2023年關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文1

人的生命是很有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)當(dāng)中去，當(dāng)看到這句話的時(shí)候，我們會(huì)想起雷鋒在一次意外事故中犧牲了自己珍貴的生命，那時(shí)候他只有二十四歲

小時(shí)侯，聽(tīng)老師講雷鋒的事跡，學(xué)著跟老師說(shuō)：向雷鋒學(xué)習(xí)。根本就不懂它的真諦，那時(shí)候，以為多做好事，便可以得到老師的夸獎(jiǎng)，就可以做到向雷鋒學(xué)習(xí)，我們始終把雷鋒作為榜樣，向他學(xué)習(xí)，其實(shí)雷鋒不肯定就是那個(gè)為他人犧牲，時(shí)時(shí)刻刻都在幫助他人的雷鋒，在我們身邊，也有很多雖及不上雷鋒那種為他人犧牲的精神品卻又有不遜于雷鋒為他人服務(wù)的品質(zhì)的'人，他們也應(yīng)當(dāng)是我們心中的雷鋒，我們也可以向他們學(xué)習(xí)，并不肯定做到那么宏大，就是身邊一件渺小到不能再渺小的事情，我們都可以在其中像雷鋒學(xué)習(xí)。

年僅八歲的兒童能在公交車上主動(dòng)為一位老奶奶讓座，莫非他不是我們生活中的雷鋒；路過(guò)的公司老板幫助一位三輪車夫推車，莫非他不是我們生活中的雷鋒？正趕去上學(xué)的少年扶一位盲人過(guò)公路，莫非他不是生活中的雷鋒？他們做的事情都是那么不值一提，可是他們?nèi)耘f是我們心目中的雷鋒，值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒。

學(xué)習(xí)雷鋒其實(shí)就是生活中贈(zèng)人玫瑰，幫助身邊的人，無(wú)論他的身份，無(wú)論是周邊的老師，同學(xué)，親人，甚至是生疏人我們都應(yīng)當(dāng)在他們須要幫助的時(shí)候幫助他們，有可能幫過(guò)以后，你不能獲得什么，那至少被你幫助過(guò)的人會(huì)記得在他們困難時(shí)曾有一位好心人幫助過(guò)自己，這是一件華蜜的事，這應(yīng)當(dāng)就是幫助他人歡樂(lè)自己的理由吧

無(wú)論在學(xué)校里，家里，甚至社會(huì)，都應(yīng)當(dāng)向雷鋒一樣，向他學(xué)習(xí)，這樣也是體現(xiàn)自己價(jià)值的一種方式，因?yàn)橹辽佻F(xiàn)在我們沒(méi)有什么實(shí)力。而我們僅能做的就是向雷鋒學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)雷鋒，生活中到處都是機(jī)會(huì)。

學(xué)習(xí)雷鋒，你獲得不了什么，但是，至少，你能學(xué)會(huì)怎么用愛(ài)去關(guān)切別人。

學(xué)習(xí)雷鋒，并不用像他那么宏大也可以是身邊一件微乎其微的事，僅此而已。

我想學(xué)習(xí)雷鋒的真諦應(yīng)當(dāng)就是郭敬明說(shuō)的“幫助他人才，歡樂(lè)自己”。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文2

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)，我們都會(huì)想起助人為樂(lè)，為人民服務(wù)的雷鋒。雖然他已經(jīng)去世多年，而且他僅僅活了二十多歲，但他還是恒久地活在我們心中。

三月五日是學(xué)雷鋒日，許多人都做起了好事，就連我也不例外，但是我做的都是雞毛蒜皮的小事。就在這一天，我才真正相識(shí)了他。

他叫鄧棋方，是我的'同班同學(xué)，他個(gè)子比較矮小，看上去傻乎乎的，成果一般，還特別膽小，只要有東西弄了一下他，他就大哭起來(lái)，就連紙飛機(jī)也不在話下。他說(shuō)話還很啰嗦，每次回答都答非所問(wèn)，還許多話，所以他每次發(fā)言出現(xiàn)這種狀況，老師都干脆讓他坐下。我們都小看他，因此他的摯友不多。

但在這一天，我卻看到了我不敢信任的一切。早晨，我們幫了一些沒(méi)事找事的忙，就回到教室，打算上課。上課后，有個(gè)同學(xué)卻忘了帶筆，在到處借筆，走到我這時(shí)，我大喊：“不借，叫別人去！”但他們都不愿借，因?yàn)樗潜揉嚻宸礁岛鹾醯牧魏榉?。在他失落地走回座位時(shí)，突然有一只手伸了出來(lái)，手中拿著筆，他就是鄧棋方，他說(shuō)：“拿去吧！”我有點(diǎn)不敢信任。

到了中午，我就跟著他，看他還去不去做好事。只見(jiàn)他走下樓梯到了一樓，我靜靜地跟在他后面，想：他確定去干壞事了。只見(jiàn)他走到垃圾站，望見(jiàn)滿地是牛奶盒，他嘆了口氣，說(shuō)：“哎！全都沒(méi)教養(yǎng)?！边@話正好被一個(gè)扔完牛奶盒的人聽(tīng)見(jiàn)了，他大喊：“說(shuō)什么呢？”“又怎樣！”鄧棋方說(shuō)。我躲在一旁，看著他倆吵架……

幾分鐘后，那人忍不住了，打了他一下，他大哭起來(lái)，那人嚇得跑了，我認(rèn)為他確定會(huì)走去告知老師，但他沒(méi)有，接著彎腰撿起牛奶盒扔掉。我被震驚到了，無(wú)奈地回了教室。

但我想了想，也不能對(duì)人家有偏見(jiàn)，而且我還要向他學(xué)習(xí)，也代表我學(xué)了雷鋒。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文3

我看了很多關(guān)于雷鋒的書籍。其中，令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書登記了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

“世界上最光榮的事――勞動(dòng)，世界上最風(fēng)光 的人――勞動(dòng)者”。這句話使我更難忘。這短短的一句話卻寫出雷鋒對(duì)工作的熱忱，對(duì)勞動(dòng)的酷愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的，是最傲慢的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象，就是他恒久有著兒童般年輕的面顏和快樂(lè)純真的笑容，以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù)，想著去做好人好事……

雷鋒提倡的“釘子”精神，他說(shuō)得對(duì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話有很大的體會(huì)。我常常覺(jué)得在自己的每一天里，都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書.但當(dāng)我看了這本書里的“釘子”精神后，便想，其實(shí)在我的每一天中都有很多時(shí)間來(lái)看課外書，只是在于我想不想看，愿不愿看，罷了。比如，我可以在坐校車時(shí)拿出書來(lái)看：回家后，可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書;也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái)，我不是有很多時(shí)間看書了嗎?只要我每天積累一點(diǎn)，天長(zhǎng)日久，不出一個(gè)月，我就可以有更豐富的學(xué)問(wèn)了，有更多的收獲。

其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚(yáng)的，古人說(shuō)得好，詩(shī)百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)當(dāng)被多數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神，并要將他的`精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極看法的人，也許都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

我在以后的日子中，接著發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去培育它，讓它生根發(fā)芽。雷鋒，這個(gè)光輝的名字，恒久留在我的心中，恒久在我的心中閃著不滅的光線。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我最好的警句，也是我人生的真諦。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文4

雷鋒，這個(gè)名字很耳熟，他只是一個(gè)一般的解放軍戰(zhàn)士，但他為人們做出了很多的好人好事。就在1962年8月15日的這一天，雷鋒同志不惜生命救了自己的伙伴，但是他的生命已經(jīng)停止雷鋒這個(gè)名字我恒久牢記在心里。

一顆友善的心;他沒(méi)有那么富有，但他很節(jié)約，就算再窮，他也會(huì)努力的賺錢;他的父母在他小時(shí)候就過(guò)世了，從今他就很獨(dú)立，很懂事;

它擁有著一顆友善的'心。不管遇到什么事情，他都會(huì)出手幫助;他的摯友遇到困難時(shí)，他都會(huì)像一個(gè)天使一樣，戰(zhàn)勝了惡魔;他不像每個(gè)解放軍戰(zhàn)士，他不希奇自己的地位，他只希望做好事。

從小到大，我只以為他只是一個(gè)一般的解放軍戰(zhàn)士，之后我向同學(xué)借了《雷鋒日記》，想多多了解他。

一周過(guò)去了，我也把書看完了，我最終了解他是個(gè)什么人，《雷鋒日記》讓我流下了眼淚，因?yàn)樗男袨?，他所做的事情。他有著一顆宏大的心啊!，每一天，每一年，時(shí)時(shí)刻刻都在宣揚(yáng)著雷鋒精神活動(dòng)我參與了，我不想得到榮譽(yù)，不想被人家贊揚(yáng)，更不想讓中國(guó)人給被別人訕笑。我參與是讓每一個(gè)人，把宏大的雷鋒同志牢記在心里，把雷鋒同志能懂的就該懂的，把能做的盡量能做得到!

我在車上做了一件好人好事：

今日上學(xué)時(shí)，望見(jiàn)一個(gè)老爺爺帶著一個(gè)孩子，別人讓了小孩子坐，卻沒(méi)讓座給老爺爺，我心里非常難受。老爺爺您坐吧!我讓座給老爺爺，臉上滿面春風(fēng)的說(shuō)。不用了不用了!我過(guò)幾站就到了，還是你做吧!您坐吧，讓座不是一件特殊榮幸的事情嗎?呵呵，感謝你啊!小孩子!你真懂事!沒(méi)有，我只想像雷鋒一樣，做一個(gè)小雷鋒而已，我覺(jué)得你就是個(gè)小雷鋒，雖然不是真正的，但你所做的事就是雷鋒做的!對(duì)不對(duì)?小摯友。感謝老爺爺!

我做這件事情，我覺(jué)的特別興奮!因?yàn)槟芟窭卒h叔叔一樣，做好人好事。但這種事情做一次是不能確定一個(gè)人的品質(zhì)的，必需得自愿，我就算是一個(gè)，不對(duì)嗎?

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文5

雷鋒是家喻戶曉的好戰(zhàn)士，他對(duì)待同志和百姓們總是無(wú)微不至、無(wú)私奉獻(xiàn)。雖然雷鋒早早的離我們而去了，但是他的美妙品質(zhì)始終記在人們的心里，被后人所贊揚(yáng)，所學(xué)習(xí)。

在我們的班級(jí)里，有這么一位“小雷鋒”。他喜愛(ài)助人為樂(lè)，對(duì)同學(xué)溫順愛(ài)護(hù)。你看，每當(dāng)做值日的時(shí)候，他總是最勤快的`那位；每當(dāng)老師布置了任務(wù)，他都是完成的最好的那位；每當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，他定是第一個(gè)站出來(lái)幫助的那位……

這位“小雷鋒”跟我是一個(gè)值日小組，輪到我們組做值日的時(shí)候，他干得可起勁了呢。他拿著掃把揮動(dòng)起來(lái)，就像小魔仙在施展魔法，掃把就是他的魔法棒，左一下，右一下，地面下一會(huì)功夫就變得一塵不染。他把自己的那組快快的掃完，然后不遺余力的去幫助其他同學(xué)一起搞衛(wèi)生。在做值日的時(shí)候大家最厭煩的莫過(guò)于擦地了，那活真是又臟又累！但是他卻總是搶著來(lái)，而且還是笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)吧，我來(lái)吧！”

就在昨天，身為領(lǐng)讀員的我，必需找到一個(gè)同學(xué)做我搭檔來(lái)一起領(lǐng)讀?？墒俏覇?wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都不情愿幫忙，有的說(shuō)沒(méi)空，有的爽性干脆說(shuō)不興奮。這可怎么辦??？早讀課鈴聲已經(jīng)響起了，這時(shí)候我突然想到了“小雷鋒”，果不其然，“小雷鋒”有求必應(yīng)，爽快地答應(yīng)了我。“小雷鋒”聲情并茂的領(lǐng)讀著，字字鏗鏘有力。我一邊領(lǐng)讀著，一邊暗自慶幸，身邊有這么一位“小雷鋒”真好??！

或許在你看來(lái)這些事情都是無(wú)關(guān)緊要的小事情，可是身邊的你我，誰(shuí)又能做到“小雷鋒”那般呢？美妙的品質(zhì)不也是從身邊的一點(diǎn)一滴起先的嗎？我們要向“小雷鋒”學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“小雷鋒”的美妙品質(zhì)，讓我們的班級(jí)大家庭變得更加暖和。

最終，我覺(jué)得“小雷鋒”做好事可是要留名的哦，他的名字叫作姚曄黃，讓我們一起向姚曄黃學(xué)習(xí)吧。

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文6

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)恨分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)決斗志強(qiáng)?！边@美麗而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學(xué)習(xí)雷鋒月的到來(lái)。

雷鋒，這個(gè)名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然他年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫到這樣一句話：把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去！的確，我們的生命是有限的。但是，我們?yōu)槿嗣竦姆?wù)卻是無(wú)限的。我們要以雷鋒為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒為人民服務(wù)的'精神。

在三月雷鋒月中，有一個(gè)小女孩在自己生命的最終一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻(xiàn)給他人的重大確定，她被評(píng)為《感動(dòng)中國(guó)》2023年度人物。你們猜猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，她就是何玥。在親人眼里，何玥是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有愛(ài)心的孩子。今年4月，做完手術(shù)第三天，她就回到學(xué)校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀。08年汶川地震時(shí)，她硬逼著父母捐出了一個(gè)月的工錢。她被查出腦瘤后，學(xué)校為她捐錢，她要父親捐給更須要的人。9月中旬，爸爸從廣東打工回來(lái)，她第一句話就說(shuō)：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她說(shuō)，她只剩下三個(gè)月的生命，她希望能盡自己的實(shí)力給別人生的希望。由于是何玥最終的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，確定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點(diǎn)10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點(diǎn)，她的兩個(gè)腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。

正是花樣年華，你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己，猶如花朵從枝頭散落，留得滿地芳香。命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣翱翔。你來(lái)過(guò)，你不曾離開(kāi)，你用平凡生命最終的閃光，把人間照亮。不錯(cuò)的，正猶如這句話所說(shuō)，何玥這種無(wú)私助人的宏大精神值得我們習(xí)。

就讓我們從小事做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起。伸出我們的救濟(jì)之手，去幫助那些須要幫助的人吧！

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文7

一提起雷鋒，可以說(shuō)是家喻戶曉，人人皆知。這位一般的中國(guó)士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實(shí)的言行，呈現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力；一提起雷鋒，我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事：幫列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的大嫂買票，給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。他在短暫的人生旅途中做了許很多多好事，給別人帶來(lái)了多數(shù)的歡樂(lè)和勸慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來(lái)，很多人在他的精神感召下，在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

自從我們學(xué)校開(kāi)展“雷鋒在我身邊”活動(dòng)以來(lái)，班級(jí)中涌現(xiàn)了許很多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時(shí)，總是把老師的講桌擦得干干凈凈，書本整理得整整齊齊，葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的課桌擺得整整齊奇，孫文雅同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習(xí)上有困難，主動(dòng)利用下課時(shí)間幫他輔導(dǎo)作業(yè)，楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了，立刻找來(lái)掃帚把地掃干凈，朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù)，她都仔細(xì)地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢主動(dòng)交給老師。像這樣的事例還有許多許多。

同學(xué)們，在我們學(xué)習(xí)、生活中，我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己，幫助自己，那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是華蜜的，甜蜜的，歡樂(lè)的！相反，別人也須要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事起先，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的.同學(xué)，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好摯友；公交車車上為老人、兒童讓個(gè)座，你就是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的詳細(xì)表現(xiàn)。做了這一切，不僅使別人得到了歡樂(lè)，自己同樣也是歡樂(lè)的。

同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛(ài)，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”！

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文8

3月5日和平常一樣，可能是勞碌的一天，可能是快樂(lè)的一天，可能是糟糕的一天，可能是驚喜的一天。無(wú)論這一天是好是壞，你都會(huì)想起今日是什么日子。它不是生日，也不是忌日，更不是結(jié)婚記念日，它是特別的一天，特別到你情愿在這一天做一些除工作之外的事，當(dāng)這件事順當(dāng)結(jié)束的時(shí)候，仿佛認(rèn)為自己已經(jīng)完成了今日特別的事，正是這件事，全部中國(guó)人都在通過(guò)自己最大的努力去完成它。它就是“雷鋒精神”!

在今日，我恒久都不會(huì)遺忘自己應(yīng)盡的特別使命，因?yàn)槲业男闹杏欣卒h這個(gè)特別人物的事跡，也正是不斷的激勵(lì)，讓他成為中學(xué)生心目中的榜樣人物。雷鋒沒(méi)有那些明星的大新聞，他只是個(gè)戰(zhàn)士。

在我的心中，我認(rèn)為雷鋒既苦又歡樂(lè)?？嗟氖莾H僅活了22年，雖然我知道是由于不當(dāng)心被砸重身體而死去，但是我總覺(jué)得他不應(yīng)當(dāng)死去。當(dāng)然，這是不能實(shí)現(xiàn)的，但是我可以去想象，想象他曾經(jīng)的面貌。歡樂(lè)的事就沒(méi)有那么的平凡，因?yàn)樗鲞^(guò)的是事，都讓全部人為他稱贊不已!他不因?yàn)榻疱X而助人，而是為了“助人為歡樂(lè)之本”的標(biāo)準(zhǔn)去做;他不因?yàn)槊u(yù)而幫助別人，因?yàn)樗白龊檬聫膩?lái)不留名”。他的一生沒(méi)有任何苦痛，既使有的`話也早已經(jīng)被安葬，讓我恒久看不出來(lái)他因?yàn)榭嗤吹谋砬楹团e動(dòng)。

雷鋒的一生雖然都充溢了坎坷，但是他并不放棄追求助人的精神，他對(duì)他的一生充溢無(wú)限的期望。

我心中的雷鋒是山，無(wú)論生死都情愿助人;我心中的雷鋒是水，無(wú)論來(lái)回都愿望盡力;我心中的雷鋒是花，他的綻放讓我知道什么是真正的花;我心中的雷峰是樹(shù)，他的堅(jiān)毅挺立讓我知道什么是真正的樹(shù)。

今日，讓我們“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，學(xué)習(xí)他的樂(lè)于助人，學(xué)習(xí)他的“活雷鋒”精神!

我心中的雷鋒就是這么的樸實(shí)但擁有高尚精神;這么的簡(jiǎn)潔但擁有別人無(wú)法替代的精神!

關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒的作文9

三月的春風(fēng)吹拂著大地，溫柔的陽(yáng)光照射著我們，在這陽(yáng)光明媚的好日子里，忽然想發(fā)表一下感慨！大家都知道三月是向雷鋒學(xué)習(xí)的日子，學(xué)習(xí)那種樂(lè)于助人的品質(zhì)，學(xué)習(xí)那種勇于奉獻(xiàn)的精神，在我們身邊就有很多向雷鋒這樣的好人，你是否能找到呢？

星期五放學(xué)和摯友一起坐車回家時(shí)，摯友上車后看到了一部手機(jī)，怎么形容這部手機(jī)呢？類似于過(guò)去的大哥大，但是又比大