教師實(shí)習(xí)協(xié)議通用_第1頁
教師實(shí)習(xí)協(xié)議通用_第2頁
教師實(shí)習(xí)協(xié)議通用_第3頁
教師實(shí)習(xí)協(xié)議通用_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第頁共頁教師實(shí)習(xí)協(xié)議通用第一章總則第一條為規(guī)范實(shí)習(xí)教師的行為,明確實(shí)習(xí)教師與學(xué)校之間的權(quán)利和責(zé)任,特制訂本協(xié)議。第二條實(shí)習(xí)教師指的是在學(xué)校內(nèi)實(shí)習(xí)教育教學(xué)工作的未取得教師資格證的學(xué)生。學(xué)校指的是接收實(shí)習(xí)教師的教育機(jī)構(gòu)。第二章實(shí)習(xí)教師的權(quán)利和責(zé)任第三條實(shí)習(xí)教師有權(quán)參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng),了解教育教學(xué)中的實(shí)際情況,積累教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。第四條實(shí)習(xí)教師有權(quán)獲得學(xué)校教師的指導(dǎo)和幫助,提高自身的教育教學(xué)能力。第五條實(shí)習(xí)教師應(yīng)當(dāng)具備良好的教育師德,真誠熱愛教育事業(yè),履行教育教學(xué)活動(dòng)中的職責(zé)。第六條實(shí)習(xí)教師應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校教育教學(xué)管理制度,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,尊重學(xué)生和家長的合法權(quán)益。第七條實(shí)習(xí)教師有義務(wù)認(rèn)真完成學(xué)校交辦的教育教學(xué)任務(wù),積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)。第三章學(xué)校的權(quán)利和責(zé)任第八條學(xué)校有權(quán)對實(shí)習(xí)教師進(jìn)行教育教學(xué)指導(dǎo),并及時(shí)向?qū)嵙?xí)教師提供專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技巧方面的支持。第九條學(xué)校有權(quán)對實(shí)習(xí)教師進(jìn)行評價(jià),了解實(shí)習(xí)教師的教育教學(xué)水平和工作表現(xiàn)。第十條學(xué)校應(yīng)當(dāng)提供良好的教育教學(xué)條件,保障實(shí)習(xí)教師的學(xué)習(xí)和實(shí)踐需求。第十一條學(xué)校應(yīng)當(dāng)保護(hù)實(shí)習(xí)教師的合法權(quán)益,嚴(yán)禁歧視和虐待實(shí)習(xí)教師。第十二條學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)習(xí)教師的實(shí)際情況和需求,合理安排實(shí)習(xí)教師的工作量和任務(wù)。第四章實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)期第十三條實(shí)習(xí)教師的實(shí)習(xí)期為規(guī)定的時(shí)間范圍,一般為一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年。第十四條實(shí)習(xí)教師應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的安排和要求參與實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng),完成實(shí)習(xí)任務(wù)。第十五條實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)期間須遵守學(xué)校的紀(jì)律要求,服從安排,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。第十六條實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)期滿時(shí),應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校的要求提交實(shí)習(xí)教育教學(xué)報(bào)告,并接受學(xué)校的評價(jià)和復(fù)議。第五章協(xié)議的解除和終止第十七條實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)期間如有不當(dāng)行為,嚴(yán)重違反職業(yè)道德,或者工作能力未達(dá)到學(xué)校要求,學(xué)校有權(quán)解除實(shí)習(xí)教師的協(xié)議。第十八條實(shí)習(xí)教師在實(shí)習(xí)期內(nèi)因個(gè)人原因或其他特殊情況,無法完成實(shí)習(xí)任務(wù)的,可以提前終止協(xié)議,并向?qū)W校提出書面申請。第十九條學(xué)校在實(shí)習(xí)期間如發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)教師有不當(dāng)行為,嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)定,或者工作能力不符合學(xué)校要求的,有權(quán)終止實(shí)習(xí)教師的協(xié)議。第六章附則第二十條本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,并具有法律效力。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論