校園主持人大賽提高語言運用能力豐富校園文化生活01自我展示介紹02語言能力考查03綜合素質(zhì)考查CONTENTS目錄01自我展示介紹開拓創(chuàng)新與時俱進(jìn)校園文化團(tuán)結(jié)奮進(jìn)為展示廣大學(xué)子與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。精神風(fēng)貌積極向上的精神風(fēng)貌，提高我校學(xué)子的語言運用能力和綜合素質(zhì)豐富校園文化生活。自我展示興趣愛好個性特點主持風(fēng)格展示個人人格魅力02語言能力考查妙語連珠隨機(jī)抽取表達(dá)連貫妙語連珠（限時1分鐘30秒，滿分15分)參賽選手隨機(jī)抽取3-5不同的詞語組織一段文章，考查選手的應(yīng)變能力及知識覆蓋面；繞口令（限時一分鐘，滿分15分）：要求吐字清晰，圓潤，飽滿表達(dá)連貫，節(jié)奏感明確）考察選手普通話語音標(biāo)準(zhǔn)程度，語言的基本功掌握程度。03綜合素質(zhì)考查才藝才藝展示（限時2分鐘滿分20分）。考察考察選手的藝術(shù)修養(yǎng)，對于舞臺藝術(shù)的表現(xiàn)能力。意識也考驗選手對于傳統(tǒng)藝術(shù)表現(xiàn)形式的創(chuàng)新意識。價值要求符合得體的大眾審美價值觀念。優(yōu)秀的選手你覺得最優(yōu)秀的選手是誰？作比賽的主持人，在選手演講時，現(xiàn)場很亂有些觀眾在聊天。選手的發(fā)揮影響到了選手的發(fā)揮，你怎么辦？

你認(rèn)為主持人應(yīng)該具備什么條件？現(xiàn)場主持現(xiàn)場主持時，忘詞怎么辦？怎么樣才算是一個好的主持人？選手演講主持現(xiàn)場文明禮儀主持現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)狀況怎么辦？你認(rèn)為主持人應(yīng)該具備什么條件？身體素質(zhì)主持人應(yīng)該具有怎樣的儀容、儀表？怎么樣才算是一個好的主持人？如何活躍現(xiàn)場氣氛？輔優(yōu)補(bǔ)差注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”。面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。管理素質(zhì)培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。綜合素質(zhì)考察請談一談你對最近穿越類電視劇、書籍風(fēng)靡社會的看法。請結(jié)合“先鋒杯”活動談?wù)剬ο冗M(jìn)文化的理解。某縣一輛載有50多名中小學(xué)生的中巴掉到水溝，全部遇難，縣長引咎辭職，對此你有什么看法。請談?wù)剬卒h精神的理解。媒體報道請談?wù)剬卒h精神的理解。據(jù)北京新聞媒體報道，為了求職大學(xué)生整容手術(shù)已經(jīng)消消興起。綜合看法請問您對這一現(xiàn)象持什么看法？談?wù)勀銓?yōu)酷和土豆合并的看法。說說你對大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的看法。形象氣質(zhì)形象氣質(zhì)：優(yōu)雅，大方，著裝得體。語言能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流利，表達(dá)清楚，邏輯性強(qiáng)。參加主持人大賽創(chuàng)意獎金話筒繞口令一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳風(fēng)采獎，最佳創(chuàng)意獎。金話筒獎等由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支頒發(fā)榮譽(yù)證書(初賽最高分的選手推薦到校里參加主持人大賽。石獅寺前有四十四個石獅子，寺前樹上結(jié)了四十四個澀柿子，四十四個石獅子不吃四十四個澀柿子。素質(zhì)考察素質(zhì)考察素質(zhì)考察發(fā)廢話會花費話費回發(fā)廢話話費花發(fā)廢話花費花費會后悔綜合牛郎戀劉娘，劉娘念牛郎，素質(zhì)牛郎牛年