小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃3篇小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃1

為規(guī)范家長學(xué)校的形成教育合力，經(jīng)過家長學(xué)校校務(wù)委員會通過，特?cái)M定本計(jì)劃

一、工作計(jì)劃、總結(jié)制度。

1、每學(xué)年開學(xué)，家長學(xué)校的校務(wù)委員會召開一次會議。

2、每學(xué)年度結(jié)束，家長學(xué)校校長在校務(wù)委員會上進(jìn)行工作總結(jié)。

二、活動計(jì)劃制度。

1、每學(xué)期家長學(xué)校集中兩次授課，四次分班活動。

2、在校內(nèi)開辟家教專欄，傳授家教知識。

三、聯(lián)系計(jì)劃制度

1、每次授課發(fā)給家長簽到卡，并由家長對辦學(xué)提出意見和建議。

2、逐步形成學(xué)校對家長開放，家長可以向班主任及各學(xué)科教師聯(lián)系，全面了解孩子在校情況。

四、教育教學(xué)計(jì)劃管理制度。

1、每次講課前學(xué)校發(fā)出授課時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的'通知，聽課時(shí)收回，作為出勤依據(jù)。

2、班主任根據(jù)簽到卡收回情況，在班上作出勤情況總結(jié)。

五、評比表彰計(jì)劃制度

1、每年“六一”兒童表彰一批“優(yōu)秀家長”。

2、每年好家長表彰數(shù)控制在家長總數(shù)的2%，以后視情況逐年遞增。

六、教學(xué)器材與經(jīng)費(fèi)管理計(jì)劃制度

1、家長與學(xué)生同步入學(xué)，并填家長登記表。

2、采取自愿原則，在家長學(xué)校開學(xué)上課時(shí)，或召開家長會時(shí)向家長說明情況后收費(fèi)，并出具收據(jù)。

3、實(shí)行?？顚Ｓ玫呢?cái)務(wù)制度，全部用于家庭教育工作，不挪做它用。

4、學(xué)校對特困家庭收費(fèi)經(jīng)校定可給予減免。

5、教學(xué)器材由學(xué)校統(tǒng)一配置，使用完后及時(shí)歸還。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃2

一、目的意義

家庭教育是人類一切教育的起點(diǎn)和基礎(chǔ)“教先從家開始”，家庭教育不僅關(guān)系到青少年的健康成長和千家萬戶的幸福，而且關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展。家庭教育是整個(gè)教育工作不可缺少的組成部分。只有提高家庭教育質(zhì)量，才能提高學(xué)校教育質(zhì)量。

開辦家長學(xué)校旨在向家長宣傳黨和國家的教育方針，政策及改革發(fā)展趨勢。講授中學(xué)生生理、心理知識，探討家庭教育正確方法。改善家庭教育環(huán)境，使家長掌握教育科學(xué)知識，樹立新穎“教學(xué)觀念”。交流家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)，從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。

二、主要工作

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、計(jì)劃落實(shí)。成立以校長為首的'家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)制訂家長學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃。

2、完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò)。成立家長學(xué)校委員會。繼續(xù)完善社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò)。及時(shí)反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn)，以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育。

3、講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際。努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平，提高辦學(xué)品位。

4、請家長探討教育孩子的正確方法，傾聽家長意見，改進(jìn)學(xué)校工作。

三、參加對象

全校所有在校學(xué)生的家長。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

由家長學(xué)校辦公室組織實(shí)施。

五、培訓(xùn)方法

第一：通過家長會集中進(jìn)行輔導(dǎo)。

第二：邀請有關(guān)專家來校輔導(dǎo)。

第三：組織部分家長有針對性的分層輔導(dǎo)。

第四：通過印發(fā)家長通訊，傳授家教知識。

第五：通過家訪、電話聯(lián)系或約請等方式個(gè)別指導(dǎo)。

第六：以年級或班級為單位召開家教經(jīng)驗(yàn)交流會，相互學(xué)習(xí)。

六、幾點(diǎn)要求

1、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會，研究現(xiàn)狀及對策。

2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。

3、家長學(xué)校培訓(xùn)內(nèi)容要有針對性，不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識，還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。

4、切實(shí)發(fā)揮家長委員會作用。定期召開會議，了解家長中思想動態(tài)，對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議，幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。

5、學(xué)校重大活動由家長參與，以便家長更廣泛地了解學(xué)校，形成合力，促進(jìn)教育的發(fā)展。

6、建立班主任“訪談”制度（特殊家庭學(xué)生及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生）、一年中對所任班級學(xué)生家長全面普訪一次，并做好訪談記錄。

7、健全教師與學(xué)生談話制度，創(chuàng)設(shè)一種平等、民主、相互尊重、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍。

8、提高家訪質(zhì)量，講究與家長談話藝術(shù)，要求教師掌握做家長工作的技巧。

小學(xué)家長學(xué)校工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

以國家重要思想和黨的“十六大”精神為指針，以發(fā)展為主題，以改革創(chuàng)新為主動力，充分發(fā)揮家長學(xué)校的四大作用：一是橋梁作用，溝通家庭和學(xué)校；二是教育作用，讓家長接受新觀念，學(xué)習(xí)新教法；三是能動作用，能夠化阻力為動力，支持學(xué)校工作；四是社會作用，提高家長的覺悟，也是為社會作了貢獻(xiàn)。只有實(shí)行學(xué)校、家庭、社會三維一體的全方位教育，才能真正達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。

二、具體措施

1、強(qiáng)化班主任責(zé)任制，其任務(wù)：1家長出勤率要達(dá)80%。2提供家長教育的典型事例；3反饋教學(xué)信息，○4分班組織有關(guān)活動。

2、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，全年教學(xué)四次，做到四定：即定時(shí)間、定受教對象、定教學(xué)內(nèi)容、定活動，避免盲目性和隨意性。

3、落實(shí)教學(xué)工作。教學(xué)是家長學(xué)校工作的核心，教者要認(rèn)真執(zhí)教做至“三個(gè)三”：教學(xué)內(nèi)容三結(jié)合、結(jié)合省編《家長學(xué)校讀本》，講究科學(xué)性和系統(tǒng)性；結(jié)合社會和學(xué)校的.形勢。講究現(xiàn)實(shí)性；結(jié)合學(xué)員實(shí)際不，講究針對性。

教者教課要三有：有詳細(xì)教案，有板書，有雙邊活動

教者教后有三要：要批改作業(yè)、要有批改記錄；要征求學(xué)員反應(yīng)，以便改進(jìn)。

4、繼續(xù)辦好《陽光家?！泛唸?bào)，豐富內(nèi)容，講究實(shí)用，發(fā)揮作