第一單元消息二則*作者毛澤東：字潤(rùn)之，湖南湘潭人。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家、思想家、詩(shī)人，中華人民共和國(guó)的主要締造者。代表作《沁園春·雪》、《沁園春·長(zhǎng)沙》。*文體知識(shí)新聞：泛指一切傳媒上的對(duì)新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道（廣義）。新聞分類(lèi)：消息、新聞特寫(xiě)、通訊、新聞評(píng)論。狹義：專(zhuān)指消息（以簡(jiǎn)要的語(yǔ)言文字迅速傳播新近事實(shí)的一種新聞體裁）。消息特點(diǎn)：準(zhǔn)確性、真實(shí)性、時(shí)效性。（“倒金字塔”結(jié)構(gòu)，電頭）新聞六要素（5W1H）：何時(shí)、何地、何人、何事、何故、如何。！??！記敘文六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的（起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果）。新聞結(jié)構(gòu)五部分：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)。中考鏈接：擬標(biāo)題：主體（人或事物單位）+事件（做了什么）。方法：從導(dǎo)語(yǔ)中概括（找出導(dǎo)語(yǔ)的主謂賓）。2.找出/寫(xiě)出導(dǎo)語(yǔ)：一般為第一句話；用一句話對(duì)新聞事件進(jìn)行精煉概括。3.寫(xiě)一則新聞：標(biāo)題，電頭，導(dǎo)語(yǔ)，主體<詳細(xì)寫(xiě)出事件>，（背景，結(jié)語(yǔ)）。4.設(shè)計(jì)采訪稿：根據(jù)采訪主題，擬寫(xiě)出采訪的問(wèn)題。*字詞潰退要塞泄氣督戰(zhàn)倔強(qiáng)殲滅摧枯拉朽銳不可當(dāng)再接再厲摧枯拉朽：比喻腐朽勢(shì)力被迅速摧毀。銳不可當(dāng)：形容來(lái)勢(shì)兇猛，不可阻擋。首屆諾貝爾獎(jiǎng)?lì)C發(fā)*常識(shí)諾貝爾獎(jiǎng)：是以瑞典著名化學(xué)家、硝化甘油炸藥的發(fā)明人諾貝爾的部分遺產(chǎn)作為基金在1900年創(chuàng)立的。最初分設(shè)物理學(xué)、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平5個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，以基金每年的利息或投資收益授予世界上在這些領(lǐng)域?yàn)槿祟?lèi)作出巨大貢獻(xiàn)的人。*字詞頒發(fā)仲裁遺囑掠過(guò)“飛天”凌空*常識(shí)新聞特寫(xiě)：是指采用類(lèi)似于特寫(xiě)的手法，以形象化的描寫(xiě)作為主要表現(xiàn)手段，截取新聞事件中最具有價(jià)值、最生動(dòng)感人、最富有特征的片段和部分予以放大，從而鮮明再現(xiàn)典型人物、事件、場(chǎng)景的一種新聞體裁。*字詞剎那霎時(shí)翹首悄然由衷屏息斂聲眼花繚亂如夢(mèng)初醒如夢(mèng)初醒：好像剛從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，形容剛剛從糊涂錯(cuò)誤的境地中覺(jué)醒過(guò)來(lái)。眼花繚亂：眼睛看見(jiàn)復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。目不暇接：形容東西太多，眼睛看不過(guò)來(lái)。強(qiáng)調(diào)看不過(guò)來(lái)。屏息斂聲：抑制語(yǔ)聲和呼吸，形容畏懼小心的樣子。一著驚海天*字詞澎湃著陸湛藍(lán)艦艉浩瀚嫻熟下載載重載歌載舞鐫刻攜帶默契鍥而不舍桅桿凜冽一絲不茍殫精竭慮一絲不茍：連最細(xì)微的地方也不馬虎，形容辦事認(rèn)真。殫精竭慮：用盡精力，費(fèi)盡心思。處心積慮：千方百計(jì)的盤(pán)算（多含貶義）。國(guó)行公祭，為佑世界和平*字詞國(guó)殤祭祀緬懷悼念篡改遁形銘記磅礴彰顯殺戮矢志滄海桑田：大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海。形容世事變化很大。慘絕人寰：人世上還沒(méi)有過(guò)的悲慘。形容悲慘到了極點(diǎn)。慘無(wú)人道：殘酷到了沒(méi)有一點(diǎn)兒人性的地步，形容兇惡殘暴到了極點(diǎn)。振聾發(fā)聵：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽(tīng)見(jiàn)。比喻喚醒糊涂麻木的人。震耳欲聾：形容聲音非常大，都快要把耳朵震聾了。*采訪提綱時(shí)間地點(diǎn)、采訪對(duì)象、采訪目的、采訪方式、采訪用具、采訪問(wèn)題*補(bǔ)充知識(shí)：（1）5種表達(dá)方式：描寫(xiě)、記敘、抒情、議論、說(shuō)明（2）加點(diǎn)字詞可否刪去或替換答題思路：不能，原詞語(yǔ)是什么含義，有什么表達(dá)效果，刪去或替換后如何如何。加點(diǎn)詞理解與賞析答題思路：a.看加點(diǎn)詞特點(diǎn)（本身含義及語(yǔ)境義、動(dòng)詞、形容詞、副詞、帶有修辭）b.本義+語(yǔ)境義/修辭+寫(xiě)了什么內(nèi)容/表達(dá)了什么情感/有什么表達(dá)效果（4）記敘方式：順敘、倒敘、插敘、補(bǔ)敘（5）描寫(xiě)方法：a.人物描寫(xiě)：動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、肖像（外貌）描寫(xiě)、心理描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)b.環(huán)境描寫(xiě)：自然環(huán)境描寫(xiě)和社會(huì)環(huán)境描寫(xiě)c.正面描寫(xiě)（直接描寫(xiě)）d.側(cè)面描寫(xiě)（間接描寫(xiě)）e.細(xì)節(jié)描寫(xiě)（6）修辭：比喻、擬人、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、排比、夸張、反復(fù)、對(duì)偶（7）引號(hào)與標(biāo)點(diǎn)的位置關(guān)系引文獨(dú)立成句（完全引用）時(shí)，標(biāo)點(diǎn)在引號(hào)內(nèi)。（標(biāo)點(diǎn)也屬于引文的一部分）引文作句子成分時(shí)，標(biāo)點(diǎn)在引號(hào)外。第二單元*回憶性散文、傳記特點(diǎn)：內(nèi)容真實(shí)、事件典型、注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)藤野先生*魯迅作品小說(shuō)集：《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》（首次以“魯迅”為筆名發(fā)表了第一篇白話小說(shuō)《狂人日記》，收于《吶喊》中。）散文集：《朝花夕拾》（原名《舊事重提》，共收錄10篇散文）散文詩(shī)集：《野草》雜文集：《墳》、《熱風(fēng)》*散文特點(diǎn)：形散神聚分類(lèi)：敘事散文、抒情散文、哲理散文*字詞：緋紅詰責(zé)解剖驛站發(fā)髻畸形匿名挾著教誨瞥見(jiàn)深?lèi)和醇玻簠拹?，痛恨到了極點(diǎn)。抑揚(yáng)頓挫：指（聲音）高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。杳無(wú)消息：一直得不到一點(diǎn)消息。*讀書(shū)方法介紹：1.要點(diǎn)歸納法：先閱讀完作品，然后從文體、內(nèi)容、情節(jié)等方面歸納要點(diǎn)，最后寫(xiě)出感想。2.摘抄批注法：先摘抄一些詞、句或段，然后寫(xiě)下感想、體會(huì)或評(píng)論。3.比較研究法：先確定研究的問(wèn)題，然后從大量作品中選取材料，比較研究，最后得出結(jié)論?；貞浳业哪赣H*字詞：佃農(nóng)輟學(xué)點(diǎn)綴溺水周濟(jì)慰勉輾轉(zhuǎn)碾壓通緝編輯埋怨不輟勞作：不停止勞作。任勞任怨：做事不辭勞苦，不怕別人埋怨。為富不仁：靠不正當(dāng)手段發(fā)財(cái)致富的人，沒(méi)有好心腸。列夫·托爾斯泰*字詞:黝黑禁錮锃亮犀利滯留尷尬粲然璀璨藏污納垢一綹甲胄酒肆刀鞘蒙昧意趣盎然器宇/氣宇軒昂膽怯崎嶇面目可憎憎惡鶴立雞群：比喻一個(gè)人的才能或儀表在一群人里顯得很突出。出類(lèi)拔萃：人的品德才能超出同類(lèi)。（比鶴立雞群抽象）正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐著，形容嚴(yán)肅和拘謹(jǐn)?shù)臉幼?。頷首低眉：低著頭，顯得很謙卑恭順的樣子。誠(chéng)惶誠(chéng)恐：形容小心謹(jǐn)慎以至于害怕不安的樣子。黯然失色：指相比之下，事物仿佛失去原有的色澤、光彩。廣袤無(wú)垠：廣闊無(wú)邊。麻木不仁：形容對(duì)外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。入木三分：形容書(shū)法剛勁有力，也用來(lái)形容議論，見(jiàn)解深刻。美麗的顏色*字詞:熾熱白熾燈猝死窒息踱步燥熱暴躁采擷輪廓氛圍筋疲力盡：形容非常疲乏，一點(diǎn)兒力氣也沒(méi)有了。和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。第三單元三峽三峽：巫峽、瞿塘峽、西陵峽的總稱(chēng)。酈道元：北魏地理學(xué)家，作品《水經(jīng)注》。*理解性默寫(xiě)（自己把句子翻譯出來(lái)，寫(xiě)在相應(yīng)的句子后面）：寫(xiě)山連綿的句子：兩岸連山，略無(wú)闕處。正面寫(xiě)山高的句子：重巖疊嶂，隱天蔽日。側(cè)面寫(xiě)山高的句子：自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月。寫(xiě)夏水迅猛的句子：至于夏水襄陵，沿溯阻絕。側(cè)面寫(xiě)夏水迅疾的句子：雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之景中，以俯視的角度寫(xiě)景的句子：素湍綠潭，回清倒影。春冬之景中，以仰視的角度寫(xiě)景的句子：絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。一字一景：清榮峻茂*字詞釋義：闕：同“缺”，空隙、缺口曦月：日月襄：沖上、漫上溯：逆流而上奔：文中指飛奔的馬湍：急流絕巘：極高的山峰榮：茂盛良:甚，很肅：肅殺、凄寒屬：連接引：延長(zhǎng)屬引：接連不斷響：回聲短文二篇*古代文體：書(shū)、說(shuō)、記、銘、序、表*唐宋八大家：唐（韓愈、柳宗元）宋（蘇軾、蘇洵、蘇轍、王安石、曾鞏、歐陽(yáng)修）《答謝中書(shū)書(shū)》四時(shí)：四季歇：消散頹：墜落與：文中有“欣賞”的意思靜態(tài)角度寫(xiě)景的句子：高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝。動(dòng)態(tài)角度寫(xiě)景的句子：曉霧將歇，猿鳥(niǎo)亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍?！队洺刑焖乱褂巍纺睿嚎紤]，想到相與：共同，一起中庭：院子里蓋：大概是但：只是耳：語(yǔ)氣詞，罷了描寫(xiě)月光的句子：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。表達(dá)作者復(fù)雜微妙的情感的句子：但少閑人如吾兩人者耳。與朱元思書(shū)駢文：嚴(yán)格講究對(duì)仗，聲律和藻飾。*字詞釋義：從：跟、隨軒：高邈：遠(yuǎn)激：沖擊、撞擊戾：至、到達(dá)經(jīng)綸：籌劃、治理柯：樹(shù)木的枝干轉(zhuǎn)：同“囀”，鳥(niǎo)鳴，這里指蟬叫反：同“返”，返回*活用字詞：形容詞用作動(dòng)詞：風(fēng)煙俱凈（消散、散凈）互相軒邈（爭(zhēng)著向高處遠(yuǎn)處伸展）名詞用作動(dòng)詞：任意東西（向東或向西）動(dòng)詞用作名詞：猛浪若奔（飛奔的馬）*理解性默寫(xiě)：統(tǒng)領(lǐng)全篇：奇山異水，天下獨(dú)絕。正面寫(xiě)水清：水皆縹碧，千丈見(jiàn)底。側(cè)面寫(xiě)水清：游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙。水急：急湍甚箭，猛浪若奔。泉水激石，泠泠作響；好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。（以聲襯靜）鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。（作者所感，高潔志趣）唐詩(shī)五首律詩(shī)：一般為8句，兩句為一聯(lián)，一二三四聯(lián)分別稱(chēng)為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。王維：字摩詰，詩(shī)人，畫(huà)家，山水田園派詩(shī)人，與孟浩然并稱(chēng)為“王孟”，有“詩(shī)佛”之稱(chēng)。蘇軾贊他“味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。”李白：字太白，號(hào)青蓮居士，浪漫主義詩(shī)人，有“詩(shī)仙”之稱(chēng)。與杜甫并稱(chēng)為“李杜”。白居易：字樂(lè)天，號(hào)香山居士，現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。在文學(xué)上主張“文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作?！庇小霸?shī)魔”、“詩(shī)王”之稱(chēng)。重點(diǎn)詩(shī)句：樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。（遠(yuǎn)景，靜景，寓情于景）牧人驅(qū)犢返，獵馬帶禽歸。（近景，動(dòng)景）相顧無(wú)相識(shí)，長(zhǎng)歌懷采薇。（用典）晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。（登黃鶴樓所見(jiàn)之景）日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。（設(shè)問(wèn)，由景生情）征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（比喻，對(duì)偶）大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（邊塞奇異風(fēng)光）蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（運(yùn)用“燕然勒功”的典故）山隨平野盡，江入大荒流。（化靜為動(dòng)，移動(dòng)視角寫(xiě)景）月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。（比喻，愉悅心情）仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。（擬人，含蓄表達(dá)了思鄉(xiāng)之情）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。（仰視）亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。（俯視）最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（直抒胸臆）課外古詩(shī)四首攀條折其榮，將以遺所思。（寄托女子思念）馨香盈懷袖，路遠(yuǎn)莫致之。（以樂(lè)景寫(xiě)哀情）老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（比喻，表達(dá)作者老當(dāng)益壯的意志）豈不罹凝寒？松柏有本性。（設(shè)問(wèn)，以松柏為喻，表達(dá)堅(jiān)貞品格）劇哉邊海民，寄身于草野。（百姓流離失所）名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》作者：埃德加·斯諾，美國(guó)記者，第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者。作品介紹：《紅星照耀中國(guó)》曾易名為《西行漫記》，紀(jì)實(shí)作品，記錄了1936年6月至10月西北革命根據(jù)地的情況，被譽(yù)為研究中國(guó)革命的“經(jīng)典百科全書(shū)”。作品價(jià)值：①向世界客觀報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨方方面面的真實(shí)情況②展示了共產(chǎn)黨為民族解放而奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神③瓦解了種種歪曲、丑化中國(guó)共產(chǎn)黨的謠言。關(guān)于長(zhǎng)征原因：第五次反“圍剿”失敗后，被迫實(shí)行戰(zhàn)略性大轉(zhuǎn)移

時(shí)間：1934.10——1936.10（兩年）路線：江西瑞金——甘肅會(huì)寧（兩萬(wàn)五千里）困難：軍事上，國(guó)民黨反動(dòng)派圍追堵截；生活上，異常艱苦，沒(méi)有糧食吃；環(huán)境上，過(guò)高聳入云、終年積雪、空氣稀薄的大雪山和一望無(wú)際的草地、沼澤。重大事件：遵義會(huì)議、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻雪山、過(guò)草地意義：①粉碎了蔣介石扼殺中國(guó)革命的企圖②確立了毛澤東同志在黨內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)地位③中國(guó)共產(chǎn)黨有了穩(wěn)固的革命根據(jù)地主要人物梳理：毛澤東：博覽群書(shū)，精力過(guò)人，富有反抗性談及已死的同志和饑荒死人事件時(shí)，他眼睛濕潤(rùn)；對(duì)世界政治局勢(shì)驚人地熟悉，提出的世界政局時(shí)事問(wèn)題連斯諾都無(wú)法回答。作者評(píng)論：農(nóng)民出生的知識(shí)分子，頗有天賦的軍事和政治戰(zhàn)略家，有相當(dāng)深邃感情的人。周恩來(lái)：平易近人，溫文爾雅，善于計(jì)劃第一次見(jiàn)面用英語(yǔ)跟斯諾打招呼；為斯諾規(guī)劃采訪行程；攬著“紅小鬼”的胳膊在鄉(xiāng)間散步。作者評(píng)論：純粹的知識(shí)分子，書(shū)生出身的造反者。賀龍：威望高，口才好，英勇善戰(zhàn)，有杰出的軍事才能，急躁而又謙虛。用一把菜刀在湖南建立一個(gè)蘇區(qū)；把地方哥老會(huì)全部成員收編進(jìn)紅軍；總希望別人提出批評(píng)，聽(tīng)取意見(jiàn)。作者評(píng)論：行軍神出鬼沒(méi)；仇視有錢(qián)人。彭德懷：率直爽朗，精力旺盛，具有強(qiáng)烈的反抗精神，愛(ài)惜部下，善于作戰(zhàn)，發(fā)展了游擊戰(zhàn)。奮起反抗欺負(fù)他的地主孩子、老師；將祖母的鴉片煙踢掉；青年時(shí)帶領(lǐng)農(nóng)民攻打囤糧的大地主；從事諜報(bào)工作被抓時(shí)不屈服，堅(jiān)決不招供；長(zhǎng)征中經(jīng)常步行，把馬讓給其他同志；將國(guó)民黨的懸賞通緝傳單收集起來(lái)印刷紅軍宣傳品；善于總結(jié)戰(zhàn)術(shù)經(jīng)驗(yàn)，巧妙運(yùn)用游擊戰(zhàn)取得勝利；尊重“紅小鬼”，將棉衣披在小號(hào)手身上。作者評(píng)論：嚴(yán)肅的司令員。朱德：沉默謙虛，愛(ài)惜部下，喜歡運(yùn)動(dòng)和讀書(shū)，說(shuō)話樸實(shí)。甘愿丟棄個(gè)人財(cái)富和地位的共產(chǎn)黨人。出生在佃農(nóng)家庭；定出讀書(shū)計(jì)劃；主動(dòng)戒除鴉片煙癮；堅(jiān)持尋找并加入共產(chǎn)黨；在柏林參加共產(chǎn)黨，為聲援“五卅運(yùn)動(dòng)”被捕；作戰(zhàn)中形成自己帶兵的特殊戰(zhàn)術(shù)；經(jīng)歷過(guò)敵人五次圍剿；與戰(zhàn)士講話脫下帽子。作者評(píng)論：創(chuàng)建了中國(guó)革命化軍隊(duì)在游擊戰(zhàn)中不可輕侮的戰(zhàn)斗力。徐海東：煙酒不沾，四肢靈活，肌肉發(fā)達(dá)。渾身受過(guò)傷。出生在世代做窯工的家庭。作者評(píng)論：共產(chǎn)黨領(lǐng)袖中階級(jí)意識(shí)最強(qiáng)的一個(gè)人。鄧發(fā):濃發(fā)，中等身材，看上去力氣不大，出生于工人階級(jí)家庭作者評(píng)論：動(dòng)作敏捷，有一種黑豹的優(yōu)美風(fēng)度紅小鬼：紅軍小戰(zhàn)士的愛(ài)稱(chēng)。都出身中國(guó)窮苦的農(nóng)民家庭，大都11歲參加紅軍。在部隊(duì)中擔(dān)任通訊員、勤務(wù)員、號(hào)手、偵查員、無(wú)線電報(bào)員等職務(wù)。作者評(píng)論：是不容忽視的特殊群體。背影蹣（pán）跚頹（tuí）唐差（chāi）使狼藉（jí）慰藉（jiè）妥帖（tiē）字帖（tiè）躊（chóu）躇（chú）瑣屑箸（zhù）觸目傷懷：看到某種情況而內(nèi)心傷悲。不能自已（yǐ）：不能控制自己的感情。情郁于中：感情積聚在心里不得發(fā)泄。朱自清：字佩弦，號(hào)秋實(shí)，有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《歐游雜記》，散文代表作有《春》《背影》《荷塘月色》。白楊禮贊坦蕩如砥（dǐ）婆娑（suō）秀頎（qí）倦怠（dài）倔（jué）強(qiáng)虬（qiú）枝鄙（bǐ）視潛（qián）滋暗長(zhǎng)不折不撓（náo）妙手偶得：指文學(xué)素養(yǎng)深的人出于靈感，即可偶然間得到妙語(yǔ)佳句。坦蕩如砥：寬廣平坦的像磨刀石。無(wú)邊無(wú)垠（yín）：無(wú)邊無(wú)際。縱橫決蕩：縱橫馳騁，沖殺突擊。不折不撓：比喻在壓力和困難面前不屈服，表現(xiàn)十分頑強(qiáng)。茅盾：原名沈德鴻，字雁冰，代表作有《蝕》三部曲以及《子夜》《林家鋪?zhàn)印贰洞盒Q》。散文二篇羅素：英國(guó)哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家、作家。一生著書(shū)71種，被西方稱(chēng)為“百科全書(shū)式的作家”。瀕（bīn）臨俯瞰（kàn）洗滌（dí）遏（è）制凋（diāo）謝寒顫（zhàn）震顫（chàn）昆明的雨辟（bì）邪復(fù)辟（bì）鮮腴（yú）緬甸（diàn）綠釉（yòu）密匝（z?。┰烟郏╤én）擇（zhái）菜中（zhòng）肯菌（jùn）子細(xì)菌（jūn）連綿不斷說(shuō)明文知識(shí)點(diǎn)：1.說(shuō)明文分類(lèi)：(1)事物說(shuō)明文和事理說(shuō)明文。(2)平實(shí)性說(shuō)明文和文藝性說(shuō)明文。2.說(shuō)明順序：時(shí)間順序：說(shuō)明事物的發(fā)展變化。空間順序：按照事物的空間存在形式進(jìn)行說(shuō)明，多用在說(shuō)明建筑物的結(jié)構(gòu)，如上下、遠(yuǎn)近、左右、內(nèi)外、東南西北中等。邏輯順序：說(shuō)明事理的內(nèi)部聯(lián)系以及認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律。邏輯順序的具體分類(lèi)：主—次、原因—結(jié)果、現(xiàn)象—本質(zhì)、特征—局部、總—分。說(shuō)明方法：舉例子、分類(lèi)別、下定義、做詮釋、作比較、打比方、列數(shù)字、畫(huà)圖表、引用（引資料）、摹狀貌。4.說(shuō)明文語(yǔ)言的特點(diǎn)：準(zhǔn)確性，科學(xué)性，嚴(yán)密性，條理性，邏輯性，趣味性。說(shuō)明文中考考向：一、考察說(shuō)明對(duì)象。方法一：看題目，不少題目都表示說(shuō)明的對(duì)象。如《中國(guó)石拱橋》。方法二：抓首括句和中心句。說(shuō)明文往往運(yùn)用這種句子來(lái)突出所要說(shuō)明的事物和特征。反之，如果要求為說(shuō)明文加一個(gè)題目，也可以用說(shuō)明對(duì)象作為題目，或加上一個(gè)能說(shuō)明其特征的生動(dòng)的題目。二、考察說(shuō)明對(duì)象的特征首先，應(yīng)找到表現(xiàn)說(shuō)明對(duì)象特征的句子：看題目2.在首段中找3.抓關(guān)鍵詞句其次，在概括說(shuō)明事物的特征時(shí)，要分析文章結(jié)構(gòu)，找出中心句及連接詞，如“首先”“其次”“還”“也”“此外”等詞語(yǔ)。一般情況下，文段的開(kāi)頭和結(jié)尾往往說(shuō)明了對(duì)象的特點(diǎn)。三、考察說(shuō)明順序及其作用問(wèn)：本文使用了什么說(shuō)明順序？有何作用？答題格式：本文使用了××的說(shuō)明順序?qū)Α痢良右哉f(shuō)明，首先寫(xiě)了......其次寫(xiě)了......最后寫(xiě)了......使說(shuō)明更有條理性，便于讀者理解。四、辨析說(shuō)明方法及其作用問(wèn)：文章某段或某句運(yùn)用何種說(shuō)明方法及其作用是什么？對(duì)策：找出運(yùn)用的說(shuō)明方法，再根據(jù)下列說(shuō)明方法的作用具體回答。1.舉例子：具體真切地說(shuō)明了事物的××特點(diǎn)，便于讀者理解。2.分類(lèi)別：條理清楚地說(shuō)明事物的特點(diǎn)。對(duì)事物的特征/事理分門(mén)別類(lèi)加以說(shuō)明，使說(shuō)明更有條理性。3.打比方：生動(dòng)形象地說(shuō)明該事物的××特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。4.列數(shù)字：具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明該事物的××特點(diǎn)，體現(xiàn)說(shuō)明文的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。5.作比較：突出強(qiáng)調(diào)了被說(shuō)明對(duì)象的××特點(diǎn)（地位、影響等）。6.下定義：用簡(jiǎn)明科學(xué)的語(yǔ)言對(duì)說(shuō)明的對(duì)象或科學(xué)事理加以揭示，從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征或事理。7.畫(huà)圖表：直觀形象地說(shuō)明事物的××特點(diǎn)。8.引資料：用引用的方法說(shuō)明事物的特征，增強(qiáng)說(shuō)服力，如引用古詩(shī)文、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)。引用說(shuō)明應(yīng)用在文章開(kāi)頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。9.摹狀貌：有助于使說(shuō)明對(duì)象更形象、具體、生動(dòng)。10.作詮釋?zhuān)簩?duì)事物的特征、事理加以具體的解釋說(shuō)明，使說(shuō)明更通俗易懂。五、品析說(shuō)明文的語(yǔ)言1.加點(diǎn)字詞有何作用？思路：抓住說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)答題。格式：準(zhǔn)確、生動(dòng)形象地說(shuō)明了事物××的特征或事理。能否替換為另一個(gè)詞語(yǔ)？并說(shuō)明理由。（1）不可以。（2）原詞的意思或內(nèi)容。（3）所換詞語(yǔ)的意思或內(nèi)容。（4）換了后意思有何改變，或不符合實(shí)際。3.限制性詞語(yǔ)能否刪去？（1）表態(tài)（刪還是不刪）。（2）定性。如“比較”“幾乎”“相當(dāng)”等詞表示程度;“大約”“可能”“左右”等表示估計(jì);“多”“有余”等表示數(shù)量。（3）若刪去，不符合實(shí)際，太絕對(duì)了。（4）××詞體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)謹(jǐn)性、科學(xué)性。4.指示代詞的含義。類(lèi)型：“這些條件”“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指什么？方法：找指示代詞前面的那句話，找離其最近的一句話。要注意有時(shí)指代的可能不是整句話，而是其中的一部分。中國(guó)石拱橋（zǎi）：記載三年五載（zài）：下載載重載歌載舞巧妙絕倫惟妙惟肖（xiào）（chèn）：對(duì)稱(chēng)稱(chēng)心（chēng）：稱(chēng)重稱(chēng)呼巧妙絕倫：方法或技術(shù)靈巧高明，超出尋常的，沒(méi)有比得上它的。惟妙惟肖：形容描寫(xiě)或模仿的非常好，非常逼真。蘇州園林映襯嶙峋蔓延雕鏤（lòu）斟酌因地制宜重巒疊嶂俯仰生姿別具匠心：獨(dú)創(chuàng)一格，與眾不同。自出心裁：具有與眾不同的巧妙的構(gòu)思（多指文學(xué)、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思）。因地制宜：根據(jù)不同地區(qū)的具體情況，制定與之相適應(yīng)的辦法。人民英雄永垂不朽瞻（zhān）仰上溯（sù）奠（diàn）基鑲嵌（qiàn）旌（jīng）旗吃一塹（qiàn），長(zhǎng)一智挑釁（xìn）銷(xiāo)毀矗（chù）立：（物體）高聳地立著。佇（zhù）立：（人）長(zhǎng)時(shí)間站著。永垂不朽：指光輝的事業(yè)和偉大的精神永遠(yuǎn)流傳，不會(huì)磨滅。蟬巢穴（xué）不落窠（kē）臼軋（yà）碎罅（xià）隙纖（xiān）維纖（xiān）細(xì)纖（qiàn）夫隧道無(wú)動(dòng)于衷：心里一點(diǎn)也不受感動(dòng)；一點(diǎn)也不動(dòng)心。夢(mèng)回繁華樞紐遒（qiú）勁（jìng）使勁（jìn）冗（rǒng）長(zhǎng)摩肩接踵（zhǒng）：肩挨肩，腳碰腳，形容人很多，很擁擠。絡(luò)繹不絕：（人車(chē)等）往來(lái)不斷，前后相接。名著導(dǎo)讀《昆蟲(chóng)記》作品：《昆蟲(chóng)記》也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》、《昆蟲(chóng)學(xué)札zhá記》，它不僅是一部文學(xué)巨著，也是一部科學(xué)百科。被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。作者：法布爾，法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，文學(xué)家。被世人稱(chēng)為“昆蟲(chóng)界的荷馬，文學(xué)界的維吉爾，科學(xué)界詩(shī)人”。昆蟲(chóng)介紹：蟬(陽(yáng)光下的“歌唱家”)有五只眼睛，嘴如吸管，翼翅透明,體呈黑色1.幼蟲(chóng)在地下“潛伏”四年,靠吸食植物根部汁液而活2.鉆出地面后，尋找到枝杈類(lèi)的支點(diǎn)，以便從殼中蛻變而出3.蛻皮的整個(gè)過(guò)程需要半個(gè)小時(shí)左右，在陽(yáng)光下“歌唱”的期限只有五個(gè)星期螳螂(美麗的“殺手”)體形矯健,體色淡綠，頭呈扇形，復(fù)眼突出，前肢如鐮刀，生有鋸齒1.專(zhuān)吃活食，善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人，先發(fā)制人。猛烈刺激敵人頸部，使其失去反抗能力，也經(jīng)常攻其不備，以快取勝2.雌性能夠建造十分精美的巢穴綠蟈蟈(螽zhōng斯)觸角呈絲狀，渾身嫩綠，翼薄如紗，有極強(qiáng)的下顎和利爪，雄蟲(chóng)的前翅有發(fā)音器，雌蟲(chóng)尾端有劍狀的產(chǎn)卵管1.嗜食昆蟲(chóng)，尤其愛(ài)吃沒(méi)有過(guò)硬甲胄保護(hù)的昆蟲(chóng)2.喜歡吃含糖漿蜜餞的食物3.存在同類(lèi)相殘的情況4.夜幕降臨時(shí)分最為活躍,吃飽之后很安靜5.平時(shí)隱藏于樹(shù)叢草窠中，或在植物莖稈上爬行、棲息、覓食蟋蟀（田園中的“提琴家”）頭圓，觸角細(xì)長(zhǎng)，體型多呈圓筒狀，后腳粗壯1.住宅一定要排水優(yōu)良，并且有溫和的陽(yáng)光，不利用現(xiàn)成的洞穴，而是自己一點(diǎn)點(diǎn)挖掘，從大廳一直到臥室，經(jīng)常做住宅的改良和