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文檔簡介
6回憶我的母親學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分析文中的母親形象,體會(huì)作者對(duì)母親的深沉而真摯的感情。2.品析文章語言,感受樸實(shí)真摯的語言所表達(dá)的真摯深沉的感情。3.學(xué)習(xí)朱德同志的母親的美德,體會(huì)作者對(duì)母親的思念、敬愛之情。研讀課文自主學(xué)習(xí)之一:閱讀課文第2-13自然段時(shí)間順序母親經(jīng)歷的事情母親的思想品質(zhì)作者小時(shí)候
1895—1900
1905
1908
1919
1924—1927
1937
1944
跳讀課文,勾畫表明時(shí)間的詞語,并思考:這些時(shí)間母親經(jīng)歷了什么事情?表現(xiàn)了母親怎樣的思想品質(zhì)?時(shí)間(段落)母親經(jīng)歷的事情表現(xiàn)說明母親的思想品質(zhì)作者小時(shí)候1885-1900年前后1905年1908年母親是個(gè)“好勞動(dòng)”“整日勞碌著的人”母親勤勞儉樸、任勞任怨、寬厚仁慈遭遇退佃、搬家和天災(zāi),母親“沒有灰心”,對(duì)勞苦農(nóng)民的同情和對(duì)為富不仁者的反感更強(qiáng)母親堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格、樸素的階級(jí)意識(shí)節(jié)衣縮食,借債供作者讀書擺脫貧困和壓迫的愿望支持、慰勉作者參加革命深明大義時(shí)間(段落)母親經(jīng)歷的事情表現(xiàn)說明母親的思想品質(zhì)1919年1924-1927年1937年1944年離開土地就不舒服熱愛勞動(dòng)獨(dú)立支持一家人的生活勤儉持家、深明大義過著勤勞的農(nóng)夫生活理解黨的困難、支持革命、期望革命成功86高齡仍“不輟勞作”熱愛勞動(dòng),勤勞一生研讀課文
作者由衷地感謝母親對(duì)自己的養(yǎng)育之恩,是從哪些方面來寫的?
從兩個(gè)方面來寫:一是感謝母親“教給我與困難斗爭的經(jīng)驗(yàn)”,“又給我一個(gè)強(qiáng)健的身體,一個(gè)勤勞的習(xí)慣”。自主學(xué)習(xí)之二:閱讀課文第14-15自然段研讀課文
二是“教給我生產(chǎn)的知識(shí)和革命的意志”,并“鼓勵(lì)我以后走上革命的道路”。母親留給兒子的這些,確實(shí)是世界上最可寶貴的財(cái)產(chǎn),而作者也深深懂得其價(jià)值,寫了自己的深切感受,從而對(duì)母親發(fā)出由衷的感謝之情。
這位偉大母親逝世后,當(dāng)時(shí)延安各界為她舉行公祭。
黨中央挽聯(lián):
八路公助,大孝為國,
一生勞動(dòng),吾黨之光。
毛澤東同志挽聯(lián):為母當(dāng)學(xué)民族英雄賢母,
斯人不愧勞動(dòng)階級(jí)完人。
這樣一位偉大的母親,朱德同志如何報(bào)答母親深恩的呢?作為文章的結(jié)尾表達(dá)了哪幾層意思?①痛悼母親的離去②對(duì)母親的高度評(píng)價(jià)③決心盡忠革命事業(yè)合作交流之一:閱讀課文第16自然段
作者是怎樣把對(duì)母親的熱愛和對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛、對(duì)革命事業(yè)的忠誠結(jié)合起來的?談?wù)勀阍谶@方面的體會(huì)。
朱德是領(lǐng)袖,是革命家,他心里裝著人民,還裝著黨和國家。作者深知母親逝世的哀痛是“無法補(bǔ)救的”,因此就要尋找補(bǔ)救之法,以報(bào)答母恩于萬一。
愛母親,“就要盡忠于我們的民族和人民,盡忠于黨的事業(yè),”“使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活”。只有這樣,才能報(bào)答母親的深恩,才算愛母親。為此,作者下定決心“能做到”,堅(jiān)定信念“一定能做到”。
合作交流之二:
作者把對(duì)母親的愛與對(duì)人民的愛、對(duì)革命事業(yè)的忠誠有機(jī)的結(jié)合起來寫的。這給我們哪些啟示?啟示:我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家以解放天下勞動(dòng)人民為己任的崇高思想,艱苦樸素的精神,寬廣無私的胸懷,堅(jiān)定的革命意志,為實(shí)現(xiàn)祖國的大業(yè)而奮斗。合作交流之三:
文如其人,朱總司令樸實(shí)、謙遜、忠厚誠懇,寫出的文章也沒有華麗的辭藻,沒有激情澎湃的語言,沒有運(yùn)用很多的修辭方法。有的同學(xué)因此認(rèn)為本文不是一篇好文章,請(qǐng)結(jié)合具體語句說說你的看法。合作交流之四:研讀課文歸納本文的主旨。
文章回憶了
,贊頌了母親
,敘述了
,抒發(fā)了
,表達(dá)了
的決心。母親勤勞的一生勤勞儉樸、寬厚仁慈、堅(jiān)強(qiáng)不屈的優(yōu)秀品質(zhì)母親對(duì)自己的教育和影響對(duì)母親的深深懷念和無比崇敬的感情自己繼續(xù)盡忠于民族和人民,盡忠于黨來報(bào)答母親拓展延伸
中華民族傳統(tǒng)美德也很重視感恩報(bào)德,你能舉出一個(gè)有關(guān)的成語(或諺語、格言、詩句、故事等)來嗎?
成語:感恩戴德、感恩圖報(bào)、結(jié)草銜環(huán)、一飯千金、寸草春暉。諺語、格言:滴水之恩,涌泉相報(bào);羊有跪乳之恩,鳥有反哺之義。
詩句:誰言寸草心,報(bào)得三春暉。故事:白蛇傳;老人結(jié)草;黃雀銜環(huán)。本文的布局特點(diǎn):1.以時(shí)間為順序,點(diǎn)面結(jié)合,既照顧全局,又突出重點(diǎn)。2.圍繞中心選材恰當(dāng)。3.詳略得當(dāng)。4.前后照應(yīng),過度和銜接自然。語言特色:本文語言樸實(shí),但是更難得是它樸實(shí)中的真情實(shí)感。寫寫母愛1.人們常說:母親是孩子的第一任老師。你在哪些方面深受自己母親的影響呢?請(qǐng)寫下你感受至深的一個(gè)片段。2.在古今中外的優(yōu)秀作品中,寫“我的母親”之作甚多,請(qǐng)就一些優(yōu)秀作品進(jìn)行比較欣賞,寫成一篇讀書隨感。
推薦篇目:老舍《我的母親》,鄒韜奮《我的母親》,朱德的《回憶我的母親》,趙麗宏《母親和書》
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