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文檔簡介
2023年創(chuàng)建文明校園的演講稿(5篇)創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿1
翻開北大荒的光輝一頁,我們首先想到的是用“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻”來形容北大荒人民。
50年頭末,中國人民解放軍10萬轉(zhuǎn)業(yè)官兵,根據(jù)黨中心“屯墾戍邊”的方針,開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒,開拓北大荒。經(jīng)過三代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、開發(fā)建設,北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大、機械化程度最高的國營農(nóng)場群,成為國家重要的商品糧基地、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地,成為聞名遐邇的“北大倉”。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的,她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個英雄群體高度的政治覺悟、崇高的思想境界、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和奮勉向上的精神風貌。
既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫,我們是現(xiàn)代文明社會的中學生,那么文明禮貌是我們中學生必需具備的基本素養(yǎng)。
文明的一切都是由細微環(huán)節(jié)構(gòu)成的,每個學生都應當養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而缺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有著一些不文明行為。許多同學把文化學問的學習放在首位而經(jīng)常忽視了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學習成果。我們正處于人生中最關鍵的探究時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素養(yǎng),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng),同時也完善了自身的道德品質(zhì),我們應當先成人,后成材,成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素養(yǎng)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。
多數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)勝利人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族將來的我們,須要學習繼承的東西有許多許多,然而最基本的問題是,我們原委要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品行;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。信任通過全體師生的努力,肯定會營造出一個安靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校內(nèi)!
新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。
以上這個事例表明,文明的一切是由細微環(huán)節(jié)構(gòu)成的,通過這個細微環(huán)節(jié),我們望見了文明離我們國家還有肯定距離,因此我們每個學生都應當養(yǎng)成文明習慣,做文明學生。然而缺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了許多時間在做清潔上。可能有的同學認為,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校內(nèi)內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學有意損壞學校公共財物。我們許多同學把文化學問的學習放在首位而經(jīng)常忽視了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反,假如我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)建出優(yōu)良的學習成果。不過,最近這段時間,在全體老師,特殊是班主任老師和同學們的共同努力下,同學們還是取得了可喜的進步:校內(nèi)里,我常常聽到“老師好!”的喊聲,校內(nèi)也整齊多了,同學們還能排著整齊的隊伍來到操場仔細做操。同學們,我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品行;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我信任,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,肯定會營造成一個安靜、有序、有著良好和諧學習環(huán)境的校內(nèi)。
創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿2
敬重的各位老師,敬愛的同學們:
今日我演講的題目是“形成良好校風,創(chuàng)建文明校內(nèi)”。
同學們!我們都希望在一個教風嚴謹、校風純正的學校學習,我們都希望在一個管理嚴格、學風深厚的學校學習,我們也都希望我們的學校是一個文明、和諧、漂亮的校內(nèi)。然而,同學們!你們想過嗎?文明、和諧、漂亮的校內(nèi)僅僅依靠多一片漂亮的風景就形成了嗎?僅僅依靠有一批敬業(yè)求實的老師就形成了嗎?僅僅依靠有一套完善的管理制度就形成了嗎?
不,在一個校內(nèi)里,要有良好的校風校貌,須要每一位同學擔當起一份校榮我榮、校恥我恥的責任,須要每一位同學要有良好的文明行為素養(yǎng),須要每一個同學要有一個主子翁的責任感,須要每一位同學有愛校護校的使命??纯次覀兯闹?,有多少人在為這個校內(nèi)的漂亮在靜默的付出,又有多少人在為這個校內(nèi)的和諧在靜靜的奉獻,從校舍的整齊維護到校內(nèi)的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的平安教化。正是這種艱辛與奉獻,才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。
同學們!我們不要埋怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校內(nèi),是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前,是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校內(nèi);是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要埋怨我們的學習環(huán)境差,看看我們的教室,誰在上課時,還在看著小說、玩著手機、說著閑談、打著撲克,誰在上課時,還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要埋怨我們的平安環(huán)境差,看看我們的四周,有多少同學在課余時間靜靜地溜出校內(nèi),去飯店、去網(wǎng)吧、去購物,有多少同學在宿舍里抽煙、賭博,有多少同學因為一兩句話、因為一點點小小的沖突而大動干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母親戚摯友。
同學們!我們是學校的一面鏡子,我們的形象折射著學校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學校才會是一個充溢青春與活力,文明與和諧,平安與漂亮的校內(nèi)。
同學們!漂亮的環(huán)境是須要我們每個人的細心愛惜,良好的校風須要我們每個人去專心打造,和諧的校內(nèi)須要我們每個人去細心維護。讓我們從現(xiàn)在起先,從自己做起,用嚴格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱闹鞠蚺c前途、希望與理想,共同構(gòu)建一個文明、和諧、幽雅的校內(nèi)環(huán)境吧!讓我們攜起手來,一起愛惜這個充溢著溫馨、友愛的漂亮校內(nèi)吧!因為這里是我們每一個人恒久共同的家!
我的演講結(jié)束!感謝大家!
創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿3
敬重的評委老師,各位摯友:
大家好!
今日我們演講的主題是爭作文明學生,創(chuàng)建和諧校內(nèi),我們的最終目的是構(gòu)建和諧校內(nèi)。和諧是我國傳統(tǒng)文化中最具代表性的觀念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美妙事物的共同特點。創(chuàng)建和諧校內(nèi)自然成為了一個永恒的話題。走進我們這個洋溢著書香的校內(nèi),你會被這些迷人的風景所吸引,高大的現(xiàn)代化教學樓,郁郁蔥蔥的樹林,還有那艷麗的的花朵。閑逛在校內(nèi)這一派綠景下,會使你的心情無比的安逸,不是嗎?
第一節(jié)下課,站在過道的旁邊:呼吸著簇新的空氣,引入眼簾的一片綠景,會使我們的更加的感受到校內(nèi)綠色的永存。然而綠色和諧校內(nèi)不僅要環(huán)境綠,同學們還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這個校內(nèi)會更加的和諧完備。
今日我們學院正在搞綠化建設,但是我們卻常??吹剑河行┩瑢W在草坪上肆意踐踏,學院的.綠化帶中時常發(fā)覺有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學們:我們是二十一世紀的主子,“環(huán)保意識”是現(xiàn)代人的重要標記。我們應當切實的樹立起“時代責任感”,心系全球,著眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,xxxx年我們學院“全票全項全優(yōu)”通過了評估,今年我們又在主動迎接“全國示范性高等職業(yè)技術學院”的遴選,有同學說:這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯,和諧校內(nèi)的創(chuàng)建不分時間,不分地點,隨時隨地都在進行著,我們要調(diào)動一切主動因素來構(gòu)建和諧文明的校內(nèi)環(huán)境,我個人認為“和諧文明校內(nèi)的創(chuàng)建”須要我們作到以下幾點:
首先須要良好的學風校風:好的校風如春風化雨般不聲不響的吸引每一個學子奮勇前進,學生的天職就是學習,一切工作都是為了學習。正如一棵樹木,枝葉很茂密但是樹干很細,那么,它肯定會夭折。讓我們時刻牢記我們的校訓:“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風:我們的校訓提到“守誠”,公民道德實施綱要也提到“明理誠信”,足以見得誠信的重要性。我們應當做的就是:同學們之間相互理解與信任,說實話辦實事,一切從小事做起,比如說考試不作弊,用誠信和實力向老師證明自己,在校內(nèi)不僅僅要自己愛護校內(nèi)環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校內(nèi),最終還須要有和諧的師生關系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽春布德澤,萬物生光輝?!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下強壯成長。老師給了我們學問,教會了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,敬重老師的勞動,互敬互愛。
同學之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學,構(gòu)建和諧校內(nèi)。同學們,文明學生,創(chuàng)和諧校內(nèi),須要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依舊披荊斬棘,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校內(nèi)譜寫新的篇章。春天是花開的日子,讓我們迎著春的氣息,爭做文明學生,為和諧校內(nèi)的創(chuàng)建共同努力。
我的演講完畢,感謝各位!
創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿4
同學們:
為全面實行黨的“建設漂亮中國、實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”的總體部署,傳播生態(tài)文明理念,構(gòu)建全民參加環(huán)境愛護的社會行動體系,在全社會營造愛惜生態(tài)環(huán)境的良好風氣,引導人們選擇低碳環(huán)保綠色生活,主動、理性、深化地參加生態(tài)文明建設,我們向全校提出以下倡議:
一、主動響應號召,爭做生態(tài)文明的宣揚員。
讓我們自覺樹立敬重自然、順應自然、愛護自然的生態(tài)文明理念,支持、參加生態(tài)文明宣揚教化,形成愛惜生態(tài)環(huán)境的良好風氣。進一步推動形成“我為建設綠色家園盡責,我以奉獻生態(tài)文明為榮”的良好風尚。
二、主動主動參加,爭做綠色家園的踐行者。
自覺參加全民義務植樹活動,加快推動綠色家園和生態(tài)文明建設。主動提倡梳理生態(tài)文明觀念,把個人的環(huán)保行為視為文明修養(yǎng)的組成部分,爭當“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標兵”,大力宣揚綠色生活的理念。
三、堅持從我做起,爭綠護綠的帶頭人。
通過開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動,踐行低碳生活、綠色消費。珍惜生態(tài)綠化建設成果,愛惜花草樹木,爭做綠色家園的守護人,爭綠護綠的先進和模范,切實愛護好造林綠化成果。
用熱忱植下一棵樹,用愛心呵護一片綠。建設生態(tài)鹽城、綠色鹽城,我們義不容辭!讓我們攜起手來,共同努力,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭當主動營造美麗人居環(huán)境的創(chuàng)建者,為共建綠色家園,共促生態(tài)文明建設貢獻自己的一份力氣!
創(chuàng)建文明校內(nèi)的演講稿5
敬重的評委老師,各位摯友:
各位老師,各位同學,大家上午好!
今日我講話的題目是:爭做文明學生,共建和諧校內(nèi)。
xx曾指出:要扎實做好工作,大力促進社會和諧團結(jié)。這里所說的和諧社會應當是一個民主法制、公允正義、誠信友愛、充溢活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。這樣的社會是多么美妙的社會,多么令人憧憬的社會!生活在這樣的社會里人們的心情該是多么的愉悅!然而,構(gòu)建這樣的社會不是一朝一夕的事情,更不是靠政府發(fā)幾個文件所能奏效的。
真剛要建設這樣一個和諧社會,須要社會每一個成員從思想上深刻相識構(gòu)建和諧社會的重要意義,從行動上為構(gòu)建和諧社會而努力。我們這里的每一位同學也不例外。我認為構(gòu)建和諧社會對我們來說,首先要構(gòu)建一個和諧校內(nèi),建立和諧的師生關系,讓校內(nèi)成為師生的樂園。那么,如何才能達到這一目標呢?
第一,我們應當努力學習,不斷提高自己的修養(yǎng),做一個有學問有文化高素養(yǎng)的人,做一個有志
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