人教版初中物理九年級(jí)全一冊(cè)測(cè)量小燈泡的電功率“衡水賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
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第3節(jié)測(cè)量小燈泡的電功率學(xué)習(xí)目標(biāo):加深我們對(duì)電功率的理解,學(xué)會(huì)區(qū)分實(shí)際功率和額定功率。培養(yǎng)我們依據(jù)實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖、數(shù)據(jù)表格的能力。通過(guò)探究、體驗(yàn)小燈泡的電功率隨它兩端電壓的改變而改變,并發(fā)現(xiàn)其變化規(guī)律。培養(yǎng)我們科學(xué)使用用電器的意識(shí)及節(jié)約用電的意識(shí)。實(shí)驗(yàn)步驟:(1)將電壓表和電流表指針調(diào)零,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),按照電路圖連接電路,將滑動(dòng)變阻器滑片放在阻值最大處。

(2)檢查電路無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)分別等于小燈泡的額定電壓、0.8倍的額定電壓、1.2倍的額定電壓下時(shí),讀出電壓表電流表的示數(shù)及燈泡發(fā)光情況,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后記錄數(shù)據(jù)。(3)根據(jù)原理計(jì)算出不同電壓下,小燈泡的電功率。(4)整理實(shí)驗(yàn)器材。注意事項(xiàng):1、連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)要處于斷開(kāi)狀態(tài)。2、連接電路時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片要放在阻值最大處(滑片放在離下端接線柱最遠(yuǎn)處),滑動(dòng)變阻器要以串聯(lián)的方式連接在電路中,并采用“一上一下”接法。3、電流表以串聯(lián)方式接入電路,電壓表以并聯(lián)方式在電路中,電流表和電壓表都是讓電流從正接線處流入,負(fù)接線柱流出,要使用合適的量程。U實(shí)

=U額P實(shí)

=P額燈正常發(fā)光U實(shí)<U額P實(shí)

P額燈比正常發(fā)光_____U實(shí)>U額P實(shí)

P額燈比正常發(fā)光_____燈有可能被______<>暗亮燒毀根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題:討論與交流:

你的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象是否相符合?如果不符合,在什么環(huán)節(jié)出現(xiàn)了問(wèn)題?在實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到了哪些實(shí)驗(yàn)故障的現(xiàn)象,產(chǎn)生現(xiàn)象的原因是什么?利用如圖所示的器材,測(cè)量小燈泡的電功率。(1)

在閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻阻值應(yīng)最___,即滑片應(yīng)位于____端(填“左或右”)。大左練一練(2)

閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),則電路中可能出現(xiàn)的故障是_________。燈泡斷路練一練(3)排除故障后,再次閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,此時(shí)電流為_(kāi)___A,小燈泡的功率為_(kāi)__W。0.30.6練一練課堂小結(jié)小燈泡電功率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程和分析1.課后動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理“1、2、4、5”四題。

2.小燈泡上標(biāo)有“6V3W”字樣,將這盞燈接到3V電壓下,它比正常發(fā)光時(shí)_

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