2023年文明從我做起演講稿(篇)文明從我做起演講稿1

各位老師、同學們，大家早上好！

首先給大家講一個真實的故事：一位媽媽正騎自行車帶著上學的女兒迎面而來。孩子一不當心，手中的餅干掉在地上。媽媽立刻停下車，輕聲對女兒說：來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一般的一幕，不由讓人想起一句話：素養(yǎng)，是一種習慣。細致想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素養(yǎng)如何，在這一細微環(huán)節(jié)中已有了答案。今日我在國旗下講話的主題是：《文明禮儀，從我做起》。

文明由細微環(huán)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言；她在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事，上下樓梯靠右行；不踐踏綠草，不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座，接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的“感謝”，一句真心的“對不起”，還有每日的“您早、你好、再見”之中。

說文明話，做文明事，但要真正做好，持之以恒，卻不簡單。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的'校內(nèi)極不和諧的紙屑，午餐過后教室里、走廊上落下的飯菜隨處可見，再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學有意損壞學校的公共財物?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素養(yǎng)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財寶。讓我們一起宣誓：

我會將文明帶進校內(nèi)，遵紀遵守法律，懂得禮儀。

我會將微笑帶給同學，互助友愛，學會謙讓。

我會將孝心帶給長輩，敬重長輩，和諧鄰里。

我會將愛心帶給社會，善待他人，樂于奉獻。

播種行為收獲習慣，播種習慣收獲性格，播種性格收獲命運。同學們，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，爭做文明學生！

文明從我做起演講稿2

敬重的老師們、同學們大家好：！

濮陽是我們共同的家，我們每個人都要講文明，守秩序。才能夠做一個濮陽的文明人。

然而，有些人卻說臟話、粗話、還在地上吐痰，這是多么不文明的行為??！

有一次，我和媽媽上街購買年貨。超市里秤菜排了好長的隊，就算來的早還要等上十幾分鐘。超市里人山人海，連走一步都很困難。有的人為了省時間，而給秤菜員說好話。突然一個男子走向秤菜員邊上說：你先給我秤一下吧，我趕時間。那個秤菜員溫順地說：對不起，不行。那個男子大聲喊到我告知你，我不吃你們的菜，也能活，別在這橫！正是這句話，讓我們濮陽文明城的美妙形象給破壞了。

還有一次，我在我們家院里玩，一個姐姐說，那的旋轉(zhuǎn)樓梯可好玩了，我們一起登上了樓梯，可是我們上到其次層時，一個長的胖乎乎的小男孩盡然說這是他家的。我當時笑了，心想，這怎么會是他家的呢，這明明是居委會的，他還向我們吐口水，他還說自己是五年級的'，看他長的好高，后來上學時又見他，原來他是二年級或三年級的學生。

這一點一滴都破壞關(guān)我們的濮陽人的美妙形象。

假如要做一個講文明的人要做到以下幾點，1、要懂禮節(jié)，不說臟話。2不能隨地吐痰。3、不能將垃圾順手仍到大街上。4遇到別人有困難應(yīng)剛好幫助。

老師們、同學們，講文明要從小事做起，從生活中的一點一滴做起，只有我們講文明，守秩序，才能讓濮陽更美妙，讓我們明天的笑臉更絢麗。

文明從我做起演講稿3

敬重的各位老師、敬愛的同學們：

大家上午好！我今日演講的主題是——《文明禮儀從我做起》

當你踏著干凈的地面走進教室的時候，你是否會想起手拿工具，埋頭辛苦掃地的同學；當你在操場上與摯友盡情游戲的時候，你是否望見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候，你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道，秋天是美妙的，可你更應(yīng)當知道秋天的校內(nèi)是純凈、文明的！

在這么漂亮的校內(nèi)里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓雪白的'墻壁留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？……同學們，漂亮的校內(nèi)不僅僅只須要別人的付出，更須要你我的文明舉止！文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必需有良好的文明禮儀。文明禮儀到處可見，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培育，形成良好習慣。同學們，讓我們在秋天清爽的早晨里，在明媚的陽光下宣誓：從小時做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明學生！我信任通過我們的努力，會讓我們漂亮的校內(nèi)充溢希望、充溢活力！

我的演講到此結(jié)束感謝大家！

文明從我做起演講稿4

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家早上好!

我是x年級1班的XXX，我是X年級2班的XXX，今日我們演講的題目是：“文明校內(nèi)，從我做起”。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱忱幫助;是見到老師時熱忱的問候;是不當心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是在公共場所不大聲喧嘩……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)。文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。和諧的校內(nèi)，須要文明的學生去營造。然而，現(xiàn)實中的我們真的做到了嗎?

我們的校內(nèi)綠樹成蔭，風景如畫。但是，當你閑逛校內(nèi)，你會發(fā)覺在我們的校內(nèi)中，也存在著一些不和諧的音符。書聲朗朗的課堂上，有些同學卻瞻前顧后、竊竊私語;課后的走廊里，有些同學你追我趕，相互打鬧，甚至說臟話;寬敞平坦的操場，有些同學順手亂扔紙屑……

同學們，學校的漂亮、整齊，須要我們共同努力。你的一言，我的一行，都文明白，才能塑造出學校漂亮文明的形象。那么該如何留意我們的一言一行，使文明之花開滿校內(nèi)呢?我覺得應(yīng)當從以下幾點做起：

第一、愛惜校內(nèi)的公共財產(chǎn)。學校里的每樣東西都有著自己的生命，她們在為我們的學習生活服務(wù)，我們要像愛惜自己的眼睛那樣愛惜學校的財物，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅凳子。

其次、維持校內(nèi)整齊的環(huán)境面貌。整齊的.環(huán)境不僅使我們身心安逸，更為同學們創(chuàng)建了舒適的學習環(huán)境。所以，我們每位同學都要發(fā)揮主子翁精神，用自己的實際行動為我們學校的美麗環(huán)境貢獻自己的一份力氣。不亂丟紙屑，望見垃圾順手撿起放進垃圾箱里。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€美麗的環(huán)境。

第三、不在樓道里追逐打鬧。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方。課間，有些同學在樓道里你追我趕，相互打鬧。更有一些膽大的同學從欄桿上滑下來，這樣的行為是相當危急的，不僅傷了自己，也會對其他人造成損害，所以我們必需堅決杜絕這種行為。

第四、珍惜每一滴水，節(jié)約每一度電。勤儉節(jié)約的美德要從日常生活做起。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗。我們在學校要養(yǎng)成節(jié)約習慣，洗完手隨時關(guān)閉水龍頭，離開教室隨時關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源。

第五、留意平常的語言文明。一個文明的學生不僅指行為的文明，還有語言的文明。在生活中，我們肯定要養(yǎng)成用文明用語的好習慣。一個微笑，一聲問好，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

鮮花因芳芬而漂亮，我們的校內(nèi)因文明而進步。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習慣，讓文明之風吹遍我們整個校內(nèi)，讓“文明之花”在我們石塔試驗學校遍地盛開!

我們的演講完畢，感謝大家!

文明從我做起演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家上午好！

今日我演講的題目是《文明校內(nèi)從我做起》。

從小學起先，老師就告知我們要講文明。那個時候的我們都不太能夠懂得文明的含義，但總是會聽老師的話。我們長大之后，慢慢懂得了文明的含義。但是，我想問同學們，我們真的做到講文明白嗎？我們又真的知道了文明的含義了嗎？

每天早上，我們來到校內(nèi)的時候，到處都很干凈整齊，但到了下午放學的時候，就是一片狼藉，遍地都是垃圾。我想，我們應(yīng)當聽過了許多遍，不要到處亂丟垃圾這句話，但是為什么，我們的.校內(nèi)還是會臟兮兮的呢？講文明，首先就是要保持教室和學校的衛(wèi)生，不亂丟垃圾，這是最基本的一步。當新課桌第一次跟我們見面的時候，是嶄新的，但一個學期之后，許多同學的桌子都布滿了劃痕。這就是我們沒有疼惜公共財產(chǎn)的表現(xiàn)。

講文明是我們中華文化的傳統(tǒng)美德，我們作為中華民族的一份子，就要自覺學習和傳承這一個美德，我們初中生應(yīng)當自覺做到講文明。講文明是社會對我們學生的一個要求，是一個人品德修養(yǎng)好的體現(xiàn)。我們首先要做到不亂丟垃圾，愛惜我們的公共財產(chǎn)，不隨意破壞。我們要形成一個講文明的良好習慣，給身邊的人做一個很好的榜樣。我們總是在勸別人要講文明，但是自己卻沒有做到講文明。所以，假如想讓身邊的人都講文明，我們自己就要以身作則，給身邊的人做一個良好的榜樣。

那么講文明應(yīng)當做什么呢？第一點，就是要愛惜環(huán)境和公共財產(chǎn)，不亂丟垃圾，不隨意的劃課桌，保持教室和學校的干凈整齊，讓我們自己有一個舒適的環(huán)境。其次點，就是要講禮貌。見到長輩要問好，見到老師和同學要打招呼，要敬重他人。不在教室和走廊大聲說話、吵鬧，不說臟話。第三點，就是要學會感恩，學會說感謝。當別人幫助你的時候，要說感謝，要把別人的幫助都記在心里。第四點，就是要學會謙讓。在遇到須要讓座的人的時候，讓座給他們；在遇到比我們小的人的時候，要謙讓他們，要做到尊老愛幼。第五點，要學會幫助他人。在別人須要幫助的時候，不求回報的去幫忙。

我們要做到思想、語言、行為都文明，才是講文明的學生。同學們，讓我們行動起來，建立起一個文明又漂亮的校內(nèi)。

感謝大家！

文明從我做起演講稿6

敬愛的摯友們：

你踏著干凈的地面走進教室的時候，你是否會想起手拿工具，埋頭辛苦掃地的同學;當你在操場上與摯友盡情游戲的時候，你是否望見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整齊的校內(nèi)里閑逛徜徉的時候，你是否感覺到清理拖垃圾池的艱辛。我們知道，秋天是美妙的，可你更應(yīng)當知道秋天的校內(nèi)是純凈、文明的!

當您年邁的父母在路旁摔倒，好心人快步上前伸出救濟之手的時候，當您幼小的.兒女橫穿公路，素不相識的過往行人主動牽起孩子小手的時候，當您抱著孩子乘車，生疏的乘客堅決果斷地讓出座位的時候，當您到一個生疏的單位辦事，工作人員主動指引科室，并為您倒上一杯熱茶的時候，您是不是懷揣一份感動?您是不是體會了人世間的暖和，你是不是感受了文明的力氣?請問大家是不是?

是啊，這就是文明的舉動，這就是和諧的象征?！凹核挥鹗┯谌?老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;與人便利，自己便利;先人后己，助人為樂;送人玫瑰，手有余香?！边@是中華民族千年不朽的古訓，是每一個有良知的中國人身體力行的行為準則。這準則，向懸空的皓月，在人們心中鋪展著博愛的輝光，象大海的航標，導(dǎo)引著人生道德的航船，象噴薄東升的旭日，普照著和諧社會的萬里江山。

然而，在現(xiàn)實生活中，卻有那么一小部分人，堅守人不為己，天誅地滅的所謂準則，道德淪喪，不講文明，唯利是圖，損公肥私，膽大妄為，不知廉恥。在外，不尊師長，不睦同事;在內(nèi)，不孝父母，不和家人，舉止粗俗，言行齷齪，充當了整個社會樂章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來說，近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的改變，靚麗的樓群，寬敞的公路，光明的燈光，整齊的市容，漂亮的濱河，順暢的交通，讓多少當?shù)鼐用裼芍哉鸷常尪嗌偻鈦碛巫恿鬟B忘返。隨著城市化進程的加快，人們的文明程度也在極大地提高。然而，仍有那么一小部分人，不珍惜他人的勞動成果，不講究公共道德，不注意家庭美德，還在那里我行我素，一意孤行。他們或亂倒垃圾，或隨地吐痰，或損壞花草樹木，或不遵守交通規(guī)則，或在公共場所大聲喧嘩，出言不遜，或亂貼亂畫，影響市容。更有甚者，在家中打爹罵娘，不講孝道，良心喪盡;在外雞鳴狗盜，損壞公物，無法無天。在這么漂亮的校內(nèi)里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飄舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓雪白的墻壁留下串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?……同學們，漂亮的校內(nèi)不僅僅只須要別人的付出，更須要你我的文明舉止!文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校內(nèi)裝扮得更加漂亮。千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必需有良好的文明禮儀。文明禮儀到處可見，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要從小培育，形成良好習慣。同學們，讓我們在秋天清爽的早晨里，在明媚的陽光下宣誓：從小時做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校內(nèi)、爭做文明學生!我信任通過我們的努力，會讓我們漂亮的校內(nèi)充溢希望、充溢活力!

摯友們，在今日全縣上下，共同掀起崇尚文明禮儀，共建和諧喀左的有益活動中，對這些丑惡現(xiàn)象，我們就應(yīng)施以重錘，讓這樣人激起心靈的震撼，進而改過自新;讓這樣的事，無影無蹤，不再死灰復(fù)燃，以確保我縣各項文明成果發(fā)揚光大，錦上添花。大家說對不對?

感謝大家的同感。就我們每個公民來說，我們自己還要仔細想一想，縣里的要求我都做到了嗎?我關(guān)切父母，孝敬公婆了嗎?我說話和氣，文明禮貌了嗎?摯友們，我不想問得太多，只想高聲地向大家說一句話，那就是：崇尚文明，從我做起!

我的演講到此結(jié)束感謝大家

文明從我做起演講稿7

敬重的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

很榮幸能站在莊重的國旗下演講，今日我演講的題目是《文明禮儀，從我做起》。

古人說：“不學禮，無以立”。文明禮儀是浸透在中華民族骨髓里、流淌在中華民族血脈中的一種文化、一種精神。文明禮儀對個人來說，是個體素養(yǎng)的體現(xiàn)；對國家來說，是民族素養(yǎng)的體現(xiàn)；對于學校來說，則是校風校紀，學風學紀的體現(xiàn)。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順當學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的'學習氣氛?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們自身的心理素養(yǎng)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素養(yǎng)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，假如我們不在此時抓好自身道德素養(yǎng)的培育，那我們即使擁有了豐富的科學文化學問，又有何作用呢？所以，我們首先應(yīng)當做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，先成人，后成才，成為一個身心健康發(fā)展的人。

開學已經(jīng)五個星期了，有些同學的行為規(guī)范很不好，存在一些不文明的行為。例如：校內(nèi)里還有個別同學不穿校服、不戴校章，還能見到許多食品包裝袋、衛(wèi)生工具亂擺亂放；有的同學在教學樓的走廊上追逐打鬧，部分同學之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學有意損壞公物等。我們許多同學把學習文化學問放在首位，卻忽視了社會公德的培育和文明習慣的養(yǎng)成。同學們，讓我們從現(xiàn)在做起，以實際行動向那些不文明的行為說再見，從我做起，從自己身邊的每一件小事做起。讓文明禮儀不再是純粹的口號，而是每個同學的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內(nèi)化的一種歡樂！讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建友好、關(guān)愛、溫馨、和諧的文明校內(nèi)。

我的演講完畢，感謝大家！

文明從我做起演講稿8

摯友們：

你們見過這樣的一些場景嗎?在公共場合旁若無人地吞云吐霧;在寧靜的圖書館高聲喧嘩;在整齊的公路、車廂里隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……

人們司空見慣的不良習慣已到了駭人動目、危及社會公德的地步。同樣，我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象，影響公眾平安的頑癥。

涓涓溪流可以匯成江河，滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合，才構(gòu)成了我們賴以生存的整個社會，而每個人的整體道德修養(yǎng)，確定著我們整個社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口，工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。假如你邊開車邊打手機，我駕駛帶頭抽煙，他行駛中和人家攀談，更有甚者赤膊上陣……這樣，我們的社會將是一種什么樣的狀況?

大家都知道，平安和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么，可是就有那么一些人為了講所謂的美麗，穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅，開車時手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺公路是他一個人的，想怎么開就怎么開，興奮起來可以把車開得象毛筆字一樣，犬牙交錯;最常見的還是某些人帶著心情上班，總覺得乘客象差他什么似的，橫眉冷對，惡語相向。凡此種種，不一而足。假如我是乘客，至少我不敢或不愿坐這些人開的車，何故?花錢乘車原來是一次享受，是為了平安到達目的'地，不是為了來觀賞駕駛小姐的表演，也不是來體驗爭搶開車的刺激的。可現(xiàn)在上車卻要擔驚受怕或挨罵受氣，值得嗎?我干脆等一下坐別的車好了。

大家想一想，由此會帶來什么樣的后果呢?信譽下降，營收削減，投訴增加，最終是自己的荷包越來越不溫煦。所以，有這些壞毛病的人你們要深思了：圖一時愉快而損害集體利益，同時還會跟自己過不去，值不值得?

粗略算起來，我們公交一線人員的那些讓乘客不滿足的不良習慣有這么幾種：一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車，開車留意力不集中，打手機、吃東西，對國家財產(chǎn)和人民群眾生命平安極端不負責任;二是不良服務(wù)行為。這主要體現(xiàn)一個懶字上：乘客問話懶得搭理，車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘，見到乘客亂吐亂扔卻視而不見;三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見，時常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里;四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的，完全不顧機件運用壽命;五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作，憑自己的愛好來擺布車輛。

我們知道，人無完人，金無足赤，誰都有不足之處。倘如一些個人習慣于人無害，倒也不必追究;但是，若這些習慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽、損害了乘客利益，那我們就得痛下決心，非改不行。有人說：江山易移，本性難改。不良習慣也是長年積累形成的，要想在短時間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么，你就想一想假如你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài)，想一想出了事故后，傷者家屬的那種哀思欲絕的眼神!

德國詩人歌德說過：行為是一面鏡子，每個人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中，在我們平凡的工作之中，我們的行為都代表著武漢公交，體現(xiàn)出我們自身的修養(yǎng)。假如能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風，使車廂成為傳播精神文明的陣地，為我們公交增光添彩，讓公交成為城市一道亮麗的風景線，那么，我們就可以驕傲地說：我的形象是宏大的，我的付出是值得的!

在我們大力開展文明創(chuàng)建、誠信服務(wù)的時候，我們應(yīng)當清晰自己所肩負的使命，新的公交，新的形象，任重而道遠。

摯友們，實迷途猶未遠，覺今是而昨非，讓我們從身邊的每一件小事做起，注意自己的言行，改掉不良習慣，成為一個全新的公交人吧!

文明從我做起演講稿9

尊敬的老師、同學們：

大家好!這天，我演講的題目是：《文明禮儀》。禮儀是無處不在的，它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，也能夠增進人與人之間的友情。

大家都明白，我們中國是人類歷四大文明古國之一，是一個歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程，代代傳承了許很多多的傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨到張良拜師，從周總理為中華之崛起而讀書到做好事不留名的雷鋒叔叔，他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的詳細體現(xiàn)，他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?，是我們每一位小學生就應(yīng)學習的楷模!

作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵、世界的將來，我們務(wù)必做一名文明的小學生!但是，如何才能做一名文明的小學生呢?我們首先要著裝得體，貼合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的.風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng);遇到老師、同學，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛惜公物，不亂寫亂劃;在與同學的交往中，能和諧相處，共同學習。做到得理讓人，失理致歉，相互敬重，相互信任;家里來了客人，熱忱、大方、有文明地款待;在外面，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑，愛護環(huán)境衛(wèi)生;尊老愛幼，幫忙別人，做到到處為別人著想。

讓我們一齊努力，做一名穿戴整齊、懂文明、不亂扔垃圾的小學生。

我的演講結(jié)束了，感謝大家。

文明從我做起演講稿10

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好，我是來自六（3）班的梁xx。今日我講話的題目是《文明禮儀，從我做起》。

“修身齊家治國平天下”，孔老夫子的這句話，想必我們都不生疏，但是，每當我們隨口說出這句話時，我們有沒有想過，為什么孔夫子將“修身”放在第一位，乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢？“修身”，既提高自身的修養(yǎng)和素養(yǎng)，注意文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱，我們中國人自譽為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年，但是如今，剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣，我看到的不是文明、禮儀、道德，反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑，果皮隨處可見，講文明、守規(guī)范，懂禮儀，刻不待時，作為新一代的`我們，講文明更顯得尤為重要。

我們常背誦《論語》等中的語段，都在被中華文明感染著，莫非，這些經(jīng)典之文，這些先輩們的諄諄訓誨，在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡潔嗎？我們不應(yīng)當從中汲取、借鑒些什么嗎？當我們高呼“仁義禮智信”的時候，我們有沒有反思一下，自己能否真正做到？明顯，我們還差得很遠。

校內(nèi)中不文明的現(xiàn)象隨處可見，每天，我們四周都充斥著這樣的事情，以至于我們再望見的時候，已當成天經(jīng)地義。有人將一團雜物丟在地上、花叢中，然后轉(zhuǎn)身離去，原本干凈漂亮的綠地早已被破壞的凌亂不堪。有的同學拿著廢紙團，對著垃圾箱做了一個美麗的投籃動作，很惋惜，他的技術(shù)不過關(guān)，而他只是嘆了口氣，自嘲了自己拙劣的水平，絲毫不準備將地上的紙團重新?lián)炱?。有的同學游戲玩耍中對準開滿花的小灌木踢去，小花飄飄灑灑，他卻特別滿足，看了看自己的杰作，絲毫沒有歉疚。這樣的事情還有許多許多，讓每個同學說，想必都能說上幾條，我們本該干凈美麗的校內(nèi)，因為這些行為而臟亂，本該整齊的環(huán)境，被這些行為攪壞。當不文明行為已經(jīng)成為我們的習慣，一個在一般不過的習慣，莫非我們不該思索一下，反思一下，甚至說，反省一下嗎？

校內(nèi)文明是大家學習生活的地方，是我們的家。一個干凈整齊的校內(nèi)環(huán)境令人心情安逸，能夠全身心投入到學習中去。讓我們從“小我”做起，從一點一滴做起，嚴格規(guī)范自己的行為，要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝著“文明”二字，時時刻刻提示自己，約束自己，管理自己，文明就與我們?nèi)缬半S形，校內(nèi)會因為我們的一點努力而變得干凈整齊。

“一屋不掃，何以掃天下”，只有“修身”，才能“齊家”、“治國平天下”，就讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，努力做一個講文明的新時代的小學生。

文明從我做起演講稿11

尊敬的老師、敬愛的同學們：

今日，我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱忱幫助；是平常與人相處時的親切；是見到老師時熱忱的問候；是不當心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩......

文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進步的標記，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的敬重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的敬重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更須要文明的禮儀！

中國有五千年絢麗的'文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！

千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。

文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教化自己，文明禮貌，誠懇守信，學會關(guān)切，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校內(nèi)里到處盛開。

我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素養(yǎng)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必需有良好的文明禮儀。

文明禮儀到處可見，經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽視。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注意平常，從小培育，形成良好習慣。

首先，注意個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。從儀容儀表說，要求整齊干凈：臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時理、常常洗；指甲常常剪；留意口腔衛(wèi)生，不當眾嚼口香糖；常常洗澡、換衣服。從儀態(tài)舉止說，要從站、坐、行以及神態(tài)、動作等方面嚴格要求自己，古人對人體姿態(tài)曾有形象的概括：“站如松，行如風，坐如鐘，臥如弓。”美麗的站姿給人以挺立、精神的感覺；坐姿要端正挺直、大方得體；走路要挺胸抬頭，肩臂自然搖擺，步速適中；表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的敬重、理解和善意，面帶微笑；談吐要看法懇切、親切，運用文明用語，簡潔得體。著裝要干凈、整齊、得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采。

其次，留意公共場所禮儀。公共場所禮儀包括在學校、教室、宿舍、影劇院等場所的禮儀，還有走路、問路、乘車、購物等方面。校內(nèi)禮儀非常重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。升旗儀式，最為莊重。這凝合了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得艷麗。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它干脆關(guān)系著一個班的榮譽與凝合力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有虛心的看法，敬重別人，對人尊敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的敬重、友情和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。

還有同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的摩擦消逝，假如有沖突，多進行自我反省。多相互理解、寬容待人??

“以和為善”“平易近人”“舉案齊眉”“讓棗推梨”“賓至如歸”都說明白禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀起先的。到社會上，時時到處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來開心和諧，也能創(chuàng)建充溢愛心的環(huán)境，給自己帶來歡樂，帶來溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國家形象的一個組成部分。

講文明、講禮儀，須要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主子，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教化的人去學習文明、實踐文明。因為我們今日有了豐富的物質(zhì)生活，更須要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國家才能成為文明的國家，文明才能受到更多人的仰慕。

聞名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是依據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣，成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。

文明從我做起演講稿12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們：

大家好!

有人曾經(jīng)說過，十九世紀是歐洲人的世紀，二十世紀是美國人的

世紀，而二十一世紀則是中國人的世紀。我們驕傲，因為振興中華的夙愿將在我們手中實現(xiàn);我們傲慢，因為我們是這風云際會的二十一世紀的主子!（提高語調(diào)，激揚慷慨的）

在這激揚逐夢的二十一世紀，在這輝煌生動的二十一世紀，（反問要有力度，語速要漸漸加快）有誰不想留下濃墨重彩的一筆!?有誰不想書寫壯美絢麗的篇章!?又有誰不想真正成為這個世紀的主子!?而要想實現(xiàn)這些期盼，就讓我們先從“知榮明恥”起先吧!（堅決的）

在剛剛過去的那個妙曼迷人的春天，理論既出，應(yīng)者如潮。如今，仔細學習和主動踐行社會主義榮辱觀的活動，在九百六十萬平方公里的每個角落，在古老奇妙的龍的家鄉(xiāng)的山山水水，如火如荼，蓬勃開展。

那么作為一名一般的共產(chǎn)黨員，人民的公仆，我們應(yīng)當怎樣做呢?（懇切的語氣，并停頓一下，吸引聽眾留意）

尊敬的周恩來總理曾諄諄教育我們說：“坐而言，不如起而行”，足見行動的重要性。同樣，在踐行社會主義榮辱觀的過程中，我們也必需要重視行動!（激揚的）（下面要稍快一些）我們要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴小事做起，以“螞蟻啃骨頭”和“愚公移山”的執(zhí)著精神激勵自己，身體力行，領(lǐng)先垂范，用切實的行動來詮釋“八榮八恥”的內(nèi)涵，來彰顯“八榮八恥”的實質(zhì)。詳細說來，就是須要我們在工作中仔細寫好三個詞：（停頓要長，設(shè)置懸念，吸引聽眾）

第一個詞：責任。（有力的）黨委的工作，上要對黨中心、國務(wù)院負責，下要對區(qū)內(nèi)二千多萬名人民負責。假如說黨委的工作是一臺車，那么全部機關(guān)工作人員，就是車上不行或缺的部件，只有每個部件都高效運轉(zhuǎn)，才能確保整車的良性運行。所以，別看我們機關(guān)的工作很平凡，卻肩負著重于泰山的責任!（堅決、有力的）談到責任，我不由得想起美國前總統(tǒng)林肯的一句話，他說，每一個人都應(yīng)當

有這樣的信念：人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負。（自信的）在工作中，我們也必需要敢于負責，要主動擔當責任，（提高語調(diào)）要確保本職工作不在自己的手里出差錯;確保領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情不在自己的手里延誤;確保辦理的文件不在自己的手里積壓，克服懶散和浮躁心理，以超前的意識，務(wù)實的看法、創(chuàng)新的精神，主動主動做工作，書寫我們平凡但卻激情澎湃的歲月。

其次個詞：學習。（有力的）“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。

二十一世紀是學問迅猛發(fā)展的時期。而要達到“身在最高層”的境界，要真正成為二十一世紀的主子，唯一的途徑就是學習!唯有持續(xù)不斷地學習，才能使我們緊跟時代發(fā)展的脈搏;唯有持續(xù)不斷的學習，才能使我們駕馭現(xiàn)代科技學問;唯有持續(xù)不斷的學習，才能培育我們主動樂觀的人生看法。我們要向領(lǐng)導(dǎo)學習、向同事學習、向書本學習、向?qū)嵺`學習，在學習、實踐、總結(jié)的循環(huán)往復(fù)中，努力提高自己的政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)、人品修養(yǎng)和業(yè)務(wù)實力，成為豁達開朗、博學多知、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的'合格公務(wù)員。

第三個詞：律己。（有力的）“春蠶到死絲方盡，蠟聚成灰淚始干”。我們是人民的公仆，吃也清淡，穿也素雅。面對大千世界的流光溢彩和浮華躁動，我們不為所動，甘愿做春蠶、做紅燭，克己奉公，靜默奉獻。因為我們深知，自己的一言一行，不僅代表著個人，更關(guān)乎我們政府的形象，關(guān)系百姓對政府府的信任與評價。有人曾經(jīng)戲稱我們是黨委機關(guān)的“標簽”，我覺得這個比方特別形象生動。就讓我們以對黨和人民的忠誠為畫板，以“八榮八恥”為坐標，緊握慎獨律己之筆，飽沾無私奉獻之墨，描繪出一張張最為靚麗的標簽吧!（激情的）

同志們，連綿逶迤的萬里長城，是月球上“唯一能看得見的人工工程”。她是中華民族精神的縮影，是中華民族文明的象征，更是炎黃子孫的傲慢與驕傲!（充溢驕傲感）今日，就讓我們共同來續(xù)寫這

一傲慢吧!讓你、我、他，我們大家，以自己“行榮拒恥”的實際行動，在我們的心頭筑起堅不行摧的道德“長城”吧!（慷慨激揚，烘托整篇演講的高潮）

我的演講完畢，感謝大家！

文明從我做起演講稿13

老師們、同學們：

大家早上好！今日，我講話的主題是“文明禮儀，從我做起”。

在我們的校內(nèi)里，大部分同學能夠嚴格地遵守紀律、主動地熬煉身體、主動的努力學習，但是仍舊有個別同學上學遲到，有的同學上課不仔細聽講，背離了學生就是要仔細學習這一宗旨；極少數(shù)學生校內(nèi)內(nèi)吃零食，課間不留意遵守紀律，在學校中橫沖直闖，亂扔垃圾、隨口吐痰，等等。這些現(xiàn)象就在你我身邊，這是播撒文明的校內(nèi)里最不和諧的音符。

文明不困難，不抽象，不遙遠，她是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。而做一個文明的人，有修養(yǎng)的'人并不難，只要我們情愿，只要我們有愛校思想，我們就會關(guān)切學校的發(fā)展、愛惜學校的環(huán)境、維護學校的形象；只要我們始終保持一顆感恩的心，就會消退冷漠，削減奢侈，勤儉生活，勤奮讀書。只要我們情愿，就可以讓“文明與我們同行”，讓“文明之花”開在我們的心中。

作為學生，文明就是樸實整齊的裝束，就是路上相遇時的微笑，就是同學有難時的熱忱幫助，就是見到師長時的一聲親切問候，就是不當心撞到對方時的一聲“對不起”，就是不說臟話、不亂吃零食、自覺將垃圾放入垃圾箱，就是不損壞公共財物，就是主動思索、寧靜聽課、不懂就問，就是課余時間不喧嘩、不起哄。

做一個文明的人，有修養(yǎng)的人不是一朝一夕就能勝利的，須要我們相互提示，自我監(jiān)督，從我做起，讓文明成為一種習慣，讓習慣成為一種自然。同學們，讓我們馬上行動起來，讓文明之風吹拂我們的心靈，讓文明的花朵伴隨我們的成長！讓我們的校內(nèi)隨處可見文明之舉，到處可聞文明之聲！

文明從我做起演講稿14

各位老師，各位同學：

大家好!今日我演講的題目是《平安文明，從我做起》。

和煦的春風吹拂著我們的面龐，春光明媚的三月讓人神暢，而一個平安文明的校內(nèi)更會讓我們舒心。我們學校是市級平安文明示范學