第第頁(yè)大班主題教案：幼兒園好還是家里好教案及教學(xué)反思

大班主題教案：幼兒園好還是家里好教案及教學(xué)反思

內(nèi)容要求：

了解幼兒園和家里的活動(dòng)，并體會(huì)與四周人們的關(guān)系和彼此情感需要。

鼓舞幼兒大膽說(shuō)話和積極應(yīng)答。

激發(fā)幼兒在集風(fēng)光前大膽表達(dá)、溝通的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒園的錄象：大型玩具、體育用具伴隨著孩子運(yùn)動(dòng)的聲音和笑聲。

各種活動(dòng)室：結(jié)構(gòu)室、圖書(shū)室、探究室。幼兒園的很多伙伴。

2、幼兒自家的照片和錄象。

過(guò)程與指導(dǎo)：

一、問(wèn)題的引出

我們上幼兒園已經(jīng)兩年了，很多小伙伴已經(jīng)很喜愛(ài)幼兒園了。但是每個(gè)小伙伴又都有自己的家，我們也很喜愛(ài)自己的家。那么，你覺(jué)得幼兒園好，還是家里好?(幼兒自主組成論辯雙方)

二、講解并描述自己觀點(diǎn)的理由

你認(rèn)為它好的理由是什么?你們商量商量，把理由記住來(lái)，等會(huì)兒來(lái)告知大家。(運(yùn)用錄象和照片)

三、雙方稱(chēng)述自己的觀點(diǎn)

四、自由辯論

1、對(duì)方的理由，你同意嗎?(用鼓掌和舉手來(lái)示意)

2、說(shuō)說(shuō)你們反對(duì)的理由。

五、雙方分別引導(dǎo)聽(tīng)眾參加游戲倆說(shuō)明自己的觀點(diǎn)

你們能讓一旁的小伙伴支持你們嗎?出處你們想一個(gè)游戲，請(qǐng)他們一起玩，玩的興奮，他們就會(huì)支持你們。

幼兒游戲：打野鴨(表達(dá)人多游戲的樂(lè)趣)

親子游戲：炒黃豆(用被單炒。家里想玩什么就玩什么沒(méi)有規(guī)章的限制)

六、請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)代表作總結(jié)呈詞

1、幼兒園的好。

2、家的好。

3、小伙伴的成長(zhǎng)要有幼兒園，也離不開(kāi)家。

七、活動(dòng)延伸

生活中還有很多可以引發(fā)孩子爭(zhēng)辯的話題，如"男孩好還是女孩好'、"雨天好還是晴天好'、"做人快樂(lè)還是做動(dòng)物快樂(lè)'等等。

教學(xué)反思：

教學(xué)過(guò)程中，幼兒積極協(xié)作，仔細(xì)嘗試，在自主練習(xí)里獵取了閱歷，又在集體練習(xí)里感受到了歡樂(lè)和喜悅，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的，教學(xué)目標(biāo)也得到了圓滿的完成。