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文檔簡介
書香校園主題班會教案活動目的:把我班打造成一個充滿書香的“學習型班級”,讓每個學生養(yǎng)成多讀書,好讀書、讀好書的習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,我們決定開展書香校園主題班會。準備工作:主持人宣布活動開始。談談讀書的重要性。書籍相關知識連連炫。每組選一個人介紹自己看過的好書,交流讀書心得。班主任宣布活動結束?;顒舆^程:主持人宣布活動開始。老師們、同學們,大家好!雖然嚴寒逼近,但我們的心依然溫暖。因為我們沐浴在知識的春天,伴著書香,享受著閱讀的快樂和幸福。伏爾泰說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在時代最前沿的偉人,都無一不是好讀書,讀好書的楷模。為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅寒,西漢匡衡鑿壁借光;同樣是為了讀書,諸葛亮喂雞求學。為了讓大家更好地走進閱讀的殿堂,我們班舉辦了這次主題班會,我們的主題是:書香潤心靈,閱讀伴成長。書山有路勤為徑。一路書香,同學們一定收獲很多。下面請大家把你的閱讀后收獲和體會交流出來與大家分享。(抽答)2、你說我說——讀書的重要性同學們,大家那么愛書,愛讀書,那你們了解書嗎?那讓我們一起去追溯書的蹤跡吧。書的歷史(介紹)歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現代化的高度文明,無論從盤古開天、倉頡造字,還是以甲骨篆文、金石成篇開始,書籍似乎已經成了我們生活中不可缺少的一部分。從而發(fā)展到今天,人們已從不同的角度給書一定的主題界定。(集體朗讀)古往今來,無數優(yōu)秀的篇章滋潤著后人,我相信每一位同學都閱讀過不少的書籍,下面請大家來分享一下。(抽)書“博”會為了體現班會主題,增添書香氛圍,下面我們一起進行讀書知識競賽:為書找主人。(搶答)讀書破萬卷,下筆如有神——(杜甫)書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!h、劉向)名言:讀萬卷書,行萬里路?!獎⒁妥x書百遍,其義自見。——《三國志》書是人類進步的階梯。——高爾基書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。——雨果書籍是天才留給人類的遺產,世代相傳,更是給予那些尚未出世的人的禮物。——愛迪生同學們,今天我們能在這么優(yōu)越的條件下學習,是無數的人為我們負重前行,有了他們,我們的生活陽光燦爛。讓我們走進他們,了解他們,銘記他們。回首往事,完成下面的知識競猜。知識競猜A、1931年生于湖北抗戰(zhàn)時期積極投身抗日救亡運動,被稱為抗戰(zhàn)詩人余火的《黃河大合唱》的詞作者是:(光未然)《紅星照耀中國》中有一個個子清廋,骨骼小而結實,胡子又長又黑,有個人魅力和領袖的自信的奇怪人物是(周恩來)毛澤東認為保證中國人民能夠消耗和打敗日本軍隊的第一條件是(結成抗日民族)毛澤東認為在抗日戰(zhàn)爭中應該主要采取怎樣的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(運動戰(zhàn))其實進來的是一個黑廋的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一本大大小小的書。穿衣服很模糊,有事竟會忘了帶領結。這個人是(藤野先生)他生就一副多毛的臉龐,濃密的胡髭使人難以看清他的內心世界。為了信仰,他最后背叛了自己的家庭,客死他鄉(xiāng)。他是(托爾斯泰)世界真奇妙,沒有不知道。帶著閱讀上路,完成下面的謎語題。打謎語百年老屋(打一現代作家)——(老舍)百年大業(yè),一周完成(打一現代作家)——(魯迅既周樹人)低聲細語(打一文學體裁名)——(小說)晶瑩的靈魂(打一文學家名)——(冰心既謝婉瑩)打地旅行(打一宋代詩人名)——(陸游)歐洲漫游記(打一中國古代名著)——(西游記)冶金工業(yè)介紹(打一國外小說)——(鋼鐵是怎樣煉成的)辣藥苦口利于?。ù蛞还糯娜耍ㄐ翖壖玻o可奈何花落去(打一常用詞)——(感謝)寂靜寒夜(三字文學名詞)——(冷幽默)用學們,造物主用它的智慧創(chuàng)造了世間萬物,給我們帶來知識的豐富多彩,讓我們能在知識的海洋里暢游。下面讓我們背起知識的行囊去感受那天地之大。我國古典文學之最(詩經——第一部詩歌總集)世界上最長的人造建筑(長城)世界上最高的高原(青藏高原)世界上最早的一部兵書(孫子兵法)世界上收錄漢字最多的一部大辭典(康熙詞典)世界上現存最早保存最好的石拱橋(趙州橋)世界上最高最年輕的高原(青藏高原)世界上最大的黃土分布區(qū)(黃土高原)(5)別看一個個小小的數字,它可以組成變幻莫測的奇觀。如果你不信,隨我一起來感受吧。請從“1——10”這組數字中完成成語接龍。規(guī)則是從每組開頭的同學開始,后面的同學完成對接。古今名人讀書方式(集體齊讀)孔丘的“學思結合法”:學而不思則罔,思而不學則殆。朱熹的“三到法”:口到,眼到,心到。陶鑄的“細嚼慢咽法”:做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。鄧拓的“積累法”古今有學問、有成績的人都專注于積累。巴金的“苦學法”:苦學能夠戰(zhàn)勝一切。學文的宮殿不分貧富。陳善的“出入法”:既能鉆進去,又能跳出來。游刃有余。感受了大師的風采,我們一定想要奔跑,想要飛翔,去達到知識的殿堂?;顒咏Y束語:讀書,讓貧乏和平庸遠離我們!讀書,讓博學和睿智拯救我們!讓我們用最勤奮的努力,將書香縈繞在校園的每一個角落;讓我們用最靜心的閱讀,來填實自己比天空更廣闊的的
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