XXX中學期末家長會攜手同心共育才攜手同心共育才PARENTTEACHERMEETINGATTHEENDOFJUNIORHIGHSCHOOL目錄目錄01家長會召開目的PART03給家長的一些建議PART02本學期班級情況PART04考試注意事項PART家長會召開目的家長會召開目的01PART——XXX中學期末家長會——PURPOSEOFPARENTTEACHERMEETING家長會召開目的感謝各位家長在百忙之中抽空來參加這次期末家長會，協(xié)助并參與我們的教育教學工作。初中是孩子成長和學習很關(guān)鍵的階段，學習難度在這個階段開始飛躍式的上升，孩子們更是處于青春期，情緒問題也在初中階段頻繁出現(xiàn)。在期末考試之前召開本次家長會主要是能夠與各位家長有一定的溝通，加強對孩子學習和心理上的教育和引導，做好孩子堅實的后盾，讓孩子在這次期末考試中甚至是在今后的每一場考試中都能得到自己想要的結(jié)果，并且能夠健康成長。本學期班級情況本學期班級情況02PART——XXX中學期末家長會——PURPOSEOFPARENTTEACHERMEETING本學期班級情況班級基本情況我班現(xiàn)共有45人，其中女生23人，男生22人，男女比例較為平衡。班訓：做最好的自己，不要讓自己成為我們的羈絆！班風：誠信、公平、公正班級口號：同舟共濟，劈浪向前本學期班級情況班級學風端正：基本做到了不曠課、不遲到、不早退，有緊急事情也請家長向老師請假，感謝各位家長積極配合學校和老師的工作學習態(tài)度積極：根據(jù)各科老師的反饋，本學期同學們上課做到了認真聽講，大多數(shù)學生按時完成各科老師布置的作業(yè)，課后有不懂的及時向老師提問解決本學期班級情況我班本學期一共有8名住宿生，8名住宿生共分為兩個宿舍，兩個宿舍在這個學期里分別都拿了一次“十佳寢室”，其中有一個寢室的同學出現(xiàn)晚歸現(xiàn)象住宿學生自律我班本學期沒有出現(xiàn)打架和偷竊行為，但小矛盾不斷，共開展安全主題班會5次，其中包括消防安全、出行安全等方面安全問題保障我班本學期衛(wèi)生保持依照“分組輪流值日”的制度實行，總體上衛(wèi)生保持不錯，開學前幾周同學們參與勞動積極性比較高，我班本學期共獲得2次“流動紅旗”班級衛(wèi)生保持本學期班級情況在我校開展的文藝晚會活動，我班無人報名參與此次活動01文藝晚會活動本學期有2名同學分別參加了“鋼琴比賽”和“歌唱比賽”;02參與文藝比賽根據(jù)體育老師反饋，同學們本學期上課積極性不是高；03體育運動方面積極開展班級活動，組織了班級包水餃和生日月慶生的活動；04班級暖心活動本學期班級情況1.學習壓力驟然變大，出現(xiàn)焦慮、緊張的情緒狀態(tài)焦慮狀態(tài)常表現(xiàn)為持久地出現(xiàn)強烈的擔心、煩躁不安的情緒體驗，初中生處于青春期，成長過程中情緒波動較大，初中與小學的學習壓力相比驟然增大，這就讓初中生煩躁不安，他們經(jīng)常為小事抱怨父母、抱怨周圍環(huán)境，總是不高興、不滿意，感到精神緊張和無法放松。2.急于求成，考試嚴重焦慮考試焦慮是一種復(fù)雜的情緒現(xiàn)象，學生在考試期間心理上的緊張、不安、焦慮、恐懼等在情緒上的反應(yīng)都可稱之為考試焦慮。當考試焦慮加劇時，其狀態(tài)反應(yīng)也更為強烈，如眼花耳鳴、頭痛腦昏、注意力無法集中，嚴重的還可能引發(fā)呼吸困難、尿急、尿頻等癥狀。存在問題1.學習壓力驟然變大，出現(xiàn)焦慮、緊張的情緒狀態(tài)焦慮狀態(tài)常表現(xiàn)為持久地出現(xiàn)強烈的擔心、煩躁不安的情緒體驗，初中生處于青春期，成長過程中情緒波動較大，初中與小學的學習壓力相比驟然增大，這就讓初中生煩躁不安，他們經(jīng)常為小事抱怨父母、抱怨周圍環(huán)境，總是不高興、不滿意，感到精神緊張和無法放松。2.急于求成，考試嚴重焦慮考試焦慮是一種復(fù)雜的情緒現(xiàn)象，學生在考試期間心理上的緊張、不安、焦慮、恐懼等在情緒上的反應(yīng)都可稱之為考試焦慮。當考試焦慮加劇時，其狀態(tài)反應(yīng)也更為強烈，如眼花耳鳴、頭痛腦昏、注意力無法集中，嚴重的還可能引發(fā)呼吸困難、尿急、尿頻等癥狀。存在問題3.人際關(guān)系緊張，小矛盾不斷在人際關(guān)系方面，有的同學與他人之間的關(guān)系相處不融洽，出現(xiàn)親子沖突和師生關(guān)系緊張等情況。和同學之間的關(guān)系偶爾出現(xiàn)拉幫結(jié)派的現(xiàn)象，和父母之間的關(guān)系往往缺乏正常和正確的溝通而變差。4.自我評價偏低，缺乏自信我常常會看到這樣一些學生，在日常生活和學習中，對什么都處冷漠的態(tài)度。上課因害怕講錯而不敢舉手發(fā)言，老師提問，因怕錯而不敢大聲回答。對于學校和班級舉辦的活動，也沒有自信去展示自己的才能。5.未適應(yīng)環(huán)境，學習方法不對從小學過渡到中學的學習，也許是在小學就沒有養(yǎng)成自己的學習方法，或者是適應(yīng)能力不夠，導致步入新階段的學習，學習方法不對，自控能力也不夠，這就使得一些同學的成績無法得到提高，甚至落后。給家長的一些建議給家長的一些建議03PART——XXX中學期末家長會——PURPOSEOFPARENTTEACHERMEETING給家長的一些建議3.人際關(guān)系緊張，小矛盾不斷在人際關(guān)系方面，有的同學與他人之間的關(guān)系相處不融洽，出現(xiàn)親子沖突和師生關(guān)系緊張等情況。和同學之間的關(guān)系偶爾出現(xiàn)拉幫結(jié)派的現(xiàn)象，和父母之間的關(guān)系往往缺乏正常和正確的溝通而變差。4.自我評價偏低，缺乏自信我常常會看到這樣一些學生，在日常生活和學習中，對什么都處冷漠的態(tài)度。上課因害怕講錯而不敢舉手發(fā)言，老師提問，因怕錯而不敢大聲回答。對于學校和班級舉辦的活動，也沒有自信去展示自己的才能。5.未適應(yīng)環(huán)境，學習方法不對從小學過渡到中學的學習，也許是在小學就沒有養(yǎng)成自己的學習方法，或者是適應(yīng)能力不夠，導致步入新階段的學習，學習方法不對，自控能力也不夠，這就使得一些同學的成績無法得到提高，甚至落后。給家長的一些建議這本學期同學們的主要問題已經(jīng)展現(xiàn)，而期末考試即將來臨，我們無法一時解決所有的問題，但希望能夠一定程度上緩解，讓同學們能夠順利面對這次期末考試，獲得自己理想的成績，愉快迎接考試后的假期。而緩解這些存在的問題，需要我們教師和家長的共同努力，作為班級的班主任，想要給各位家長以下幾個建議：給家長的一些建議2.督促孩子制定合理的期末復(fù)習計劃考試前制定復(fù)習計劃是很重要的，這不僅對孩子梳理計劃能力有所鍛煉，也能夠讓孩子更了解自己，充分準備考試。3.幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習慣習慣是生活中最大的引路人，這不僅是對這一次期末考試有幫助，對于孩子的成長也有幫助。1.不要給孩子施壓，反復(fù)拿期末考試督促家長要以平常心對待，鼓勵孩子面對考試，重要的是從考試中學習，從考試中總結(jié)，不過分給予孩子壓力，避免孩子考前焦慮。給家長的一些建議4.提供良好的學習環(huán)境和氛圍青春期孩子和父母的沖突大多數(shù)其實和父母本身也有關(guān)系，有時父母可能會是孩子反抗和學習的例子，家長應(yīng)當以身作則，對孩子起到帶頭作用，切忌“讀書學習是為你自己學”的說教。建議5.多鼓勵和夸獎孩子，建立自信每一個孩子都是獨一無二的，都會有屬于自己的閃光點，家長應(yīng)該發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點，多加肯定與鼓勵，為孩子建立自信，讓孩子能夠勇敢嘗試，為人生多加體驗，提升膽量，才有更多可能。考試注意事項考試注意事項04PART——XXX中學期末家長會——PURPOSEOFPARENTTEACHERMEETING考試時間日期時間科目XX月XX日9:00—11:30語文14:00—16:00數(shù)學XX月XX日9:00—11:00英語14:00—16:00政史XX月XX日9:00—10:30物理14:00—15:30化學XX月XX日9:00—10:30生地考試期間注意事項1.接送孩子考試時應(yīng)注意安全行駛，保障安全問題2.考試期間給孩子的飲食應(yīng)當清淡，以免孩子因為身體狀況錯過考試4.關(guān)注孩子考試