2023年幼兒小班教學計劃幼兒小班教學安排1

一、班級管理工作

一日常規(guī)：小蒙二班這學期將一日常規(guī)貫穿始終，主要有配班老師景老師來負責。教化幼兒按秩序排隊如廁、洗手，有秩序的進行戶外活動;吃飯時能夠用心吃飯，不奢侈糧食;午睡時能夠自覺入睡;玩玩具或操作教具時，能夠和小摯友不爭不搶，相互禮讓，并且能夠愛惜玩具與教具。

平安教化：平安是全部工作的前提，小二班的三位老師時刻留意每一個孩子的平安，吃飯、午睡、如廁、戶外活動時，老師時刻心里有孩子，關(guān)注每一個細微環(huán)節(jié)，確保平安問題的發(fā)生；同時多給幼兒講一些基本的平安學問，比如，玩具不行以用來吃，上樓梯時留意肯定扶著右邊的扶手，小摯友之間要多抱抱、削減推、擠、抓等危急動作。

保健、衛(wèi)生管理：小二班主要由保育老師來負責，每天做好班級地面、桌面、椅子、窗臺等的清潔，按時給幼兒的毛巾、水杯、玩具進行消毒，空氣紫外線的消毒。提示幼兒要勤洗手、洗澡。勤剪指甲。做好幼兒一日保健衛(wèi)生工作。

二、教學活動

1、小二班這學期以蒙氏五大區(qū)域為主線，主要培育幼兒的學習愛好及學習主動性，并能夠?qū)W會自己思索、自主學習，并熬煉幼兒的一些基本實力。

2、韻語識字：主要讓幼兒能夠歡樂的相識漢字，為以后的基本閱讀做一個鋪墊。

3、歡樂英語：主要讓幼兒在歡樂中學習一些簡潔的詞語，能夠簡潔的打招呼。

4、奧爾夫音樂：主要培育幼兒的音樂節(jié)奏感。

5、手工美術(shù)：主要培育幼兒自己動手的實力、能夠識別色調(diào)并能夠了解簡潔的色調(diào)搭配。

6、禮儀：培育幼兒對父母知恩感恩，對同學互幫互愛。對老師懂得敬重。

三、家園共育

1.做好家園聯(lián)系冊

2.每天與家長見面時剛好溝通幼兒在家的狀況或須要關(guān)注的方面。

3.開好家長會。多了解有關(guān)幼兒教化方面的學問，也給家長摯友們一些好的教化孩子的方式，做到家園共育。

4.定期家訪，多了解幼兒在家的一些生活習慣、愛好與愛好。

最終希望家長與老師共同努力，把我們的孩子培育的更健康、更懂事、更歡樂、更愛學習！

幼兒小班教學安排2

新的學期工作起先了，為了使孩子們健康、歡樂地成長，保質(zhì)保量地做好各項教化教學工作，結(jié)合本班實際狀況，特制訂如下工作安排：

一、思想政治方面遵紀遵守法律，主動響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，以酷愛本職工作為動身點，仔細努力的工作?？釔圩约旱氖聵I(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的老師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。時刻留意自己的言談舉止，嚴格要求自己。

二、教化教學方面在教化教學中，不光有日常的學問傳授，還應(yīng)對幼兒多進行常規(guī)教化，因此我將用愛心和耐性，對待每個幼兒，培育幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身閱歷的同時，吸取別人的閱歷與特長，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學習接受最新的幼教學問，有效有安排的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學實力。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探究，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動時要留意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式，以生動、好玩、直觀的嬉戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作實力等。

幼兒小班教學安排3

一、本班情分析

本班共有xx名幼兒，其中女孩xx名，男孩xx名。年齡在兩歲半到三歲之間，大部分幼兒都具備基本的生活自理實力，小部分幼兒不能用語言向老師懇求幫助，對老師的指令聽不懂，更不能按老師的要求去做。針對這些狀況我們把本學期的重點放在保育和培育幼兒的良好習慣上，把教學中主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位發(fā)展。

二、指導(dǎo)思想

依據(jù)我班的實際狀況，以《綱要》為工作指導(dǎo)，同時充分發(fā)掘孩子、幼兒園以及家庭等各類資源，并切實的開展一系列活動。活動中遵循小班幼兒的特點，敬重幼兒的自主選擇，合理有效的運用各種教化方法及手段，在領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面實施素養(yǎng)教化，提高教化質(zhì)量。本班以班長、組長在班級起到帶頭作用，調(diào)整、引導(dǎo)班中工作進度。每個成員以飽滿的工作熱忱本著一個目標：讓每一個孩子健康、開心地生活，全面發(fā)展成為會學習、會交往、有創(chuàng)建性的新型兒童。愛自己的班級，愛自己幼兒園。學會感恩，不打人，不罵人。

三、幼兒發(fā)展目標

(一)健康領(lǐng)域：

1.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，心情基本開心。

2.了解簡潔的衛(wèi)生學問，在成人提示下指導(dǎo)如何愛護自己。

3.情愿參與體育活動，動作比較自然。

(二)語言領(lǐng)域：

1.學習一般話，樂意參與幼兒園的活動，樂意和同伴一起嬉戲，心情歡樂，學會說一句完整的話。

2.關(guān)切他人，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。

3.學習在性別、外形等特征上比較自己與別人的不同。

(三)科學領(lǐng)域：

1.在成人指導(dǎo)下，學習發(fā)覺四周環(huán)境中好玩的事物。

2.樂意用多種感官感知四周的物品、事物，了解物品顏色、大小、形態(tài)等明顯特征。

(四)藝術(shù)領(lǐng)域：

1.喜愛聽音樂，能借助動作、語言表達對藝術(shù)作品的感受。

2.學習用自然的聲音唱歌，用身體動作進行歌表演、做律動。

3.情愿參與美術(shù)活動，培育幼兒對美術(shù)的愛好，能用點、線等簡潔手段表現(xiàn)熟識事物的簡潔形象。

四、教化教學工作

(一)做好新生入園的心情安撫工作。

(二)培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理實力，做到生活有序。

(三)培育良好的生活常規(guī)。

(四)深化課程，把主題活動與日常生活綜合進行，從他們的愛好入手，讓孩子主動學習，從而獲得各方面的閱歷，提高綜合實力。

(五)本學期大型活動：

1.編排小班戶外操。

2.做好每個月的教學。

3.開展種植園活動。

4.開展家長開放日活動。

五、衛(wèi)生保健工作

(一)堅持為汗?jié)褚路痛笮”闶Ы挠變焊鼡Q衣服并做到隨換隨洗。

(二)仔細做好教室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生，給幼兒供應(yīng)一個清潔舒適的活動環(huán)境。

(三)做好教室杯、毛巾的消毒工作，杜絕傳染病的流行。

(四)嚴格實施各項衛(wèi)生保健工作保健制度，將幼兒生活和心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。

(五)增加保育員的教化意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參加意識和配班意識，真正做到保教合一。

六、家長工作

本學期的家長工作，我班重點以“敬重家長”為原則，提高老師的“服務(wù)意識”