第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)1．理解物體的浮沉條件。2.知道輪船、潛水艇、氣球、飛艇的浮沉原理。3．能應(yīng)用物體的浮沉條件解決實(shí)際問題。(重、難點(diǎn))1、浸沒在水中的鐵球?yàn)槭裁闯恋饺萜鞯撞慷]在水銀中的鐵球?yàn)槭裁聪蛏细∑穑?/p>

2、物體在液體中都受到浮力，為什么有的上浮、有的下沉、有的懸浮？問題導(dǎo)學(xué).mkv懸浮上浮下沉1．浮力與重力的關(guān)系懸浮上浮下沉F浮GF浮GF浮G上?。?/p>

F浮＞G一、物體的浮沉條件F浮G漂浮漂?。篎浮=G懸?。篎浮=G下沉：F?。糋重點(diǎn)講評(píng)2．物體密度與液體密度間的關(guān)系F?。?/p>

G上浮：r液＞

r物

F浮=

G懸?。簉液

=r物

F?。?/p>

G下沉：r液＜r物浮力：F浮＝r液gV排；重力：G＝r物g

V物；

V排=V物研究條件：實(shí)心物體浸沒在液體中，受重力和浮力。一、物體的浮沉條件漂浮：r液＞r物

根據(jù)浮沉條件進(jìn)行比較想想做做.wmv將新鮮雞蛋放入盛水容器中，向水中加鹽，并攪拌，不斷增加鹽水的濃度。觀察雞蛋在容器中的位置變化。問題導(dǎo)學(xué)

密度比水大的物質(zhì)（如橡皮泥、鋼鐵等）浸入水中后會(huì)沉底，有沒有辦法讓它漂浮在水面？用橡皮泥做成能承載重物的小船，使它漂浮在水面上。想想做做小組合作（1）工作原理：將鋼鐵做制成空心的輪船，可以排開更多的水，漂浮在水面上。（2）排水量（m排）：輪船滿載時(shí)排開水的質(zhì)量：F浮=m排g

而F浮=G

∴m船+m貨=m排（3）載重線輪船二、浮力的應(yīng)用重點(diǎn)講評(píng)工作原理：靠改變自身重力上浮和下潛。模擬潛水艇：用注射器向密封的瓶?jī)?nèi)打氣，將瓶?jī)?nèi)的水排出，瓶向上浮起.wmv潛艇二、浮力的應(yīng)用潛水艇工作原理：靠空氣浮力升空內(nèi)部充有小于空氣密度的氣體二、浮力的應(yīng)用氣球和飛艇

早在殷商之前，我國(guó)古代人民對(duì)浮力就有深入的觀察，到殷商時(shí)已由制獨(dú)木船發(fā)展到用木板組成大的船體，這是我國(guó)最早的木船。蘆湖獨(dú)木舟我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用拓展延伸

周朝以后不僅在小河上能架設(shè)浮橋，在黃河、長(zhǎng)江這樣的大河流上也多次架設(shè)過浮橋。

浮橋我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用

我國(guó)漢代曾發(fā)明過一種做軍事信號(hào)用的燈籠，燈籠能騰空而起，飛向天空。

我國(guó)古代對(duì)浮力的應(yīng)用

1．前面錄像中的實(shí)心鐵球質(zhì)量為79g,問體積是多少？放在水中與水銀中靜止后浮力分別是多少？課堂檢測(cè)

2

一艘輪船從海里駛?cè)牒永铮艿降闹亓Υ笮?/p>

，它受到的浮力

；它排開水的體積

。（填變大，變小或不變）【解析】

輪船浮在海面上，F(xiàn)浮

=G；它駛?cè)牒永镆哺≡诤用嫔希篎′浮=G?！逩不變，∴F浮不變：

F浮

=F′浮

ρ海水

g

V排=ρ海水

g

V′排，∵ρ海水>ρ海水

，∴V排>V′排若是一艘潛水艇從海駛?cè)牒永铮艿降闹亓Υ笮?/p>

，它受到的浮力

；若要繼續(xù)潛行應(yīng)如何調(diào)整？不變不變變小AB

3如圖所示，A、B兩物體靜止在水中（）。

A．兩物體受到的浮力一定相等

B．兩物體受到的浮力不等，A物體受到的浮力大

C．兩物體的密度不等，B物體的密度大

D．兩物體的重力不等，B物體的重力大【解析】A物體漂浮，B物體懸浮?！卟恢狦A與GB的關(guān)系，∴不能根據(jù)F浮=G比較浮力的大小。又∵不知VA排與VB排的關(guān)系，∴不能根據(jù)F浮

=ρ水

gV排比較浮力的大小。AB

3

如圖所示，A、B兩物體靜止在水中（）

A．兩物體受到的浮力一定相等

B．兩物體受到的浮力不等，A物體受到的浮力大

C．兩物體的密度不等，B物體的密度大

D．兩物體的重力不等，B物體的重力大【解析】A漂?。害袮<ρ水

；B懸浮：ρB＝ρ水

∴

ρB＝ρ水>ρA

，

ρB>ρA。C物體的浮沉條件浮力的應(yīng)用浮力問題解析輪船潛水艇氣