中考語文

“綜合性學(xué)習(xí)”

典例解析與演練（一）、2011年中考綜合性學(xué)習(xí)要求1、能提出學(xué)習(xí)和生活中感興趣的問題，根據(jù)研究的主題，制定簡單的研究計(jì)劃，寫出簡單的研究報(bào)告。2、根據(jù)相關(guān)資料，運(yùn)用多種方法，從不同角度進(jìn)行多樣化的探究，形成自己的看法。3、掌握查資料、引用資料的基本方法。4、能聽出討論的焦點(diǎn)，有針對性地發(fā)表自己的意見并清楚表述，不偏離話題。5、能根據(jù)對象和場合，簡明、連貫、得體地進(jìn)行交流。

（二）、中考命題走向綜合性學(xué)習(xí)試題已成為中考語文試卷的亮點(diǎn)，試題含量不斷增大，題型也是異彩紛呈。歸納起來，有如下特點(diǎn)：1、實(shí)踐性。要求學(xué)生關(guān)注生活，關(guān)注實(shí)踐，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)并解決實(shí)際問題。2、語文性。充分體現(xiàn)語文學(xué)科工具性，考查學(xué)生的知識(shí)積累與能力遷移。3、綜合性。綜合運(yùn)用多種語文知識(shí)與能力，注重跨學(xué)科的滲透。4、開放性。命題靈活，答案不唯一，鼓勵(lì)有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)和表達(dá)。（三）、典型題例及解析

一、材料探究類主要分為文字、圖畫、圖表、徽標(biāo)的探究例1：文字探究類近日，學(xué)校組織一次“走近新詞語”活動(dòng)。請你參加并完成以下任務(wù)?；顒?dòng)一：寫出下列新詞語的通常說法。（任選兩個(gè)）（2分）另類菜鳥迷你草根熱賣活動(dòng)二：探究下列材料，寫出你的發(fā)現(xiàn)。（2分）材料1：爺爺一提到“糧票”“煙票”“人民公社”就感慨不已。對他的孫女來說，這些詞語太陌生了，她經(jīng)常說的是“上網(wǎng)”“粉絲”“低碳”等新詞語。材料2：某個(gè)娛樂節(jié)目搞“海選”，不久到處都“海選”；電視臺(tái)剛播《蝸居》，老百姓全在說“蝸居”。這些名稱一出現(xiàn)，就成了各大媒體報(bào)道中的熱鬧詞匯。材料3：“偶的爺爺是最疼偶的人，偶最稀飯他啦”、“國慶節(jié)沒出去玩，真是‘杯具’啊，也不知其他‘童鞋’情況怎么樣”……近來，這些起源于網(wǎng)絡(luò)的用語，頻繁在一些中小學(xué)生的作文和日記中出現(xiàn)，讓不少老師哭笑不得。老師們感慨，讀這些作文就像猜謎一樣難懂！探究發(fā)現(xiàn)：____________________________[解題要訣]讀懂材料提煉要點(diǎn)篩選信息對比歸納活動(dòng)一：另類：特殊（與眾不同）菜鳥：新手迷你：袖珍（小巧）草根：平民（普通百姓）熱賣：暢銷活動(dòng)二：隨著社會(huì)的發(fā)展，一些舊詞語消失，新詞語不斷出現(xiàn)。新詞語的傳播速度很快。使用新詞語應(yīng)規(guī)范，否則會(huì)產(chǎn)生交流障礙。例2：圖畫探究類下面是一幅題為《子夜》的漫畫，按要求回答問題：請用簡潔的語言描述畫面的內(nèi)容？______________________看了這幅漫畫，你有什么感受？______________________[解題要訣]

仔細(xì)讀圖描摹想像合理表達(dá)時(shí)值深夜,一位父親監(jiān)督孩子做功課，為了防止自已瞌睡，一直靠煙卷提神，甚至達(dá)到了“頭懸梁，錐刺骨”的境界。身體是多么的疲憊，但投向兒子的雙眼又充滿了多少期待……兒子無奈又困惑地在燈下做作業(yè)，桌角上的健腦口服液靜靜地矗立…孩子自身能否快樂的學(xué)習(xí)、自主的學(xué)習(xí)才是關(guān)系學(xué)習(xí)成績的內(nèi)在因素。例3：圖畫探究類

學(xué)校舉辦祖國變化圖片展，某同學(xué)搜集到了幾幅通訊工具的圖片，請你為它擬一則簡短而有文采的標(biāo)題，并說說這樣擬題的理由60年代電話80年代大哥大現(xiàn)代手機(jī)[解題要訣]

扣題旨找規(guī)律善表達(dá)①電話越來越小，日子越來越好。②運(yùn)用對比手法，形象地揭示了通訊工具的發(fā)展史，歌頌了祖國的巨大變化。例4：圖表探究類

收入很幸福幸福比較幸福一般不太幸福不幸福很不幸福全國平均17.3951.6134.2239.205.389.193.812萬以下14.7944.929.4044.666.5711.464.932-5萬17.5954.0736.4838.394.737.542.815-10萬21.9763.2441.4729.244.067.523.4610萬以上31.7171.7940.0819.363.798.845.05

《CCTV2011經(jīng)濟(jì)生活大調(diào)查》結(jié)果發(fā)布“2010年家庭收入與幸福感有關(guān)系”調(diào)查一覽表。[解題要訣]

扣題旨找規(guī)律善表達(dá)從上表的比較閱讀中，你得出一個(gè)什么結(jié)論？_____________什么是“幸?！?？每個(gè)人都有自己的理解，請你用一組排比句描述你心目中的“幸?！薄＜彝ナ杖胫苯佑绊懭藗兊男腋８行腋Ｊ巧倌甑奈⑿透璩?，幸福是壯年的順利和發(fā)達(dá)，幸福是老年的平安和健康。例5：徽標(biāo)探究類

這里有老師收集的幾幅傳統(tǒng)節(jié)日LOGO(英文：徽標(biāo))”，請你選擇最喜歡的一個(gè)簡要說說它的構(gòu)圖設(shè)計(jì)理念。

[解題要訣]

仔細(xì)讀圖描摹想像合理表達(dá)①以中國漢字“七夕”為形，將印章、書法與牛郞織女結(jié)合，巧妙幻化成天河連漢水，牛郞織女相會(huì)的瞬間。②兩個(gè)印著動(dòng)感花紋的碗，上下疊加，像一個(gè)有趣的陶瓷娃娃，頭頂花帽子，身穿花裙子，睜著大眼睛，盼望元宵節(jié)到來，大開胃口吃湯圓，中國紅的主色調(diào)，喜慶祥和。

[探究類解題要訣]

畫面和文字閱讀要仔細(xì)悟義扣主題觀點(diǎn)求新意表達(dá)要合理答題更容易二、地域景觀類例6：2010年我市成功舉行了“中國鹽城經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)暨第三屆海鹽文化節(jié)”，你班開展“走進(jìn)海鹽文化節(jié)”的專題活動(dòng)。在活動(dòng)中，同學(xué)們收集到了以下材料，讀后回答問題。材料一：史書記載，在周朝以前，鹽城曾是一片港汊海涂，被稱為“淮夷地”。戰(zhàn)國后期，這里一帶屬楚，《史記》記載“東楚有海鹽之饒”，一個(gè)“繞”字道出鹽阜大地產(chǎn)鹽之盛。在唐之前的鹽城，史書記載是“海中之洲，長百六十里，洲上有鹽亭百二十三?！碧瞥跄嗌秤俸?，洲方與大陸相連。材料二：“白頭灶戶低草房，六月煎鹽烈火旁。走出門前炎日里，偷閑一刻是乘涼?！边@是刻畫鹽民熬鹽的場景的一首詩。歷史上，在沿串場河岸的百里灘涂上，鹽場密集，星羅棋布，曾有“煙火三百里，灶煮滿天星”的詩句。材料三：唐宋時(shí)期，官府衙門為了控制稅源，嚴(yán)防私煮，在制作煮鹽工具時(shí)，故意將盤鐵鑄成大而重且分成數(shù)角的式樣，鹽民得令開煎，需將各家數(shù)角盤鐵聚集合成。盤鐵厚大，每舉火一次，通常需連續(xù)十余天，數(shù)灶輪流操作，這就是“團(tuán)煎共煮”。1、綜合以上材料，寫出你對“海鹽文化特征”的探究結(jié)果。2、考考你。鹽城是名副其實(shí)的“鹽”城，在各地地名當(dāng)中，體現(xiàn)了濃厚的鹽文化。你知道我們大豐這樣的地名有哪些嗎？3、閱讀材料二，用優(yōu)美的文字寫出“煙火三百里，灶煮滿天星”的畫面。____________________________________________________海鹽文化具有歷史悠久、不畏艱險(xiǎn)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作等特征在無垠而荒涼的海灘上，到處彌漫著燒火的濃煙，一群群衣衫襤褸的老百姓正壘灶煮鹽，那大鍋中煮好的一粒粒潔白的鹽花，就像夜空閃亮的繁星。三、民俗風(fēng)情類例7：清明，“三月節(jié)，物至此時(shí)皆以結(jié)齊而清明矣?！?/p>

為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，深入了解清明節(jié)的真正內(nèi)涵，鼓勵(lì)同學(xué)們在生活中感受傳統(tǒng)節(jié)日的意義，你班準(zhǔn)備開展一次以“清明幾處”為主題的班級活動(dòng)，請你參與完成下列任務(wù)：活動(dòng)一：介紹徽標(biāo)班委們想把“清明印”的標(biāo)識(shí)圖案用來布置活動(dòng)會(huì)場，請你在現(xiàn)場為大家介紹它的構(gòu)圖特點(diǎn)及寓意。特點(diǎn)：_____________________________________________

寓意：_____________________________________________活動(dòng)二：習(xí)俗探源為了讓同學(xué)們進(jìn)一步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗(祭祀、踏青、放風(fēng)箏、蹴鞠、蕩秋千、插柳、斗雞、吃青團(tuán)、喝桃花粥……)，班委決定征集多種活動(dòng)方式。例如，有人建議介紹“祭祀”的情景時(shí)制作幻燈片，還可以用上許嵩的《清明雨上》為背景音樂。為了使這次活動(dòng)辦得更好，請你提一條富于創(chuàng)意并切實(shí)可行的建議。_____________________________________________活動(dòng)三：祭奠先烈課堂活動(dòng)結(jié)束后，你們班還打算4月3日(星期日)自發(fā)組織同學(xué)去烈士陵園祭掃，大家準(zhǔn)備親手制作小白花，寫作悼文宣讀。請你為悼念文章擬寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。_____________________________________________在一方中國印上刻有兩個(gè)人，一個(gè)執(zhí)香跪拜，一個(gè)執(zhí)帚掃墓；印章下方是“清明節(jié)”三個(gè)漢字和英語譯文。清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，人們焚香祭掃以寄托哀思。追尋英烈足跡四、活動(dòng)設(shè)計(jì)類例8：鹽城乃人文薈萃之地，人物俊雅，文章風(fēng)流，有著豐厚的文化積淀。現(xiàn)在請你協(xié)助制作一份宣傳“鹽城文化”的小冊子，相信你一定能夠完成以下的任務(wù)。（1）這份宣傳小冊子已擬有兩個(gè)欄目，請你依照它們再擬兩個(gè)欄目?？梢詮臍v史、藝術(shù)、名勝、民俗等角度來擬定。要求結(jié)構(gòu)相同、字?jǐn)?shù)相同。欄目一：點(diǎn)擊文化名人欄目二：遍數(shù)名優(yōu)特產(chǎn)欄目三：____________欄目四：____________踏訪名勝古跡

探尋節(jié)日風(fēng)俗（2）在“欄目一”中，學(xué)生要介紹鹽城籍的文化名人。請從下列備選名人中選擇一位（示例人物除外），介紹他（她）的成就，可以從文學(xué)地位、代表作、影響等角度來介紹。備選人物：施耐庵戈寶權(quán)宋曹張士誠戈公振陳琳示例：施耐庵，元末明初的文學(xué)家。博古通今，才氣橫溢，35歲曾中進(jìn)士，后棄官歸里，閉門著述，搜集、整理關(guān)于梁山泊宋江等英雄人物的故事，最終寫成“四大名著”之一的《水滸傳》。②戈公振，新聞學(xué)家，生于東臺(tái)縣一個(gè)貧窮的“書香人家”。他從排字員、校對、助編、編輯做起，一直升到總編輯，并努力革新，創(chuàng)辦了多種副刊；積極從事新聞教育工作，先后擔(dān)任了幾個(gè)大學(xué)的新聞學(xué)教授，編寫了我國第一部論述新聞史的著作《中國報(bào)學(xué)史》。張士誠，元朝末年農(nóng)民起義領(lǐng)袖，大豐縣大龍鄉(xiāng)張家墩人，鹽販出身。因受不了鹽警欺壓，于是伙同其他17個(gè)鹽民揭竿起義，史稱“十八條扁擔(dān)起義"。后隊(duì)伍逐漸壯大，自立為吳王。4年后被朱元璋打敗，其被俘，后解往金陵(今南京)自縊而死。（3）在“欄目二”中，要宣傳鹽城的特產(chǎn)。請你選擇你最喜愛的家鄉(xiāng)特產(chǎn)，并給它擬一條廣告詞，讓它走鹽城，名揚(yáng)天下。

特產(chǎn)名稱：_____________________________

廣告詞：_____________________________建湖藕粉圓子、伍佑糖麻花、伍佑醉螺、奇園蟹黃包、楊五香腸小時(shí)候的回憶，來自家鄉(xiāng)的味道（藕粉圓廣告）伍佑糖麻花香甜人人夸[解題要訣]：

關(guān)注地域文化，關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，搜集家鄉(xiāng)的名勝古跡、名人典故、風(fēng)俗物產(chǎn)。平時(shí)多做有心人，考試自如不失分

五、心愿表述類例9：據(jù)《春城晚報(bào)》報(bào)道，云南省孟連縣一中初三女生小思，糾集同校7名女生將本校初二女生小艷拖進(jìn)廁所，毆打、侮辱，甚至將從廁所里撿起的臟衛(wèi)生巾強(qiáng)行塞入小艷嘴中，還把小艷的外衣脫下丟進(jìn)糞坑，整個(gè)過程長達(dá)10分鐘。施暴者還用手機(jī)拍下照片和視頻。小思與小艷的矛盾由早戀引發(fā)。小思喜歡上小艷的前早戀男友，看小艷不順眼，便教訓(xùn)她。令人吃驚的是，小思的母親是該縣分管教育的副縣長，父親是該縣第一小學(xué)的副校長。（1）用一句話概述上面的這件事。_____________________________________________（2）現(xiàn)在，小艷已經(jīng)住進(jìn)了昆明醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院，她班上的同學(xué)準(zhǔn)備去看望她，假如你是她的同學(xué)，你見到她之后準(zhǔn)備說些什么？_____________________________________________（3）這件事經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會(huì)上引起了很大的反響。人們從各種不同的角度對事件進(jìn)行反思，你從這件事中想到了什么呢？請把你的想法寫出來。_____________________________________________[解題要訣]對象語氣要分清，語言得體有分寸。緊扣中心要?jiǎng)?chuàng)新，考試定能拿高分。①云南省孟連縣一中初三女生小思，糾集7名女生將本校初二女生小艷拖進(jìn)廁所，毆打侮辱長達(dá)10分鐘。②小艷，我們都為你的不幸遭遇而難過，你現(xiàn)在安心養(yǎng)病，相信學(xué)校和政府會(huì)作出公正處理的。（語言得體，能起到安慰作用，或者善意提醒其將來謹(jǐn)慎交友均可，不宜過份指責(zé)其早戀的錯(cuò)誤。）③發(fā)生在孟連縣的這起校園暴力事件值得我們反思，為什么小思的家庭條件這么好，思想道德卻如此差勁呢？我認(rèn)為小思的家長難辭其咎。六、熱門話題類例10：2010年10月16日晚，一輛黑色大眾邁騰轎車在河北大學(xué)校區(qū)內(nèi)撞倒兩名女生，一死一傷，司機(jī)不但沒有停車，反而繼續(xù)去校內(nèi)宿舍樓送女友。返回途中被學(xué)生和保安攔下，該肇事者不但沒有關(guān)心傷者，甚至態(tài)度冷漠囂張，高喊：“有本事你們告去，我爸是李剛!”后經(jīng)證實(shí)了解，該男子名為李啟銘，父親李剛是保定市某公安分局副局長。此事一出迅速成為網(wǎng)友和媒體熱議的焦點(diǎn)，“我爸是李剛”語句也迅速成為網(wǎng)絡(luò)最火的流行語。截至今天上午，相關(guān)評論帖子超過36萬條。（1）目前，網(wǎng)友們由憤怒變?yōu)槔涑盁嶂S。貓撲網(wǎng)最先發(fā)起了名為“‘我爸是李剛’造句大賽”的活動(dòng)，參與者迅速過萬。“葡萄美酒夜光杯，欲見女友把命催，醉駕撞人咱不怕，李剛就是我老爸?！币晃痪W(wǎng)友這樣寫道。如果讓你也造一個(gè)句子，你會(huì)怎樣寫？________________________________________________（2）針對“富二代”“官二代”教育問題，請你以提建議的方式，向社會(huì)發(fā)出呼吁。________________________________________________①泰戈?duì)柊妫菏澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是我就站在你面前，你卻不知道我的爸爸是李剛！普希金版：假如生活欺騙了你，不要悲傷，我爸是李剛！周星馳版：如果上天能夠給我一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì)，我會(huì)對那個(gè)女孩子說五個(gè)字：“我爸是李剛”。②“子不教，父之過;教不嚴(yán)，師之惰?！备改甘呛⒆拥牡谝晃唤處?，單單靠學(xué)校的教育是很難讓孩子成才的。孩子成人成才，不僅需要家長的積極配合，還需要家長的言傳身教。對于“官二代”、“富二代”的教育，迫在眉睫的是讓他們遠(yuǎn)離特權(quán)，千萬不能擺老子的資格!

教師寄語“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”，只要我們多做生活的有心人，定能享受語文給我們帶來的樂趣。七、提取信息類例11：背景資料：2009年3月，重慶市召開“平安重慶”建設(shè)動(dòng)員部署大會(huì)，由此掀開了氣勢浩大的“打黑除惡”的行動(dòng)大幕。（1）從下面三則材料中提煉出一條信息。材料一：新華網(wǎng)北京12月30日電（記者李江濤）2009年度中國主流媒體十大流行語30日在北京語言大學(xué)發(fā)布，“打黑”等入選綜合類十大流行語。材料二：由《求是》雜志旗下的《小康》雜志主辦，以“經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型與全面小康”為主題的第四屆中國全面小康論壇昨日在北京召開，期間發(fā)布了“2009中國全面小康十大民生決策”獎(jiǎng)項(xiàng)名單，重慶打黑除惡專項(xiàng)斗爭排在了民生決策的首位。材料三：網(wǎng)友熱議“兩江書生”：“這次重慶打黑除惡，得到了海內(nèi)外輿論的高度認(rèn)同，老百姓也是拍手稱快”。老百姓需要的是除惡務(wù)盡，需要的是平安日子。你提煉的信息：_________________