嘉應(yīng)學(xué)院計算機學(xué)院實驗報告課程名稱C語言程序設(shè)計實驗名稱邏輯結(jié)構(gòu)程序設(shè)計實驗地點指導(dǎo)老師實驗時間提交時間班級姓名座號一、實驗?zāi)康暮鸵螅?）了解C語言表示邏輯量的方法（以0代表“假”，以非0代表“真”。（2）學(xué)會正確使用邏輯運算符和邏輯表達式。（3）熟練掌握if語句好switch語句。（4）結(jié)合程序掌握一些簡單的算法。（5）學(xué)習調(diào)試程序。二、實驗環(huán)境、內(nèi)容和方法實驗內(nèi)容：給出一個百分制成績，要求輸出成績等級A、B、C、D、E。90分以上為A，81～89分為B，70～79分為C，60～69為D，60分以下為E。事先編好程序，要求用if語句來實現(xiàn)。運行程序，并檢查是否正確。再運行一次程序，輸入分數(shù)為負值（如-70），這顯然是輸入時出錯，不應(yīng)給出等級，修改程序，使之能正確處理任何數(shù)據(jù)，當輸入數(shù)據(jù)大于100和小于0時，通知用戶“輸入數(shù)據(jù)錯”，程序結(jié)束。輸入4個整數(shù)，要求按由小到大順序輸出。。實驗方法：（一）綜合運用課本所學(xué)的知識，用不同的算法實現(xiàn)在不同的程序功能。（二）結(jié)合指導(dǎo)老師的指導(dǎo)，解決程序中的問題，正確解決實際中存在的異常情況，逐步改善功能。（三）根據(jù)實驗內(nèi)容，編譯程序。實驗環(huán)境：WindowsxpVisualC++6.0三、實驗過程描述（1）成績分類程序（有“輸入數(shù)據(jù)錯”版）#include<stdio.h>voidmain(){floatx;printf("輸入成績;\n"); scanf("%f",&x); if((x>=90)&&(x<=100)){printf("成績?yōu)锳\n");}elseif((x>=80)&&(x<=89)){printf("成績?yōu)锽\n");}elseif((x>=70)&&(x<=79)){printf("成績?yōu)镃\n");}elseif((x>=60)&&(x<=69)){printf("成績?yōu)镈\n");}elseif((x>=0)&&(x<60)){printf("成績?yōu)镋\n");}else{printf("輸入數(shù)據(jù)錯\n");}}（2）輸入4個整數(shù)，按由小到大順序輸出（程序）#include<stdio.h>voidmain(){ inta,b,c,d,t; printf("請輸入4個整數(shù),用逗號隔開。\n"); scanf("%d,%d,%d,%d",&a,&b,&c,&d); if(a>b) {t=a; a=b; b=t; } if(a>c) {t=a; a=c; c=t; } if(a>d) {t=a; a=d; d=t; } if(b>c) {t=b; b=c; c=t; } if(b>d) {t=b; b=d; d=t; } if(c>d) {t=c; c=d; d=t; } if(c>d) {t=c; c=d; d=t; }printf("%d<%