2023年青春需要雕琢作文合集篇青春須要雕琢作文1

曾經(jīng)看到一個(gè)學(xué)姐用光明裝飾青春的日子。青春——應(yīng)當(dāng)是人生最多彩的一筆吧！

常常在想應(yīng)當(dāng)用什么來(lái)裝飾青春？辛苦嗎？是安靜？是羞澀？沒(méi)有答案。

人生只是一瞬間，身邊的一切都已經(jīng)在混沌中發(fā)生！

突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，有點(diǎn)無(wú)知。社會(huì)上的欺瞞，校內(nèi)里的勾心斗角就這樣，身邊的人都熟識(shí)了起來(lái)。可能這就是青春吧，有點(diǎn)懵懂。

櫻花開(kāi)放的那一天，我清楚的聽(tīng)到了時(shí)間消逝的聲音。我試著去追，卻只覺(jué)得眼淚在身后落下。我確定躲在角落里，一遍又一遍地?cái)?shù)我的孤獨(dú)！青春，有些漫無(wú)邊際。

青春，應(yīng)當(dāng)是最完備的，有中學(xué)和高考。因?yàn)橛腥嗽?jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有高考的人生是不完備的?；蛟S是真的！

在過(guò)去的幾年里，多少春天過(guò)去了

或許，當(dāng)我再回頭看的時(shí)候，會(huì)發(fā)覺(jué)陽(yáng)光會(huì)透過(guò)風(fēng)雨，苦盡甘來(lái)。

青春讓我有點(diǎn)迷茫。于是我模模糊糊的坐下，間或抬頭看看天空。Acai對(duì)我說(shuō)：這么好的時(shí)間都奢侈了！我想說(shuō)：你看多舒適，想干嘛就干嘛，哭就哭，笑就笑，四周沒(méi)人，肆無(wú)忌憚。但她終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矏?ài)看天空。

在我們的青春里，我們像繭一樣包袱著自己，膽怯 在現(xiàn)實(shí)中受到損害，但最終還是沒(méi)能逃脫。所以，努力破開(kāi)自己的網(wǎng)，化作一只蝴蝶，為幻想翱翔吧！

這是青春，但我還是不知道怎么裝飾！

青春須要雕琢作文2

成日受人敲打的木魚(yú)忍受不了難受，迷惑不解：同時(shí)由木頭制成，為何佛像卻可以受眾人的敬奉，而自己卻要被人一遍又一遍的敲打。

答案是自不待言的，經(jīng)驗(yàn)了雕琢之苦的佛像，自然享有好的待遇，而不愿一時(shí)刀斧加身的木魚(yú)，就只能承受著僧人的敲打。

青春亦是如此，不愿承受一時(shí)的辛苦，就只會(huì)比別人吃更多的苦頭。青春是一塊未經(jīng)修飾的璞玉，須要精細(xì)的雕琢，才能煥發(fā)出真正刺眼的光彩。

青春，須要挫折刺破其無(wú)趣的外皮。也曾不諳世事，年少輕狂。但挫折總會(huì)悄然而至，經(jīng)驗(yàn)了生活的一系列變更，保爾·柯察金愈發(fā)成熟與穩(wěn)重，那個(gè)為了虛榮而偷槍的孩子早已不復(fù)存在。盡管身體狀況愈發(fā)不利，保爾也沒(méi)有放棄對(duì)人生的追求，他用文字，向世間呼喊。在挫折中，他收獲了一個(gè)飽含熱血而又極不平凡的青春。

青春，須要苦難雕刻出人生的模樣。是張海迪的微笑，是苦難對(duì)她的磨礪。如花兒般漂亮的青春，卻只能在輪椅上度過(guò)。在癱瘓的打擊下，張海迪仍是以絢麗的笑容面對(duì)。雖無(wú)機(jī)會(huì)走入校內(nèi)，她卻從未放棄充溢自我，用手中的筆描繪著一個(gè)又一個(gè)漂亮的夢(mèng)。而張海迪的青春，不僅沒(méi)有黯然失色，還因?yàn)榭嚯y的雕刻而更充溢傳奇色調(diào)。

青春，須要樂(lè)觀來(lái)打磨。正是傷春悲秋的年紀(jì)，我們常因一些細(xì)微環(huán)節(jié)而黯自神傷：或許是一片秋的落葉，或許是一次考試的失利，或許是流浪者滄桑而孤獨(dú)的歌聲……本應(yīng)充溢歡樂(lè)的青春，卻多了些似有似無(wú)的愁緒，影響著生活與學(xué)習(xí)的心情。不妨用樂(lè)觀去面對(duì)生活，感受青春的美妙與活力。

古諺有云：玉不琢，不成器。經(jīng)驗(yàn)了一道道“工序”，青春終成美妙的模樣。青春是上等的“玉石”可沒(méi)有了雕琢卻不如石頭。青春須要雕琢，須要在短暫歲月里，成為我們想要的模樣。

青春須要雕琢作文3

曾親見(jiàn)有一位學(xué)姐用“明媚“修飾青春的日子。青春--應(yīng)當(dāng)是人生中最濃艷的一筆吧！

我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞怯？沒(méi)有答案。

人生不過(guò)一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發(fā)生！

突然覺(jué)著自己長(zhǎng)大了，有了些許的不諳。社會(huì)上的勾心斗角，學(xué)校里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣四周都漸漸熟識(shí)。或許這就是青春，一絲懵懂。

在櫻花綻開(kāi)的那天，我清楚地聽(tīng)到了時(shí)間奔跑的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我確定躲在角落一遍一遍數(shù)我的孤獨(dú)！青春，一些漫漶。

青春，應(yīng)當(dāng)是最圓滿的吧，有中、高考。因?yàn)樵腥苏f(shuō)過(guò)不經(jīng)驗(yàn)高考的人生是不完備的?；蛟S真是這樣的。！

“鏡花水月幾年間多少春逝過(guò)……”

或許，再回首時(shí)，我會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的絢麗，苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。

青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來(lái)發(fā)呆，間或抬頭看看天。阿蔡卻對(duì)我說(shuō)："這么好的時(shí)間就這樣奢侈了！"我想說(shuō)："你看天多自由，可以為所欲為，可以哭，可以笑，旁若無(wú)人，肆無(wú)忌憚。"卻終究沒(méi)說(shuō)，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矏?ài)看天。

青春的我們把自己包袱得像繭一樣，膽怯 在現(xiàn)實(shí)中受到損害，卻也最終沒(méi)能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的幻想翱翔！

這就是青春吧，卻依舊不知該怎樣修飾！

青春須要雕琢作文4

玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義，青春，不經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢，又怎么能綻放它絢麗的光彩呢？

——題記

沒(méi)有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；沒(méi)有困難的人生，絕不是完整的人生；沒(méi)有挫折的青春，亦是無(wú)滋無(wú)味的。人生不行能是一帆風(fēng)順的，總有一些困難要我們?nèi)ッ鎸?duì)，總有一些挫折要我們?nèi)ッ鎸?duì)。挫折是彩虹前的暴風(fēng)雨，只有英勇面對(duì)并克服它，才能綻放出屬于自己的七色光彩！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我以信念為舟，勤奮做槳，將張海迪、貝多芬的事跡化作風(fēng)帆，在人生激流中勇往直前，克服一個(gè)個(gè)困難，在挫折中，一步步成長(zhǎng)！

青春，便是在挫折中成長(zhǎng)！

失敗，在青春中必不行少。若沒(méi)有它，勝利，將顯得淡然無(wú)味：愛(ài)迪生在獨(dú)創(chuàng)蓄電池時(shí)，一共失敗了約25000次，但他卻發(fā)覺(jué)了24999次不勝利的緣由，從而獲得了最終一次的勝利；美國(guó)總統(tǒng)林肯，在1860年當(dāng)選總統(tǒng)之前，共有過(guò)35次的失敗，卻只勝利過(guò)3次?？墒?，若是沒(méi)有這35次的失敗，又怎么會(huì)有那僅僅3次的勝利呢？俗話說(shuō)：失敗乃勝利之母。失敗，人人都會(huì)經(jīng)驗(yàn)，它并不行怕。失敗，是走向勝利的第一步，也是最重要的一步。我們的人生還很長(zhǎng)，失敗，也將會(huì)是無(wú)可計(jì)數(shù)的。假如你沒(méi)有膽識(shí)去面對(duì)失敗，那么你將恒久無(wú)法走向勝利。

青春，亦是在失敗中勝利的過(guò)程！

青春是一塊璞玉，須要挫折與失敗的細(xì)細(xì)雕琢，才能成為白璧無(wú)瑕的美玉！

青春須要雕琢作文5

青春像一只小鳥(niǎo)，在天空逍遙自在地翱翔；青春像無(wú)盡的大海，恒久望不到終點(diǎn)；青春像一塊鐘表，過(guò)去的時(shí)間一去不復(fù)返。青春是一場(chǎng)絢麗的舞蹈，讓我們的人生翩翩起舞；青春是一首好聽(tīng)的歌曲，讓我們的人生宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；青春是一幅漂亮的圖畫，讓我們的人生多姿多彩；青春是一串孩子們的笑聲，讓我們的人生充溢活力。

青春的以往也有坎坷，并不是一帆風(fēng)順，完好無(wú)缺，但只有經(jīng)過(guò)這些坎坷，才能綻放出更加絢麗的光彩。但有時(shí)這些坎坷會(huì)成為我們?nèi)松慕O腳石，只有越過(guò)這道障礙，才會(huì)見(jiàn)到黎明的曙光。

沒(méi)有任何一個(gè)名人的青春都是一路走下去的，沒(méi)有坎坷，沒(méi)有障礙。勝利的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的漂亮，然而當(dāng)時(shí)它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。只有在青春時(shí)的不懈努力，才能在以后大有所為。

海倫凱勒誕生時(shí)眼睛就看不見(jiàn)，四歲時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)一切聲音也不能張口說(shuō)話，但她沒(méi)有氣餒努力學(xué)發(fā)音，用手摸著那些盲文，去仔細(xì)學(xué)習(xí)，專心感受聲音。上天雖為她關(guān)了一扇門，但他也是公允的，關(guān)上一扇門的同時(shí)也為她開(kāi)了一扇心靈之窗。經(jīng)過(guò)她的不懈努力，最終完成了她的幻想。她不僅學(xué)會(huì)了多種外語(yǔ)，還寫下了《假如給我三天光明》。

她的青春比我們要坎坷得多，但她放棄了嗎？沒(méi)有，所以她才能成為家喻戶曉的人物。

樹(shù)要成才，須要園丁的修剪；玉要成器，須要工匠的打磨；青春，同樣須要雕琢，才會(huì)綻放出更加絢麗的光彩。

青春須要雕琢作文6

人生如玉，遠(yuǎn)看華美無(wú)比，近看精彩紛呈。由自己雕琢一生，細(xì)細(xì)回味，命名為“青春”的那一塊實(shí)為得意之作。

對(duì)未知與新穎 的渴望，對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的躍躍欲試，對(duì)失敗的苦惱，對(duì)離別的不舍與怨恨。五味雜陳，呷在口中，一股莫名困難的味道漫延，其中有一味——苦，苦得痛徹心扉，難以忘懷，將其深深藏在心的背面，無(wú)法示人。

那苦是刻畫青春之玉的雕刻刀，在最光鮮亮麗的一面，背后漆如墨黑，一片陰影?！皬?qiáng)者將傷痕做墊腳石，弱者為其墜入深淵”。假的。

誰(shuí)不會(huì)在人前強(qiáng)作歡樂(lè)，而心中早已痛哭流涕？強(qiáng)者脫下鎧甲，看著新添的傷疤也會(huì)隱隱作痛，已早無(wú)以往威嚴(yán)，匆忙找尋傷藥?！八€(gè)跟頭，爬起來(lái)，接著走?！卞e(cuò)的。

真正剛毅的人，他會(huì)停下，會(huì)休息。他們思索，視察，找捷徑，尋新路，重振作。走過(guò)一條壞路，再馬上前進(jìn)，它照舊是壞路，等待你的前路，萬(wàn)丈深淵，碎石巖漿？說(shuō)不準(zhǔn)。

這便是青春顯明的種種。

現(xiàn)在寫下的這些無(wú)疑“事后諸葛亮”，青春時(shí)，青澀為衣，志氣為履，爭(zhēng)先恐后，前往深淵。

所以人們都有青春的傷，步入其中，開(kāi)拓的視野，懂得了思索，學(xué)會(huì)了止步。

不妨化哀思為教訓(xùn)，成為一種刻畫青春之玉的重要工具，鋪出一條路，走向?qū)?lái)。

花季的時(shí)候，更須要風(fēng)雨的吹打，將早已腐朽的枯枝敗葉打去，落于泥土，化為養(yǎng)分。

青春須要雕琢作文7

十六歲，一個(gè)花季一樣的年級(jí)，讓我們?nèi)缙诘腻忮肆宋业那啻骸?/p>

我喜愛(ài)星空，深遠(yuǎn)，寥廓，充溢幻想，像十六歲的青春，無(wú)窮無(wú)盡。我怕黑，卻照舊喜愛(ài)夜?；蛟S這很沖突，可是我本身就是沖突，所以也沒(méi)有什么吧。獨(dú)自仰視的時(shí)候，沒(méi)有童話故事里如雨飄落的流星，也沒(méi)有漂移不定的漫天螢火，有的僅僅是四周望不盡的黑暗以及星體淡淡的粲然。

數(shù)不盡的白天黑夜交替閃過(guò)，我站在青春的路口，像是光線微弱的螢火，前方，仍是望不到終點(diǎn)的暮光，身后，是已踏過(guò)的黎明與光亮。

好想轉(zhuǎn)身回到過(guò)往，只是，我知道，青春是條單行道，啟程了便只能一路向前。于是，我就著微弱的綠光，在未知的路上蝸行摸索，就算頭破血流體無(wú)完膚也揚(yáng)起嘴角說(shuō)著我很好。因?yàn)槲抑?，成長(zhǎng)就是要學(xué)著一個(gè)人堅(jiān)毅。

流年不會(huì)倒轉(zhuǎn)，便只好接著向前，一路上經(jīng)驗(yàn)過(guò)很多，懂得過(guò)很多，也學(xué)會(huì)了很多，時(shí)間慢慢將稚嫩與無(wú)知沖洗而去，于是，十六歲的我們有著最干凈明朗的笑顏。

青春也會(huì)有陰晴風(fēng)雨，可是，我喜愛(ài)每一次多云轉(zhuǎn)晴的心情，就像陽(yáng)光穿透烏云露出明媚的暖光，最終暖和著無(wú)與倫比的側(cè)臉。

十六歲，我在原地打轉(zhuǎn)，懷念過(guò)往，幻想將來(lái)。青春懵懂不知無(wú)從說(shuō)起。

面對(duì)青春，我們有太多的任性、蠻橫與無(wú)知；有太多的歡聲、笑語(yǔ)和歡顏。青春太短暫，它轉(zhuǎn)瞬即逝；青春又太漫長(zhǎng)，它讓我們經(jīng)驗(yàn)太多的磨煉。抓住青春中的每個(gè)瞬間，讓我們的青春變得多姿多彩，用最華彩的畫卷，雕琢出我們最完備的青春。

青春須要雕琢作文8

雨季埋藏我的歡樂(lè)，我的眼睛，我的`志向……雨季是屬于我，我的青春也屬于我。我有權(quán)利主宰自己的青春，并雕琢它！——題記

有一種記錄時(shí)間的儀器——沙漏，它總是靜靜地在一旁流淌著，與時(shí)間同步。青春就是它的流體之一，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落下來(lái)。

有人說(shuō)，青春是浪漫的，使我的整個(gè)世界變得既豐富又多彩。在青春的日記里，有天真的叛逆，有故弄玄虛的深厚，有做完事后的害怕，有被誤會(huì)時(shí)的淚水……站在青春的金字塔上遠(yuǎn)眺，我沐著青春的微笑，盼著青春的涼快……

該做的事年少時(shí)沒(méi)做，是一種缺憾；該犯的錯(cuò)年少時(shí)沒(méi)犯，也是一種缺憾。做我們喜愛(ài)的事，唱我們喜愛(ài)的歌，這才是青春。青春，無(wú)不張揚(yáng)著朝氣，熱忱，眩目。然而當(dāng)我們的青春只剩下才華，成果單為我們的才華出具有廉價(jià)的證明，我們還剩下些什么？我們須要雕琢青春。

青春是通行證。當(dāng)我們的青春只剩下才華，該去何處呢？四周緊閉的門，我被困在其中，我想從自己的身體里，找尋才華之外的成長(zhǎng)，卻被人踹了一腳。

初三的學(xué)業(yè)更緊了，我被壓在書(shū)山之下，在題海中連滾帶爬，成了一只負(fù)荷的螞蟻。因?yàn)槔蠋煹囊痪渲肛?zé)，我一夜都沒(méi)合眼；因?yàn)閶寢尩囊坏窝蹨I，我的心都碎了。我知道他們所做的一切都是為了我好，可是……我已經(jīng)盡力了，莫非還要把我逼瘋嗎？青春啊，青春，別人都說(shuō)你美妙，能給人帶來(lái)幸運(yùn)，可對(duì)我呢？

青春是豐富多彩的，將零碎的記憶拼合起來(lái)；青春須要雕琢，將哀痛的成分一點(diǎn)一點(diǎn)的去掉。鳥(niǎo)兒飛過(guò)，天空留下鳥(niǎo)兒的痕跡，青春仍在接著，須要我們滿懷熱忱的面對(duì)！

青春須要雕琢作文9

“哎，青春已經(jīng)離我而去了啊……”“我好想回到青年時(shí)期啊”；“我懷念青春，可它已離去了……”“我好懊悔自己沒(méi)有珍惜自己的青春年華……”在我們身邊是不是經(jīng)常聽(tīng)到這樣的聲音？這些都是成年人的肺腑之言啊，青春——多么美妙的詞語(yǔ)。

青春，每個(gè)人最好的時(shí)期，而他就像是一塊漂亮的玉石。當(dāng)我們剛踏入青春的時(shí)候，它就是一塊完完整整的、一點(diǎn)瑕疵都沒(méi)有的整塊的玉石。但是同學(xué)們想想這單一的一整塊的玉石真的很好看嗎？莫非不是我們努力雕琢、雕刻它，讓它變得更漂亮才會(huì)更好看嗎？其實(shí)我們的青春就像這整塊的玉石一樣，假如我們平平淡淡的過(guò)完這一階段，它到最終還只是那普一般通的一顆玉石，當(dāng)老年時(shí)再去回頭去望見(jiàn)那古板單一的、一整塊玉石，就不會(huì)覺(jué)得缺憾嗎？缺憾自己沒(méi)有雕琢好它。

那怎樣才能讓這顆青春的玉石變得更加漂亮，綻放它的漂亮呢？須要我們努力的學(xué)習(xí)來(lái)雕琢它，這樣這顆普一般通的玉石才會(huì)被雕刻出漂亮的花紋，只要我們努力拼搏，這顆青春的玉石，最終它就會(huì)變成一顆漂亮的工藝品，這樣我們才不會(huì)缺憾吧？

同學(xué)們，最好的青春年華不應(yīng)當(dāng)是身邊氤氳著學(xué)習(xí)的美妙氣氛嘛？我們身邊的空氣中不應(yīng)當(dāng)充溢著一絲絲學(xué)習(xí)的歡樂(lè)嗎？同學(xué)們，讓我們一起努力的學(xué)習(xí)，雕刻出最美的青春之玉吧！

青春須要雕琢作文10

曾親見(jiàn)有一位學(xué)姐用明媚修飾青春的日子。青春--應(yīng)當(dāng)是人生中最濃艷的一筆吧！

我常在想，該用什么修飾青春。是拼搏？是冷靜？是羞怯？沒(méi)有答案。

人生不過(guò)一瞬，混沌間，身邊的一切已然在發(fā)生！

突然覺(jué)著自己長(zhǎng)大了，有了些許的不諳。社會(huì)上的勾心斗角，校內(nèi)里的明爭(zhēng)暗斗就這樣四周都漸漸熟識(shí)?；蛟S這就是青春，一絲懵懂。

在櫻花綻開(kāi)的那天，我清楚地聽(tīng)到了時(shí)間奔跑的聲音，我試著去追逐，卻只感受到了眼淚灑落在身后的四分五裂。落拓的我確定躲在角落一遍一遍數(shù)我的孤獨(dú)！青春，一些漫漶。

青春，應(yīng)當(dāng)是最圓滿的吧，有中、高考。因?yàn)樵腥苏f(shuō)過(guò)不經(jīng)驗(yàn)高考的人生是不完備的?；蛟S真是這樣的！

鏡花水月幾年間多少春逝過(guò)，

或許，再回首時(shí)，我會(huì)發(fā)覺(jué)原來(lái)風(fēng)雨中也會(huì)滲透陽(yáng)光的絢麗，苦澀后也會(huì)流露甜蜜的曼妙。

青春，令我有些搞不懂。于是我坐下來(lái)發(fā)呆，間或抬頭看看天。阿蔡卻對(duì)我說(shuō)：這么好的時(shí)間就這樣奢侈了！我想說(shuō)：你看天多自由，可以為所欲為，可以哭，可以笑，旁若無(wú)人，肆無(wú)忌憚。卻終究沒(méi)說(shuō)，因?yàn)樗幌裎乙粯酉矏?ài)看天。

青春的我們把自己包袱得像繭一樣，膽怯 在現(xiàn)實(shí)中受到損害，卻也最終沒(méi)能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的幻想翱翔！

這就是青春吧，卻依舊不知該怎樣修飾。

青春須要雕琢作文11

猶如雛鳥(niǎo)一般，我踏進(jìn)了新的校門。站在校門外的是孩童時(shí)代的無(wú)趣，他含淚揮動(dòng)著雙手目送我到青春的身旁。的我?guī)е⑿εc之告辭，卻不知道青春是一場(chǎng)的......

秋天是豐收的季節(jié)，金風(fēng)的碩果，撐破了籮筐的肚皮，裝滿了鄉(xiāng)親們大大小小的口袋。在金色的風(fēng)吹拂中洋溢絢麗的笑臉。但在校內(nèi)的一角，陽(yáng)光不遜色的烘烤著身穿迷彩服的我們，這是青春的第一個(gè)。他好像不太認(rèn)可我們這群新人。在記憶中秋天是逢高氣爽的，但是佇立在操場(chǎng)的我們?cè)缫驯粺崂藳_昏了頭腦。對(duì)于在空調(diào)中長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)軍訓(xùn)就好比將溫室內(nèi)的花朵插入荒野中。與埋怨是我們的感受而淚水與苦訴是的體現(xiàn)。在太陽(yáng)一輪又一輪的中我們的汗水成河，更多的是以昏倒在地。這的在于它的長(zhǎng)與嚴(yán)。為我們擦汗的母親成了一個(gè)個(gè)“”的教官，讓你身體顫抖無(wú)法時(shí)，時(shí)長(zhǎng)五天的訓(xùn)練更是讓人聽(tīng)了就頭暈?zāi)垦！?/p>

五天的鏗鏘中，每一天都是意外的“驚喜”：蛙跳·蹲起·一秒鐘坐下……各色各異。每一天都是各種各樣激烈運(yùn)動(dòng)，勞累與汗水一次又一次著我們。每天晚上我們睡得卻特別甜蜜，這是這五天中青春給我們的饋贈(zèng)。在“風(fēng)吹雨打”中我始終自己是的法寶，在逆境中的我將這一緊扣心中。于是在于燥熱的中我順當(dāng)?shù)陌具^(guò)了五天的，驀然回首，汗水淚水早已在青春上刻下了第一幅畫。

我們年少輕狂青春還是一塊未完工的石板，但年少的我們慢慢成熟。在剩下的雕刻中不要吝嗇淚水與汗水。讓我們揮霍著辛酸，瀟灑的將這塊石板雕刻成獨(dú)具匠心的藝術(shù)品……

青春須要雕琢作文12

青春，須要雕琢，才會(huì)變得更美；須要經(jīng)驗(yàn)世間各種磨礪的苦痛，才可以體會(huì)到青春的漂亮。正如玉石，須要精致的雕琢，才能是最美的；沒(méi)有經(jīng)過(guò)打磨，又怎能去除塵俗的困擾，蛻變成玉？沒(méi)有雕琢的青春是不會(huì)發(fā)出光彩的，正如璧玉般，不經(jīng)打磨的玉石是沒(méi)有價(jià)值的，只有經(jīng)驗(yàn)重重的磨難，才能夠?qū)⑼獗淼碾s質(zhì)清晰干凈，留下一片絕美的碧玉。因此，青春須要的，是雕琢。因此，我們須要的，是磨練。

還記得我參與“魔鬼集訓(xùn)營(yíng)”，集訓(xùn)的時(shí)候：我們集訓(xùn)營(yíng)里面的每一個(gè)人都要面對(duì)每天將近九小時(shí)的殘酷訓(xùn)練，就連睡覺(jué)都要根據(jù)規(guī)定的姿態(tài)去睡，對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是沒(méi)有任何時(shí)間休息，消遣的?，F(xiàn)在想想：或許這就是對(duì)青春的一種雕琢吧，可是真不知道一向懶散的自己那會(huì)是如何堅(jiān)持下來(lái)的？假如要是現(xiàn)在的我的話是怎么也不行能做到的，或許是我的意志力在那個(gè)時(shí)候已經(jīng)完全用完了吧。

學(xué)校每年所舉辦的校運(yùn)會(huì)，在某些方面也可以說(shuō)是對(duì)我們的一種磨礪！因?yàn)橹挥性谖覀儕^勇拼搏的時(shí)候，才能在最大的限度上呈現(xiàn)自己的最好地一面。這一面或許并不是那么的完備，但只要能常常的像這樣的去磨礪自己：信任，你肯定會(huì)把自己“雕啄”一件完備的藝術(shù)品。到那個(gè)時(shí)候你將會(huì)成為一把堅(jiān)不行摧的利刃，一把國(guó)之利刃。

青春它須要雕琢，不管你在任何時(shí)間，任何地點(diǎn)，發(fā)生的任何事，它都會(huì)不斷的雕琢你，它的目的只有一個(gè)：那就是——讓你一滴滴的完善自己，讓自己變得更加堅(jiān)韌和堅(jiān)不行摧。

青春須要雕琢作文13

樹(shù)若想成材，需經(jīng)園丁的修剪；玉若想成器，需經(jīng)工匠的打磨；人若想成長(zhǎng)，需經(jīng)風(fēng)雨的洗禮。因此，青春唯有經(jīng)過(guò)雕琢，才會(huì)綻放屬于它的光彩！

——題記

時(shí)間似刀，雕琢著我們的青春。我們就如一件工藝品，完備的成果總要經(jīng)驗(yàn)了“傷痕累累”。卻只能在一次次修正中不斷向幻想靠近而又無(wú)法觸及，總有些許缺憾。

我們的青春是勞碌的。為了獲得心中的成果而奔波著，全然忽視了沿途的秀麗風(fēng)景?；蛟S連時(shí)間老爺爺也遺忘了我們上一次的悠然是在哪一刻了。因?yàn)槲覀兘?jīng)驗(yàn)了16個(gè)春夏秋冬，就盼著今年的這個(gè)夏了。這個(gè)夏，是我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們?cè)跄懿粍诼的兀?/p>

我們的青春擁有著苦味，但通過(guò)斟酌其中就會(huì)有甜。交友時(shí)受挫，考試后受挫，生活中受挫。每一次的挫敗，總會(huì)使我們難過(guò)一陣子。但這一陣子后，我們要思索我們是在哪里跌倒的，因?yàn)樵谀睦锏沟?，就要在哪里爬起?lái)，爬起來(lái)了就要接著走未走完的路，因?yàn)?，生活總要接著，那只是一次短暫的休息而已。彩虹，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才會(huì)更加絢麗；勝利，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)了重重困難才會(huì)更顯寶貴；青春，也因?yàn)榻?jīng)過(guò)細(xì)細(xì)雕琢才能彰顯出它的絢麗和光彩。

突然覺(jué)著自己長(zhǎng)大了，有了些許的生疏。社會(huì)上的勾心斗角，校內(nèi)里的明爭(zhēng)暗斗……就這樣在四周都漸漸熟識(shí)了?；蛟S這就是青春，一絲懵懂。

在青春時(shí)，我們把自己包袱得像繭一樣，膽怯 在現(xiàn)實(shí)中受到損害，卻也最終沒(méi)能逃脫。所以，努力掙破自己的網(wǎng)，幻化成蝴蝶，為自己的幻想翱翔！或許不能觸及，但也要為能更接近一步而努力。

青春須要雕琢，須要我們用實(shí)際行動(dòng)去證明，用歡樂(lè)與淚水去見(jiàn)證。

——后記

青春須要雕琢作文14

有一個(gè)七彩的夢(mèng)，夢(mèng)里有淡粉色的舞鞋和帶紗的舞裙；有一個(gè)七彩的夢(mèng)，夢(mèng)里我頭頂絢爛的燈光，沖著自己微笑。這個(gè)夢(mèng)，名叫青春。

第一幕

天空是一片純凈的藍(lán)，沒(méi)有風(fēng)，樹(shù)葉也搖得很慢，我第一次踏進(jìn)舞蹈教室，教室里充斥著淡黃色的陽(yáng)光，陽(yáng)光之外便是我踏在地板上好聽(tīng)的嘎吱聲和令人舒坦的寧?kù)o。我望著鏡子中微笑的自己，正在沉醉地?fù)]手舞動(dòng)，心中是無(wú)法形容的高興。對(duì)舞臺(tái)和燈光的憧憬，或許就是青春。

其次幕

你的基本功不扎實(shí)，動(dòng)作也不到位，還有半個(gè)月就要競(jìng)賽了，你得抓緊，千萬(wàn)別給隊(duì)伍拖后腿！我一次次的出錯(cuò)，老師一次次地皺著眉頭責(zé)怪，使我起先對(duì)當(dāng)時(shí)無(wú)比渴望的舞臺(tái)感到畏懼。身旁的姑娘們一個(gè)個(gè)如精靈，靈巧地跳動(dòng)、轉(zhuǎn)身，