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CareerplanningofMiddleschoolStudents第十四課第一次選擇指引你前進(jìn)的道路中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃MIDDLESCHOOLSTUDENTCAREERPLANNING英雄請(qǐng)留步時(shí)光不老。時(shí)光不老我們不散人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心。1234CONTENTS目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)收獲感悟鞏固提升【學(xué)習(xí)目標(biāo)】PART01學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解初中三年的收獲,能夠正確認(rèn)識(shí)自己,勇于戰(zhàn)勝自己,正確認(rèn)識(shí)結(jié)束與開始的關(guān)系;2.能夠正確總結(jié)初中三年的收獲,做出正確的選擇,明確以后的道路;4.理解升學(xué)的重要性,并作出正確的選擇。3.了解做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因,知道如何做好職業(yè)準(zhǔn)備;認(rèn)識(shí)敬業(yè)精神的重要性,明確敬業(yè)精神包括的內(nèi)容?!咀灾鲗W(xué)習(xí)】PART02一、面對(duì)人生的第一次選擇,我們有哪些選項(xiàng)?
二、面對(duì)擇校與擇業(yè),我們應(yīng)該怎么做?三、請(qǐng)你說說,你對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。四、那么,我們應(yīng)該如何做出合理的選擇呢?獨(dú)立完成:五、這次選擇之后,我們應(yīng)該如何繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)?【合作探究】時(shí)光不老。時(shí)光不老我們不散人之相識(shí),貴在相知;人之相知,貴在知心。大家暢想一下未來,說一說,我們未來路在何方?要求:3、隨機(jī)抽出幾名同學(xué)逐次進(jìn)行展示;1、以小組為單位,組內(nèi)交流自己的知識(shí)體系;4、演講時(shí)間控制在5分鐘左右。2、寫出自己的板書;【收獲感悟】PART03一、面對(duì)人生的第一次選擇,我們有哪些選項(xiàng)?
(1)大部分同學(xué)會(huì)選擇升學(xué),這樣可以學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能,不斷提高自己的素質(zhì),為今后進(jìn)人高等學(xué)校繼續(xù)深造或就業(yè)打好基礎(chǔ)。(3)還有一部分同學(xué)會(huì)在初中畢業(yè)后選擇就業(yè)。(2)一部分同學(xué)會(huì)升入普通高中,一部分同學(xué)會(huì)升入職業(yè)高中。不同的學(xué)校有不同的特色。二、面對(duì)擇校與擇業(yè),我們應(yīng)該怎么做?沒有最好的學(xué)校,只有最適合的學(xué)校?!痹谧龀鲞x擇之前,我們要對(duì)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、興趣愛好、理想追求等各方面的情況做出客觀評(píng)價(jià)。要注意多方面搜集信息,學(xué)會(huì)辨別、篩選信息;要考慮目標(biāo)的重要性以及實(shí)現(xiàn)的可能性;我們的選擇要與國家和社會(huì)的需要相吻合。只有這樣,才能做出適合自己的選擇。就業(yè)是一件令人向往的美好的事情,無論對(duì)個(gè)人還是對(duì)社會(huì)都有重要的價(jià)值和意義。就業(yè)意味著我們走向自立,可以依靠自己的力量解決生活問題;可以在實(shí)踐中增長才干,發(fā)揮特長;可以為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。三、請(qǐng)你說說,你對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。(3)為滿足人類生存與發(fā)展的需要,社會(huì)需要有各行各業(yè)及其從業(yè)人員。各行各業(yè)的人組合在一起,才能保證社會(huì)生活正常運(yùn)行。(1)職業(yè)種類千差萬別,隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)代社會(huì)分工越來越細(xì),職業(yè)種類也越來越多。(2)每一種職業(yè),都要求從業(yè)者具備相應(yīng)的條件,如身體條件、知識(shí)技能與經(jīng)驗(yàn)、思想品德、心理素質(zhì)等。三、請(qǐng)你說說,你對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。(4)在社會(huì)這個(gè)大家庭里,哪一行也少不了。職業(yè)沒有高低貴賤之分,只有分工的不同,各行各業(yè)都有各自的特色,每一種職業(yè)都有其不可替代的價(jià)值。我們應(yīng)平等地看待不同職業(yè),尊重每一種職業(yè)。職業(yè)生涯與發(fā)展Careeranddevelopment第一階段14歲職業(yè)準(zhǔn)備第二階段17-30歲就業(yè)與擇業(yè)第三階段初期第四階段中期第五階段后期CareerpreparationEmploymentandcareerchoiceInitialstageMediumtermLaterperiod什么是職業(yè)?Whatistheoccupation?職業(yè):是參與社會(huì)分工,利用專門的知識(shí)和技能,為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。職業(yè)的特點(diǎn)Occupationalcharacteristics專業(yè)性多樣性時(shí)代性每一種職業(yè)都有一定的技術(shù)含量和技術(shù)規(guī)范的要求。(醫(yī)生、會(huì)計(jì)、建筑師)表現(xiàn)在社會(huì)分工越來越細(xì),可以選擇的職業(yè)種類越來越多。高科技時(shí)代催生了一批批新的職業(yè),一些傳統(tǒng)職業(yè)則不斷地被淘汰,這就要求我們適應(yīng)時(shí)代的要求。職業(yè)理想對(duì)人生發(fā)展的作用Theroleofprofessionalidealsinthedevelopmentoflife美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。三年過后,第一個(gè)沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!”原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子,美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子,肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這三年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200%,為了表示感謝,我送你一輛勞斯萊斯!案例:三個(gè)被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄的人Case:Threeprisoners什么是職業(yè)生涯規(guī)劃Whatiscareerplanning?職業(yè)生涯規(guī)劃簡稱職業(yè)規(guī)劃,也可以叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。是指個(gè)人和組織相結(jié)合,在對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)個(gè)人的興趣、愛好、能力、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)個(gè)人的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)生涯的重要性Theimportanceofcareer發(fā)展性終身性階段性獨(dú)特性互動(dòng)性推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能和實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合要實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國,就要加大科技創(chuàng)新投入一些互聯(lián)網(wǎng)公司非常重視技術(shù)研發(fā)一些企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新成果得到了世界認(rèn)可。在第四屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)公布的18項(xiàng)世界先進(jìn)科技成果中,由中國團(tuán)隊(duì)研發(fā)的占六成以上。四、那么,我們應(yīng)該如何做出合理的選擇呢?SWOT分析SWOT(1)影響一個(gè)人做出升學(xué)或就業(yè)選擇的因素有很多。在做選擇的時(shí)候,既要根據(jù)自己的興趣愛好,又要根據(jù)自己的能力特長,更要考慮社會(huì)的需要、社會(huì)為我們提供的條件和機(jī)遇。(3)只要這份學(xué)業(yè)或職業(yè)是社會(huì)需要的,是有價(jià)值的,我們就不能輕言放棄,不妨先去嘗試,說不定自己會(huì)慢慢喜歡上的。所謂“干一行愛行”,興趣是可以培養(yǎng)的。(2)興趣是成功的起點(diǎn)。興趣和愛好常常成為我們做出選擇的依據(jù)。(4)在設(shè)定自己未來方向的時(shí)候,要全面考慮自己的實(shí)際情況,注意揚(yáng)長避短,努力做自己最喜愛也最擅長的事。(5)有時(shí)候,選擇也與社會(huì)為我們提供的條件和個(gè)人機(jī)遇有關(guān)。即使在個(gè)人的主觀條件相差不多的情況下,也會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)提供的條件或個(gè)人機(jī)遇的不同而出現(xiàn)不同的選擇。我們要慎重思考,做出理性的選擇。愛崗敬業(yè)真誠服務(wù)工匠精神中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃(1)“條條大路通羅馬”,無數(shù)事實(shí)證明,通向成功的路有無數(shù)條。對(duì)于我們初中生來說,不管是升學(xué)還是就業(yè),都同樣有發(fā)展、有前途。不論升人哪所學(xué)校,也不論選擇哪種職業(yè),都是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、服務(wù)社會(huì)的一種途徑。(2)選擇升學(xué)的同學(xué),無論進(jìn)入普通高中還是職業(yè)高中,都有可能取得好成績,都應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),努力提升自身的素質(zhì)。五、這次選擇之后,我們應(yīng)該如何繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)?(3)選擇就業(yè)的同學(xué),無論從事什么工作,只要付出努力,就有可能成功;無論在哪個(gè)領(lǐng)域,只要肯鉆研,都有成功的機(jī)會(huì)。正所謂“三百六十行,行行出狀元”(4)不管我們將來從事什么職業(yè),都要腳踏實(shí)地,從基層做起,不能好高騖遠(yuǎn);要愛崗敬業(yè),對(duì)本職工作要有高度的責(zé)任心和榮譽(yù)感;要樂群友善,在工作中妥善處理好與同事的關(guān)系;要遵守職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)道德;要勤奮工作,努力鉆研,不斷開拓進(jìn)取。五、這次選擇之后,我們應(yīng)該如何繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)?(5)隨著科學(xué)的進(jìn)步、知識(shí)的增多、技術(shù)的更新,社會(huì)生產(chǎn)和生活不斷發(fā)生變化。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和技能要隨社會(huì)的發(fā)展及時(shí)更新,我們要適應(yīng)不斷發(fā)展變化的世界,不斷完善自我、發(fā)展自我,就必須堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí),才能滿足時(shí)代發(fā)展的要求。(6)我們現(xiàn)在面臨的只是人生的第一次選擇,雖然重要,但不是唯一的一次,更不是最后一次。未來有更多機(jī)會(huì)和選擇在等待著我們。只要把握機(jī)會(huì),不斷進(jìn)取,努力向上,每個(gè)人都有可能成功!五、這次選擇之后,我們應(yīng)該如何繼續(xù)奮發(fā)前進(jìn)?英雄請(qǐng)留步【鞏固提升】PART041.很多人經(jīng)常變換工作,其根本原因是職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo)不夠清楚,缺乏中長期的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃。因此,在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí),我們要()A.保持自己的個(gè)性,我行我素 B.請(qǐng)求家長的幫助,順從家長的意見 C.結(jié)合自身的實(shí)際,考慮社會(huì)發(fā)展的需要,準(zhǔn)確定位 D.多換工作,積累工作經(jīng)驗(yàn)2.做好職業(yè)準(zhǔn)備,進(jìn)行職業(yè)選擇。我們應(yīng)該()①要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么②要把握自己的個(gè)性特長,清楚自己適合做什么③要結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn),思考自己能夠做什么④要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)A.①②③④ B.①②④C.①③④ D.②③④CA3.經(jīng)濟(jì)全球化給我們帶來更多的就業(yè)就會(huì)和挑戰(zhàn)。具體有()①社會(huì)分工逐漸細(xì)化,引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革②隨著科技的發(fā)展,新型職業(yè)的興起③人們的職業(yè)選擇越來越豐富④個(gè)人的發(fā)展空間越來越小A.②③④ B.①②④C.①③④ D.①②③4.愛崗敬業(yè)是社會(huì)對(duì)職業(yè)人才的基本要求,下列不屬于愛崗敬業(yè)的有()A.在本職工作中勤奮努力,不偷懶,不怠工 B.喜歡自己的工作并能心情愉快、樂觀向上地從事自己的本職工作 C.為了求得自己的理想職業(yè),利用現(xiàn)有的職業(yè)勞動(dòng)時(shí)間全力追求新職業(yè)做好準(zhǔn)備 D.把自己看成是現(xiàn)在工作單位的一分子,把自己從事的工作視為生命存在的表現(xiàn)方式,盡心盡力對(duì)待工作DC5.今天是桃李芬芳,明天是社會(huì)棟梁。我們即將完成初中學(xué)習(xí)生活,開啟人生新起點(diǎn)。在未來的人生路途中,我們應(yīng)該()①把個(gè)人理想和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要結(jié)合起來②讓父母給自己規(guī)劃
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