困絕也。而諸宿將常留落不偶，由此驃騎日以親責(zé)，比大將軍矣。（選自《通鑒紀(jì)事本末》，有刪改》10．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．吏士皆無人色/而廣意氣自如/益治軍/軍中皆服其勇B．吏士皆無人/色而廣意氣自如/益治軍軍中/皆服其勇C．吏士皆無人色/而廣意氣/自如益治軍軍中/皆服其勇D．吏士皆無人/色而廣意氣/自如益治軍/軍中皆服其勇11，下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．匈奴：我國(guó)古代北方民族之一，戰(zhàn)國(guó)時(shí)游牧于燕、趙和秦以北地區(qū)。B．“漢矢且盡”與“且壯士不死即已”（《陳涉世家》）兩句中的“且”意思相同。C．裨將：副將。裨：副的；也指古代祭祀時(shí)穿的次等禮服。D．“匈奴軍乃解去”與“去日苦多”（《短歌行》）兩句中的“去”意思不同。12，下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．霍去病率一萬騎兵，長(zhǎng)途跋涉，斬殺俘獲匈奴二王及軍士近萬人，并奪得一個(gè)祭天金人神像。B．李廣的部隊(duì)遭到十倍于己的匈奴軍包圍，李廣足智多謀，沉著應(yīng)對(duì)，使軍士的情緒安定下來。C．霍去病、李廣等率軍北擊匈奴，匈奴軍撤圍而去后，張騫被貶，霍去病、李廣獲封增加食邑。D．霍去病部下也得到封賞，趙破奴被封為從驃侯，高不識(shí)被封為宜冠侯，校尉仆多被封為渠侯。13·把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）廣將四千騎先行，可數(shù)百里，騫將萬騎在后。（4分）（2）合騎侯敖坐行留不與驃騎會(huì)，當(dāng)斬，贖為庶人。（4分）14，霍去病的地位為什么能越來越接近大將軍衛(wèi)青？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（3分）（二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首唐詩(shī)，完成15～16題。夜別韋司士①高適高館張燈酒復(fù)清，夜鐘殘?jiān)卵銡w聲。只言啼鳥堪求侶②，無那③春風(fēng)欲送行。黃河曲里沙為岸，白馬津④邊柳向城。莫怨他鄉(xiāng)暫離別，知君到處有逢迎?！咀ⅰ竣偎臼浚汗倜４嗽?shī)大約作于開元二十五年（737）春天。韋司士路經(jīng)滑州，渡黃河北去，詩(shī)人與州郡中官吏夜間設(shè)宴為書送行。韋司士與詩(shī)人就是這次宴會(huì)上所結(jié)識(shí)的新交。②啼鳥堪求侶：《詩(shī)經(jīng)·小雅·伐木》中有“嚶其鳴矣，求其友聲”的句子?？?，能。求侶，呼喚同伴。③無那：無奈、無可奈何。④白馬津：古代黃河津渡名，在今天河南省滑縣東北。15．下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．首句“高館張燈”言環(huán)境之豪華，酒香清洌言酒菜之豐盛，足見待客之殷勤。B．次句選取“夜鐘”“殘?jiān)隆薄把銡w聲”等意象，渲染了凄清，寂寥的別離氣氛。C．頸聯(lián)展開想象，設(shè)想友人別后行程，對(duì)仗工整，情景交融，充滿了離情別意。D．尾聯(lián)將傷別化為對(duì)前路處處有逢迎的熱情祝愿和樂觀展望，充滿了樂觀情調(diào)。16．頷聯(lián)運(yùn)用了哪些表達(dá)技巧？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）杜甫《登高》中“_______________，_______________”兩句，抒發(fā)了詩(shī)人備嘗艱難潦倒之苦，國(guó)難家愁難以排遣的心情。（2）小明酷愛音樂，在閱讀古詩(shī)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)古人描寫音樂往往都借聽者的表現(xiàn)或感受來展現(xiàn)音樂的美妙，例如“_______________，_______________”。（3）“江山”作為一個(gè)富有審美意味的詞語(yǔ)，在古詩(shī)詞中頻繁出現(xiàn)，如“_______________，_______________”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）（一）語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共2小題，10分）閱讀下面的文字，完成18～19題。新媒體時(shí)代，①短視頻作為人們喜聞樂見的傳播方式，②具有趣味性生動(dòng)性、故事性、交互性等特點(diǎn)，③并以碎片化、低門檻和強(qiáng)時(shí)效性等特征被視為傳播中國(guó)文化、講好中國(guó)故事的有效路徑。④鄉(xiāng)村短視頻博主基于豐富多彩的鄉(xiāng)村資源為基礎(chǔ)，⑤以個(gè)人化視角和主體性意識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作。⑥他們將短視頻這一形式與鄉(xiāng)村本土文化內(nèi)容創(chuàng)造相結(jié)合，⑦以日?；⑸罨泥l(xiāng)村為敘事場(chǎng)景，⑧來發(fā)現(xiàn)真實(shí)自然的中國(guó)鄉(xiāng)村面貌，⑨形成極具藝術(shù)風(fēng)格的煙火氣息。像“禾下乘涼夢(mèng)”“開漁第一網(wǎng)”，這些短視頻的關(guān)鍵詞承載著不同視角下的鄉(xiāng)村故事，喚醒了幾代人的集體記憶，引發(fā)鄉(xiāng)情共鳴，使鄉(xiāng)村短視頻成為很多擁有鄉(xiāng)村生活經(jīng)歷者的心靈慰藉與鄉(xiāng)思寄托，也成為很多城市生活者不曾見過的“新鮮世面”。A，鄉(xiāng)村生活不斷流動(dòng)變化。鄉(xiāng)村短視頻內(nèi)容生產(chǎn)者也與時(shí)俱進(jìn)，不斷建構(gòu)形成新的風(fēng)格化影像，展現(xiàn)中國(guó)鄉(xiāng)村的迷人魅力，使觀眾對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)生無限想象。無論是優(yōu)雅詩(shī)化的田園牧歌、粗獷豪邁的農(nóng)村紀(jì)實(shí)，或是真切鄉(xiāng)愁、工匠精神、民族風(fēng)情，還是煙火氣息，都讓人們看到B以及鄉(xiāng)村影像創(chuàng)作的多種可能。18．請(qǐng)?jiān)谖闹挟嫏M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過10個(gè)字。（4分）19．文中第一段有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)指出其序號(hào)并做修改，使語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變?cè)?。?/p>