PAGE遼寧省丹東市東港市2020-2021學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試題考試時(shí)間：120分鐘試卷滿分：100分（書寫題請(qǐng)用0.5mm的黑色簽字筆將答案寫在答題卡指定位置上，選擇題請(qǐng)將所選答案用2B鉛筆涂在答題卡指定位置上）一、積累與運(yùn)用（第1-7題為選擇題，第8題為填空題。本部分共24分）1.選出下列詞語中書寫與加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)（）A.要塞（sài）仲裁（zhòng）對(duì)稱（chèng）一絲不茍B.暴曬（shài）辱沒（rǔ）侵略（luè）無動(dòng)于衷C.記載（zǎi）斟酌（zhuó）推崇（chóng）惟妙惟肖D.攝取（shè）薔薇（qiáng）篡改（cuàn）絡(luò)繹不決【參考答案】C【點(diǎn)津】本題考查字音字形。A.對(duì)稱（chèng）——chèn；B.侵略（luè）——lüè；D.絡(luò)繹不決——絡(luò)繹不絕；故選C。2.選出下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）A.成年后走南闖北，品嘗了很多美食，可我總是對(duì)家鄉(xiāng)的槐花包子念念不忘。B.演講大賽上，參賽者們栩栩如生的演講，贏得大家一陣又一陣熱烈的掌聲。C.設(shè)計(jì)者和匠師們因地制宜，自出心裁，修建成功的園林當(dāng)然各個(gè)不同。D.每個(gè)歷史事件的背后都有許多鮮為人知的故事，這些故事影響了歷史的發(fā)展?！緟⒖即鸢浮緽【點(diǎn)津】本題考查成語運(yùn)用。A.念念不忘：形容牢記于心，時(shí)刻不忘。使用正確；B.栩栩如生：形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣。句中形容演講，用錯(cuò)對(duì)象；C.因地制宜：根據(jù)各地的具體情況，采取行之有效的措施。使用正確；D.鮮為人知：很少有人知道。使用正確；故選B。3.選出對(duì)下列病句的修改有誤的一項(xiàng)（）A.在國外制作的電視動(dòng)畫中，有關(guān)校園生活等現(xiàn)實(shí)題材的作品占比大約為20%左右。修改：將“大約”或“左右”刪掉。B.是否選擇對(duì)社會(huì)對(duì)未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。修改：將“是否”刪掉。C.隨著《舌尖上的中國》的走紅，使海外網(wǎng)友對(duì)中國的飲食文化產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇。修改：將“隨著”或“使”刪掉。D.中學(xué)生要提升自己的素養(yǎng)，養(yǎng)成尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)，讓勞動(dòng)陶冶心靈。修改：將“尊重勞動(dòng)”和“熱愛勞動(dòng)”調(diào)換位置?！緟⒖即鸢浮緿【點(diǎn)津】本題考查病句的辨析與修改。D.成分殘缺，缺少與“養(yǎng)成”搭配的賓語，故應(yīng)在“熱愛勞動(dòng)”后加上“的習(xí)慣”。故選D。4.選出下列各項(xiàng)中分析不正確的一項(xiàng)（）A.“夏日的山野清新而又迷人?！本渲屑狱c(diǎn)詞語“清新”是形容詞。B.“舉止優(yōu)雅”“學(xué)識(shí)淵博”“雄心壯志”都是主謂短語。C.“應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的形式，還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵？這值得我們認(rèn)真思考?！边@句話標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。D.我們說的每句話都有一定的語氣：“不準(zhǔn)隨地吐痰！”是祈使語氣；“唉！我不知何時(shí)再能與他相見！”是感嘆語氣?！緟⒖即鸢浮緽【點(diǎn)津】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)綜合。B.有誤，“雄心壯志”是并列短語。故選B。5.選出下列關(guān)于名著和文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)（）A.《紅星照耀中國》是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，它客觀地向全世界報(bào)道了中國共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況。B.《記承天寺夜游》作者蘇東坡，字子瞻，號(hào)東坡居士，是“唐宋八大家”之一。C.李白，字太白，號(hào)香山居士，唐代詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。D.律詩是近體詩的一種，要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一，每句五個(gè)字或七個(gè)字，簡(jiǎn)稱“五律”或“七律”。《野望》就是一首五言律詩?！緟⒖即鸢浮緾【點(diǎn)津】本題考查名著和文學(xué)常識(shí)。C.李白號(hào)青蓮居士。香山居士是白居易的號(hào)；故選C。6.請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中排序正確的一項(xiàng)（）①所以，它在地面上出現(xiàn)的時(shí)候，身上常有許多潮濕的泥點(diǎn)。②它掘土的時(shí)候，將汁液噴灑在泥土上。使泥上成為泥漿，于是墻壁就更加柔軟。③幼蟲再用它肥重的身體壓上去，使?fàn)€泥擠進(jìn)干土的罅隙。④它臃腫的身體里面有一種汁液，可以用力抵御穴里的塵土。A.①②③④ B.④②③① C.④①②③ D.①③②④【參考答案】B【分析】【點(diǎn)津】本題考查句子連貫的能力。本段選文出自《昆蟲記·蟬》。因①②③有明顯的關(guān)聯(lián)詞。故④放在最前。④②都提到“汁液”，且②有關(guān)聯(lián)問“于是”。故②緊跟①。通過③的“再”和①的“所以”得如③在①前，故順序應(yīng)為④②③①。故選B。7.選出給下面這則消息擬一個(gè)標(biāo)題，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)（）本報(bào)訊8月13日晚，江西省展演中心座無虛席，來自南昌市各條戰(zhàn)線的勞模英模代表，興致勃勃地觀看了由省委宣傳部策劃、創(chuàng)編的大型歷史風(fēng)情魔幻歌舞《神奇贛郡》，度過了一個(gè)令人難忘的夜晚。變幻莫測(cè)的燈光、神秘的時(shí)光隧道、優(yōu)美的歌舞、540度全景多媒體；一會(huì)仿佛在水底，一會(huì)仿佛在神話世界，一會(huì)又到了魔幻世界??觀眾眼睛應(yīng)接不暇?？赐辍渡衿孚M鄱》，勞模英模代表們久久不愿離去。多次見義勇為、入選“中國好人榜”的范圣高看完演出后，興奮地告訴記者：“在我們物質(zhì)生活得到了大幅提高的同時(shí)，《神奇贛鄱》又給我們端上了一道精神文化‘大餐’。”A.《神奇贛鄱》，一道精神文化“大餐”B.勞模英模代表喜看《神奇贛鄱》，享受精神文化“大餐”C.“中國好人”范圣高喜談《神奇贛鄱》D.《神奇贛鄱》演出，展演中心座無虛席【參考答案】B【點(diǎn)津】本題考查擬寫新聞標(biāo)題。根據(jù)“來自南昌市各條戰(zhàn)線的勞模英模代表，興致勃勃地觀看了由省委宣傳部策劃、創(chuàng)編的大型歷史風(fēng)情魔幻歌舞《神奇贛郡》”“多次見義勇為、入選‘中國好人榜”’范圣高看完演出后，興奮地告訴記者：‘在我們物質(zhì)生活得到了大幅提高的同時(shí)，《神奇贛鄱》又給我們端上了一道精神文化‘大餐’’”可知：勞模英模代表喜看《神奇贛鄱》，享受精神文化“大餐”。故選B。8.古詩文填空（1）夕日欲頹，___________________。（《答謝中書書》）（2）___________________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（《使至塞上》）（3）何夜無月？何處無竹柏？_____________________。（《記承天寺夜游》）（4）_____________________，志在千里。（《龜雖壽》）（5）白居易《錢塘湖春行》中直抒胸臆，表達(dá)詩人喜悅心情的詩句是：__________________，___________________________。（6）崔顥在《黃鶴樓》中抒發(fā)懷鄉(xiāng)之情的名句是：______________________？____________________。（7）《渡荊門送別》中，李白借故鄉(xiāng)之水的深情厚誼，表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)思念之情的詩句是：______________________，_______________。【參考答案】①沉鱗競(jìng)躍②大漠孤煙直③但少閑人如吾兩人者耳④老驥伏櫪⑤最愛湖東行不足⑥綠楊陰里白沙堤⑦日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是⑧煙波江上使人愁⑨仍憐故鄉(xiāng)水⑩萬里送行舟【點(diǎn)津】本題考查名句名篇默寫。本題注意“鱗、競(jìng)、櫪、堤、暮、憐”等字詞的正確書寫。二、閱讀理解（36分）（一）（共11分）閱讀下面選文，完成下面小題?！炯住竣僮匀龒{七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。自非亭午夜分，不見曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳。”（《三峽》）【乙】江水又東，逕黃牛山，下有灘，名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石，形如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就①分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高加以江湍回雖途逕信宿②猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故?！毖运芳u深，回望如一矣。（節(jié)選自《水經(jīng)注》）【注】①成就：輪廓。②信宿：兩三日9.選出下面句子中加點(diǎn)詞解釋不正確的一項(xiàng)（）A.沿溯阻絕沿：順流而下B.雖乘奔御風(fēng)奔：飛奔的馬C.逕黃牛山逕：經(jīng)過D回望如一矣一：完全10.將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）清榮峻茂，良多趣味。（2）形如人負(fù)刀牽牛。11.選出斷句正確的一項(xiàng)（）A.此巖既高加/以江湍回/雖途逕信宿猶望/見此物。B.此巖既高/加以江湍回/雖途逕信宿/猶望見此物C.此巖既高/加以江湍/回雖途逕/信宿猶望見此物。D.此巖既高加/以江湍回/雖途逕信宿猶/望見此物。12.甲文“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，側(cè)重寫水的____________；乙文“朝發(fā)黃牛，暮宿黃?！?，側(cè)重寫水的____________。這在寫法上都屬于_______________描寫?！緟⒖即鸢浮?.D10.（1）水清，樹榮，山高，草盛，實(shí)在有很多趣味。（2）形狀就像人背著刀牽著牛。11.B12.①湍急②紆回（深，曲折）③側(cè)面（前兩空意思對(duì)即可）【9題點(diǎn)津】本題考查文言實(shí)詞含義的理解。D.句意：回望還是一樣。一，一樣。故選D?！?0題點(diǎn)津】本題考查文言文句子翻譯。翻譯文言文句子要盡量保持原文遣詞造句的特點(diǎn)，直譯和意譯相結(jié)合。①重點(diǎn)詞語有：榮，茂盛。良，很。②重點(diǎn)詞語有：形，形狀；負(fù)，背【11題點(diǎn)津】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，然后斷句，反復(fù)誦讀加以驗(yàn)證。這個(gè)句子的大意是：這塊巖石已經(jīng)很高了，又加上江流湍急，迂回曲折，即使沿途經(jīng)過，住上兩夜，還是能夠望見此物?！凹右浴北硎具f進(jìn)?！半m……猶”表示轉(zhuǎn)折，都是連詞，據(jù)此斷句為：此巖既高/加以江湍回/雖途逕信宿/猶望見此物。故選B。【12題點(diǎn)津】本題考查內(nèi)容理解和概括。“朝發(fā)白帝，暮到江陵”意思是：早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵。這是用船行走的速度快來表現(xiàn)江水湍急，是側(cè)面描寫。“朝發(fā)黃牛，暮宿黃?！币馑际牵涸缟蠌狞S牛山出發(fā)，晚上寄宿在黃牛山。表現(xiàn)了河水迂回的特點(diǎn)，也運(yùn)用了側(cè)面描寫?！军c(diǎn)睛】參考譯文：（甲）在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方；重重疊疊的懸崖峭壁，遮擋了天空和太陽。若不是在正午半夜的時(shí)候，連太陽和月亮都看不見。等到夏天水漲，江水漫上小山丘的時(shí)候，下行或上行的船只都被阻擋了，有時(shí)候皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時(shí)只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。等到春天和冬天的時(shí)候，就可以看見白色的急流，回旋的清波。碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹，山峰之間有懸泉瀑布，在之上飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，確實(shí)趣味無窮。在秋天，每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，經(jīng)常有高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，非常凄慘悲涼，空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳?！保ㄒ遥┙^續(xù)東流，經(jīng)過黃牛山下，有一座灘名叫黃牛灘。南岸層層的山嶺聳立著，最遠(yuǎn)的高山上有一塊巖石，像是人拿著刀，牽著牛，人是黑色的，牛是黃色的，輪廓十分清晰。但那里人跡罕至，沒有誰能親自探究。這塊巖石很高，又加湍急的江流回環(huán)曲折，因而雖經(jīng)兩三天的航程，還能看到這塊奇巖。所以過路人的歌謠說：“早晨從黃牛山動(dòng)身，晚上還在黃牛山過夜。過了幾天幾夜，黃牛山看起來還是原來一樣。”說的就是水路迂回深遠(yuǎn)，往回看還是原來的樣子。（二）（共14分）閱讀下面選文，完成下面小題。外公，您看那梨花似雪潘玉毅①“梨花風(fēng)起正清明”，又是一年清明到，風(fēng)一起，梨花便紛紛從枝頭落下，簌簌有聲。頃刻間就白了地面，白了人間。②外公過世已經(jīng)十余年了，至今我仍會(huì)經(jīng)常想起他。③小時(shí)候，我是一個(gè)十足的“跟屁蟲”，成天不是粘著外婆，就是跟著外公。偶爾我也會(huì)隨著他們一起插秧，但總是插得橫七豎八，能不能成活都充滿了懸念。但外公從來不說什么，任由我隨意發(fā)揮。即使有路過的鄉(xiāng)親提醒說：“這樣插秧怎么可以，影響收成啊！”外公也權(quán)當(dāng)沒聽見。④外公是個(gè)退伍軍人，平日里話很少，有時(shí)他一天下來所說的話，扳扳手指都能數(shù)得過來。他就像一頭老黃牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活。那時(shí)我們吃的花生，毛豆、蠶豆、莧菜??但凡餐桌上能見到的蔬菜，基本都是外公自家種的。小時(shí)候，我最愛跟著外公去田間地頭。在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，聽到了夏天的第一聲蛙鳴，撿起了收獲時(shí)節(jié)的第一顆花生……在那片天然的樂園里，連泥土的氣息都是那么清新芬芳。⑤除了種地，外公還特別喜歡看戲。只要不是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，但凡本村或鄰村來了戲班子唱戲，他都會(huì)欣然前去，一次不落。外公看戲，有時(shí)也會(huì)帶上我。那時(shí)候我并不明白戲臺(tái)上“咿咿呀呀”唱的都是些什么，并不了解其中的趣味所在。而外公每次都津津有味地看到散場(chǎng)才離開，當(dāng)我問他戲曲的內(nèi)容時(shí)，他才會(huì)簡(jiǎn)單地解釋兩句。那時(shí)一臺(tái)戲結(jié)束時(shí)，很多觀眾都會(huì)往臺(tái)邊預(yù)置的籃子里投錢。我問外公，為什么散戲時(shí)，大家要往臺(tái)上撒錢呢？外公說，那些演員出來討生活不容易，掙些錢全憑鄉(xiāng)親們捧場(chǎng)。與很多觀眾不同，外公在散戲時(shí)總是走到臺(tái)邊輕輕地將錢放入籃子，從來不胡亂拋擲。⑥后來，彩色電視在鄉(xiāng)村普及起來，戲班進(jìn)村的次數(shù)就少了。外公感慨地說：“電視的畫面精致是精致，可是沒有現(xiàn)場(chǎng)看戲的氣氛和感覺?！泵慨?dāng)這時(shí)，他便會(huì)講傳統(tǒng)戲文給我聽，像錫劇《珍珠塔》“方卿見姑娘”選段便是我從外公那里聽來的。很多年以后，當(dāng)我跟外婆說起這些往事時(shí)，她都不相信這是真的。因?yàn)橥夤珡牟辉窒磉^，她自然也想象不到一個(gè)不茍言笑、沉默寡語的老頭子是如何酣暢快意地對(duì)孫輩講戲。其實(shí)，我們生活中并不乏這樣的人，看似少言寡語、不喜言談，但愛和喜好在他們的心中滋養(yǎng)了一大片美麗的花園，如果時(shí)機(jī)得當(dāng)，多姿的花朵還會(huì)出人意料地開出園外。⑦在漫長(zhǎng)的一生里，我們每個(gè)人都會(huì)走過無數(shù)條路，但總有一條路是我們記憶和情感的歸宿。從外婆家去公交車站的那條路，我已記不清走過多少次了。每次我離開外婆家時(shí)，外公都堅(jiān)持要送我。短短的一段路，外公靜靜地推著自行車，與我同行。一路無言，但我的心里卻是溫暖且濕潤(rùn)的。后來，外公的身體越來越差，但他仍執(zhí)意送我。明明推車的動(dòng)作越來越遲鈍，他卻還是慢慢地隨我走完去往車站的那條路。⑧外公過世時(shí)，我尚在外地讀大學(xué)。外婆怕影響我學(xué)習(xí)，便叮囑家里人說：“阿毅離得那么遠(yuǎn)，就不要告訴他了?！彼晕疫B外公的最后一面都沒有死上，當(dāng)我放假回家得知這個(gè)消息后，眼前位20年積攢的梨花同時(shí)飄落般，一片雪白。那一刻，我多么希望時(shí)光可以倒流，讓我再看外公最后一眼?？墒侨松穆?，并沒有返程票。⑨窗外，繁茂雪白的梨花不斷地撕扯著我的記憶。我發(fā)現(xiàn)自己還有好多話想要說，卻不知該如何繼續(xù)。這一刻，我已被回憶吞沒。⑩外公，您看那人間四月正梨花似雪……13.選文中哪幾件事體現(xiàn)了外公對(duì)我的愛？請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語言概括。14.結(jié)合具體語境，根據(jù)要求賞析下列詞句。（1）外公在散戲時(shí)總是走到臺(tái)邊輕輕地將錢放入籃子，從來不胡亂拋擲。（品析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果）（2）在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，聽到了夏天的第一聲蛙鳴，撿起了收獲時(shí)節(jié)的第一顆花生??（從修辭角度品析句子）15.分析選文第⑥段畫線句子的含義。其實(shí)，我們生活中并不乏這樣的人，看似少言寡語、不喜言談，但愛和喜好在他們的心中滋養(yǎng)了一大片美麗的花園，如果時(shí)機(jī)得當(dāng)，多姿的花朵還會(huì)出人意料地開出園外。16.選文結(jié)尾段有什么作用？17.選文中的外公是個(gè)怎樣的人？結(jié)合選文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（寫出兩點(diǎn)即可）【參考答案】13.任由“我”將秧苗插亂，從不說“我”；帶“我”看戲，給“我”講戲；每次離開他家，都堅(jiān)持送“我”到車站。14.（1）“輕輕地”修飾“放”，寫出外公放錢時(shí)動(dòng)作之輕，表現(xiàn)了外公態(tài)度的莊重，突出了他對(duì)演員的理解和尊重。（2）運(yùn)用排比修辭，描繪了“我”跟隨外公在田間地頭玩耍時(shí)，欣賞到了大自然的有趣、美好，突出了“我”童年的快樂。15.生活中，一類人不善言辭，卻不乏對(duì)親人的愛，也有自己的愛好專長(zhǎng)，這使得他們的內(nèi)心豐盈美好，而且在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，這種豐盈美好就會(huì)顯現(xiàn)出來。16.照應(yīng)文題和開頭，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)；用第二人稱直抒胸臆，表達(dá)了對(duì)外公的深切思念；突出了文章的中心。17.從“外公是個(gè)退伍軍人，平日里話很少，有時(shí)他一天下來所說的話，扳扳手指都能數(shù)得過來”可以概括出沉默寡言；從“他就像一頭老黃牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活”可以概括出吃苦耐勞；從“與很多觀眾不同，外公在散戲時(shí)總是走到臺(tái)邊輕輕地將錢放入籃子”可以概括出尊重他人；從“每次我離開外婆家時(shí)，外公都堅(jiān)持要送我”可以概括出疼愛晚輩；從“除了種地，外公還特別喜歡看戲”可以概括出有自己的愛和喜好。（引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用從……可以……的句式來概括人物）【13題點(diǎn)津】本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解與概括。根據(jù)第③段“偶爾我也會(huì)隨著他們一起插秧，但總是插得橫七豎八，能不能成活都充滿了懸念。但外公從來不說什么，任由我隨意發(fā)揮”可以概括出第一件事：任由“我”將秧苗插亂，從不說“我”；根據(jù)第⑤段“只要不是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，但凡本村或鄰村來了戲班子唱戲，他都會(huì)欣然前去，一次不落。外公看戲，有時(shí)也會(huì)帶上我”，第⑥段“外公感慨地說：‘電視的畫面精致是精致，可是沒有現(xiàn)場(chǎng)看戲的氣氛和感覺。’每當(dāng)這時(shí)，他便會(huì)講傳統(tǒng)戲文給我聽，像錫劇《珍珠塔》‘方卿見姑娘’選段便是我從外公那里聽來的”可以概括出：帶“我”看戲，給“我”講戲；根據(jù)第⑦段“每次我離開外婆家時(shí)，外公都堅(jiān)持要送我。短短的一段路，外公靜靜地推著自行車，與我同行”可以概括出第四件事：每次離開他家，都堅(jiān)持送“我”到車站。【14題點(diǎn)津】本題考查詞句的理解與賞析。（1）“輕輕地”的意思是用很少力量或壓力。寫出了外公往籃子里放錢時(shí)動(dòng)作之輕，表現(xiàn)了外公此時(shí)放錢態(tài)度的鄭重。結(jié)合“外公說，那些演員出來討生活不容易，掙些錢全憑鄉(xiāng)親們捧場(chǎng)”可知，外公深知戲班子掙錢不容易，散場(chǎng)后給他們錢是對(duì)他們勞動(dòng)的尊重，所以才會(huì)“輕輕地”放錢，這一細(xì)節(jié)突出了外公對(duì)演員的理解和尊重。（2）“在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，聽到了夏天的第一聲蛙鳴，撿起了收獲時(shí)節(jié)的第一顆花生……”這句話運(yùn)用了排比的修辭，“春天的第一只蝌蚪”“夏天的第一聲蛙鳴”“收獲時(shí)節(jié)的第一顆花生”都是“我”跟隨外公在田間地頭玩耍時(shí)欣賞體會(huì)到的?！膀蝌健薄巴茗Q”“花生”寫出了大自然的有趣、美好，在外公的陪伴下，“我”從自然中感受到了無窮的快樂。此處排比句突出了“我”童年的快樂，表達(dá)了“我”對(duì)童年快樂生活的留戀之情?！?5題點(diǎn)津】本題考查對(duì)重點(diǎn)句子的理解。結(jié)合“我們生活中并不乏這樣的人，看似少言寡語、不喜言談，但愛和喜好在他們的心中滋養(yǎng)了一大片美麗的花園”分析，這句話從比喻的修辭來分析理解。作者將生活中一些不善言辭的人的愛好專長(zhǎng)以及對(duì)親人的愛比喻為“美麗的花園”?！懊利惖幕▓@”指內(nèi)心的豐盈美好；“多姿的花朵還會(huì)出人意料地開出園外”意思是這種內(nèi)心的豐盈美好會(huì)出人意料地顯現(xiàn)出來。結(jié)合第⑥段“很多年以后，當(dāng)我跟外婆說起這些往事時(shí)，她都不相信這是真的。因?yàn)橥夤珡牟辉窒磉^，她自然也想象不到一個(gè)不茍言笑、沉默寡語的老頭子是如何酣暢快意地對(duì)孫輩講戲”可知，整個(gè)句子的含義是：生活中，像外公一樣不善言辭的人，他們卻不乏對(duì)親人的愛，也有自己的愛好專長(zhǎng)，這使得他們的內(nèi)心豐盈美好，而且在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，這種豐盈美好就會(huì)顯現(xiàn)出來?！?6題點(diǎn)津】本題考查分析段落作用。首先，結(jié)尾段“外公，您看那人間四月正梨花似雪……”照應(yīng)標(biāo)題“外公，您看那梨花似雪”以及開頭“‘梨花風(fēng)起正清明’，又是一年清明到，風(fēng)一起，梨花便紛紛從枝頭落下，簌簌有聲。頃刻間就白了地面，白了人間”，前后呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)完整且嚴(yán)謹(jǐn)。其次，用第二人稱“您”直抒胸臆，聯(lián)系第⑨段“窗外，繁茂雪白的梨花不斷地撕扯著我的記憶。我發(fā)現(xiàn)自己還有好多話想要說，卻不知該如何繼續(xù)。這一刻，我已被回憶吞沒”可知，看到盛開的梨花，“我”陷入了與外公相處的回憶中，表達(dá)了“我”對(duì)外公的深切思念與不舍，突出文章主旨?！?7題點(diǎn)津】本題考查人物形象概括分析。根據(jù)第④段“外公是個(gè)退伍軍人，平日里話很少，有時(shí)他一天下來所說的話，扳扳手指都能數(shù)得過來”可以概括出沉默寡言；根據(jù)第④段“他就像一頭老黃牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活”可以概括出吃苦耐勞；根據(jù)第⑤段“除了種地，外公還特別喜歡看戲”可以概括出有自己的愛和喜好；根據(jù)第⑤段“與很多觀眾不同，外公在散戲時(shí)總是走到臺(tái)邊輕輕地將錢放入籃子”可以概括出尊重他人；根據(jù)第⑦段“每次我離開外婆家時(shí)，外公都堅(jiān)持要送我”可以概括出疼愛晚輩。（三）（共11分）閱讀選文，完成下面小題。為什么巧合無處不在①在一些人眼中，我們生活的世界是個(gè)充滿巧合的神奇地方。比如：某些數(shù)字或日期跟自己特別“有緣”，根本不認(rèn)識(shí)的人之間竟然存在千絲萬縷的聯(lián)系。那么，這些令人驚嘆的巧合真是“冥冥中自有天意”的奇遇嗎？②在心理學(xué)家看來，巧合只是一種共時(shí)性事件。共時(shí)性事件是指彼此之間不存在因果關(guān)系的事件。我們知道，一件事的發(fā)生通常是有前因后果的，即事件之間存在某種因果關(guān)系。而共時(shí)性事件的關(guān)系是非因果性的，其決定性因素是個(gè)人的主觀經(jīng)驗(yàn)。在這種非因果性原則的影響下，所有人、所有事都能被關(guān)聯(lián)在一起。③巧合無處不在的原因，是與人類特有的信息處理機(jī)制相關(guān)的。有人認(rèn)為，鯊魚皮膚上具有一種特別的結(jié)構(gòu)，可以探測(cè)細(xì)微的電磁變化以幫助鯊魚追蹤獵物。很可能人類身上也有類似的機(jī)制，共時(shí)性事件發(fā)生時(shí)，相關(guān)信息形成一張無形的網(wǎng)絡(luò)，一些人傳遞出的信息被另一些人加工處理后，就會(huì)形成特定的情感和行為，我們因此覺察到巧合的存在。④人類特有的信息處理機(jī)制與人腦處理信息的特點(diǎn)密切相關(guān)。人類的大腦對(duì)于規(guī)律和秩序有一種本能的渴求，總是試圖從一團(tuán)亂麻中理出頭緒來。一項(xiàng)研究顯示，巧合的發(fā)生是人腦探索現(xiàn)實(shí)現(xiàn)象因果關(guān)系的必然結(jié)果。這種探索機(jī)制的存在使我們能更好地學(xué)習(xí)與適應(yīng)環(huán)境。同時(shí)，心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人們習(xí)慣于從各類事件中提取具有相似性和規(guī)律性的東西，這些都是能幫助我們更好地探索外部世界的寶貴信息。⑤巧合無處不在的原因，是人們常常賦予事物特別的意義。尤其是當(dāng)它能起到安慰或解釋的作用時(shí)。因此，當(dāng)“不尋?！钡氖挛锍霈F(xiàn)時(shí)，有些人會(huì)認(rèn)定其必然蘊(yùn)含深意。從某種意義上來說，巧合只存在于那些善于捕捉它們的大腦里。⑥統(tǒng)計(jì)學(xué)家指出，許多看上去極不可能的事情其實(shí)是普遍發(fā)生的。一個(gè)經(jīng)典的例子是：如果一個(gè)房間中有23人，那么有兩人的生日在同一天的可能性會(huì)超過50%。有人將此視為無法解釋的巧合，但從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度看，巧合的本質(zhì)是概率，它們是隨機(jī)發(fā)生的，沒有任何特別意義，而且它們總是在發(fā)生，因此不足為奇。無論你將其賦予何種意義都純屬“自作多情”。⑦一項(xiàng)研究專門收集了各種傳得神乎其神的巧合性事件。經(jīng)過對(duì)5000余件此類事件的數(shù)據(jù)分析，研究人員發(fā)現(xiàn)，有28%的案例都與日期或是數(shù)字有關(guān)。數(shù)字在生活中無處不在，是最容易觸發(fā)巧合感的事物，尤其是那些對(duì)我們有特殊意義的數(shù)字，比如親朋好友的生日、某個(gè)紀(jì)念日、一些諧音數(shù)字等。⑧巧合無處不在的原因，是人們處于極度悲傷、憤慨或焦慮的情緒中。生活中有幾類人對(duì)巧合更為敏感，比如相信神秘力量的人、容易將外部世界的信息關(guān)聯(lián)到自己身上的人、熱衷于追尋意義的人、試圖從蛛絲馬跡中尋求慰藉的人等。⑨總之，對(duì)巧合的敏感度是因人而異的，也是可以后天培養(yǎng)的。留心觀察，用科學(xué)的思想詮釋“冥冥中自有天意”的奇遇，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)將會(huì)變得更加理性，更加積極。（選自《科學(xué)畫報(bào)》，有刪改）18.選文說明的中心內(nèi)容是什么？19.選文第②段中加點(diǎn)詞語“通?！睘槭裁床荒軇h去？20.選文第⑥段畫線句子運(yùn)用了哪兩種說明方法？有什么作用？21.閱讀選文，相信你對(duì)于生活中的巧合有了新的認(rèn)識(shí)，探究下列三個(gè)生活現(xiàn)象，請(qǐng)選出最準(zhǔn)確的分析結(jié)論，并把對(duì)應(yīng)序號(hào)填寫在橫線上。（1）小李第一次主持商業(yè)談判，內(nèi)心的焦慮讓他坐臥不安，清晨看見一只喜鵲，他特別高興，談判也取得了成功。_________________（2）趙雷最近買了一輛汽車，他發(fā)現(xiàn)馬路上有很多相同品牌和型號(hào)的汽車，原來自己生活的城市里有這么多品味相同的伙伴。_________________（3）苗苗特別喜歡數(shù)字18，一直認(rèn)為18是自己的幸運(yùn)數(shù)字，今年沈陽中考居然是7月18日，她覺得自己一定能取得好成績(jī)。_________________A.習(xí)慣于從各類事件中提取具有相似性和規(guī)律性的信息，使人覺察到巧合存在。B.巧合無處不在的原因，是人們處于極度悲傷、憤慨或焦慮的情緒中。C.巧合無處不在的原因，是人們常常賦予事物特別的意義?！緟⒖即鸢浮?8.巧合無處不在的原因19.“通常”指一般情況下，表限制，意思是“一件事的發(fā)生一般情況下是有前因后果的”；不排除特殊情況存在，去掉表述太絕對(duì)；體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密。20.舉例子，列數(shù)字。具體準(zhǔn)確地說明了許多看上去極不可能的事情其實(shí)是普遍發(fā)生的。21.（1）B（2）A（3）C【18題點(diǎn)津】這道題考查從材料中概括提煉信息的能力?；卮饡r(shí)，學(xué)會(huì)找段落中心句，根據(jù)中心句提煉概括，注意語言的簡(jiǎn)練。根據(jù)題目“為什么巧合無處不在”和第③⑤⑧段的第一句話“巧合無處不在的原因，是……”即可概括出本文的中心內(nèi)容：巧合無處不在的原因?！?9題點(diǎn)津】這道題考查對(duì)說明文語言特點(diǎn)的理解。說明文語言的主要特點(diǎn)是準(zhǔn)確性。加點(diǎn)詞“通?！逼鹣拗谱饔?，指一般情況下。句中意思是一件事的發(fā)生一般情況下是有前因后果的，但不排除有可能存在例外情況。如果去掉“通常”，表述就太絕對(duì)，也不符合實(shí)際情況?！巴ǔ！币辉~體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確嚴(yán)密?！?0題點(diǎn)津】這道題主要考查對(duì)說明方法及作用的理解。難點(diǎn)在于說明內(nèi)容的概括，一般為該段的中心句（有可能出現(xiàn)在上下段中）。方法是：前后就近原則；段落中心句；句子本身。根據(jù)“一個(gè)經(jīng)典的例子是”可知，劃線句運(yùn)用了舉例子的說明方法，“23人”“超過50%”屬于列數(shù)字。這里具體準(zhǔn)確地說明了第⑥段的第一句話：許多看上去極不可能的事情其實(shí)是普遍發(fā)生的?！?1題點(diǎn)津】（1）B．根據(jù)“內(nèi)心的焦慮讓他坐臥不安”可知，小李是因?yàn)樘幱跇O度焦慮中，于是將喜鵲與他的談判巧合起來。故選B。（2）A．根據(jù)“他發(fā)現(xiàn)馬路上有很多相同品牌和型號(hào)的汽車”可知，趙雷是因?yàn)閺母黝愂录刑崛【哂邢嗨菩院鸵?guī)律性的信息，于是產(chǎn)生了巧合的感受。故選A。（3）C．根據(jù)“苗苗特別喜歡數(shù)字18，一直認(rèn)為18是自己的幸運(yùn)數(shù)字”可知，苗苗賦予了數(shù)字18特別的意義，于是產(chǎn)生了巧合的感受。故選C。三、寫作：請(qǐng)將作文寫在答題卡上。（40分）請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中任選其一，按要求作文。22.每一個(gè)生命都充滿了無限可能。在人生的道路上，只要不停下前進(jìn)的腳步，其實(shí)，你也可以……請(qǐng)以“我也可以”為題目寫一篇文章。要求：①按題目作文；②立意自定，文體不限（詩歌除外），要有真情實(shí)感，不少于600字；③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等；④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔；⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得套作?！緟⒖即鸢浮坷模何乙部梢钥傆幸恍┦虑樽屛覀儩M懷期待，總有一些事情令我們刻骨銘心。宛轉(zhuǎn)流年中，我漸漸發(fā)現(xiàn)：原來，我也可以很優(yōu)秀。璀璨的霓虹燈光映在小淺的白衫青裙上，仿佛碎星般移動(dòng)。面對(duì)演講大賽評(píng)委，她鎮(zhèn)定自若，展現(xiàn)出一派清純氣質(zhì)?？粗秩缛彳?，齒如瓠犀，自信滿滿，容光煥發(fā)。躲在紅簾后窺視著她的我不禁嘆了口氣。原本就不自信的我在強(qiáng)大的對(duì)手面前只能俯首稱臣。“優(yōu)秀”總是別人對(duì)我的評(píng)價(jià)，現(xiàn)在卻成了贊美她的話語?！安灰o張，記住，你也可以！”溫柔的話語籠罩著我，猶如黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，露出滿天明媚。我故作鎮(zhèn)定地向老師擠出一抹微笑，盡管那抹微笑很淡、很淡?！罢?qǐng)下一位選手入場(chǎng)。”主持人的話音一落，我已經(jīng)知道自己沒有退縮的理由，只有前進(jìn)。我輕輕提起裙擺，盡量從容地走到舞臺(tái)中央，霓虹燈的耀眼光芒令我眩暈，評(píng)委的身影也逐漸模糊。就這樣，一個(gè)偌大的舞臺(tái)中央，站著一個(gè)身著米黃色方格布質(zhì)長(zhǎng)裙的女孩，正用心地做著題為“讀書的重要性”的演講。突然，我忘詞了，猶如一江春水被巨石所擋。我的手心皆是汗，額頭上也冒出涔涔汗珠兒。我的心在猛烈地跳動(dòng)著，仿佛要跳出胸腔。我用探索、恐懼的目光望著評(píng)委與觀眾，等待響在我頭上的晴天霹靂?！澳阋部梢裕佑?！”老師的話一下子響在耳邊，我連忙調(diào)整語氣和節(jié)奏，稍微慢下來，讓自己的思緒重新連接，我面帶微笑，寵辱不驚地完成這次演講。臺(tái)下為何如此安靜？我仿佛抑制住了呼吸，心里似十五個(gè)吊桶打水——七上八下。霎時(shí)，掌聲如雷，溫暖了我的心。在思緒紛飛中，在微笑芬芳中，“我要做一個(gè)自信的人?！蔽野蛋滴站o雙手，青春路上，勇往直前，原來，我也可以！【點(diǎn)津】本題考查全命題作文。第一，審題立意。題目是“我也可以”，“我”表明要用第一人稱來敘事，要寫出自己的經(jīng)歷與體驗(yàn)；“也可以”是指原先認(rèn)為自己不行、不可以，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)也行、也可以，這就要寫出一種變化的過程由自身能力的“不可以”變成“可以”，自身心理由自卑變?yōu)樽孕?。提示語“每一個(gè)生命都充滿了無限可能”“只要不停下前進(jìn)的腳步”，暗示了我們要有積極進(jìn)取，努力奮斗的精神。寫作時(shí)可以將題目化大為小，即將原命題當(dāng)作半命題來縮小理解，如“我也可以很優(yōu)秀”，“我也可以很堅(jiān)強(qiáng)”等等。通過敘寫自己的經(jīng)歷來表達(dá)積極進(jìn)取，不畏挫折，奮斗不止的的主題。第二，選材構(gòu)思。本題選材很廣泛，但力求要有真情實(shí)感。可以記敘校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如在自己并不擅長(zhǎng)的1500米長(zhǎng)跑上，由原先的不敢嘗試，到現(xiàn)在的勇敢報(bào)名參加，最后雖沒有獲得名次，但收獲了挑戰(zhàn)自我成功的喜悅；或是原先不敢大擔(dān)表現(xiàn)自己，因?yàn)樽员澳懬拥男愿?，總是被大家忽視的?duì)象，在一次隨機(jī)選取的比賽中，恰好是自己擅長(zhǎng)的明代歷史，展示了自己的風(fēng)采，讓大家刮目相看；也可以記敘校園之外的成長(zhǎng)經(jīng)歷，比如看奧運(yùn)比賽時(shí)十分羨慕那些在冬奧賽場(chǎng)上自由旋轉(zhuǎn)的花滑運(yùn)動(dòng)員，媽媽勸我去報(bào)一個(gè)滑冰學(xué)習(xí)班，終于自己也能在冰上自由滑冰了，讓自己收獲巨大的成就感；或是里有“社恐癥”的我一見到陌生人就會(huì)言著臉紅，總是喜歡宅在家里。媽媽為此憂心不已，找了一個(gè)演講培訓(xùn)班，逼著我去參加，終于在老師和媽媽的鼓勵(lì)與督促下，我參加了一次街頭交友活動(dòng)，成功戰(zhàn)勝了自己，不再“社恐”。也可以就“我也可以”發(fā)表論點(diǎn)，鼓勵(lì)當(dāng)下的青少年對(duì)自己多點(diǎn)信心，多點(diǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。23.人生的路，一程又一程。經(jīng)歷風(fēng)雨，仍心懷希望；收獲成功，又放眼遠(yuǎn)方。這一程，有人陪你走；這一程，你只身前行。這一程的風(fēng)景，這一程的故事，這一程的成長(zhǎng)??請(qǐng)以“這一程，”為題寫一篇文章。要求：①先把題目補(bǔ)充完整，然后作文；②立意自定，文體不限（詩歌除外），要有真情實(shí)感，不少于600字；③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等；④字跡工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔；⑤文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料，不得套作。【參考答案】例文：這一程，惠風(fēng)和暢“臭小子，起來練聲了！太陽都曬屁股了，抓緊！”“哎呀爺爺，別打別打，我這就起來了……”“抓緊起來，早晨是最適合練聲的時(shí)候了！”……又是這個(gè)夢(mèng)，和記憶中的一樣。小的時(shí)候，爺爺總是早起，拿著一個(gè)小竹竿站在我的床頭“催”我起床，督促我去院子里練聲。爺爺是自豪的，因?yàn)樗且?/p>