——作文指導(dǎo)作文要求寫一篇觀察日記，以你今天參與的這次活動(dòng)為內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo)通過討論、老師指導(dǎo)，選取寫觀察日記的材料。 （寫什么）根據(jù)指導(dǎo)，練習(xí)寫作。（怎么寫）··日記的格式日記的格式08年12月6日 星期六

晴特殊的日子今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀儼鄥⒓恿俗魑慕虒W(xué)觀摩活動(dòng)。清晨，在料峭的寒風(fēng)中，我乘車來到學(xué)?！ㄗ魑谋旧希?8年12月6日 星期六

晴今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀儼鄥⒓恿俗魑慕虒W(xué)觀摩活動(dòng)。清晨，在料峭的寒風(fēng)中，我乘車來到學(xué)?！ㄈ沼洷旧希┙裉靺⑴c的這次活動(dòng)，我們……看到——天氣（與昨天一樣嗎）……場(chǎng)景（與平時(shí)有哪些不同）……人物（與平時(shí)有哪些不同）……事情（讀同學(xué)的作文、回答問題）……聽到——上課鈴聲、講課、歡笑、 回答、朗讀、音樂……感到——心情（愉快、激動(dòng)、有意義）……場(chǎng)面（熱烈、隆重、嚴(yán)肅）我和同學(xué)們一進(jìn)門，再熟悉不過的教室就展現(xiàn)在我們面前。與平日不同的是教室前方的電視投影早

已打開正靜靜地等待我們的到來。教室北邊，是幾位神情專注的人，他們一定就是學(xué)識(shí)淵博的評(píng)委老師吧。最讓同學(xué)們好奇緊張的是，后邊還有一位攝像師把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了講臺(tái)。我一邊走，一邊環(huán)視整個(gè)教室，啊，55位同學(xué)坐的端端正正！課桌擺放整整齊齊，如此嚴(yán)肅認(rèn)真的氣氛，讓我激動(dòng)不已。（場(chǎng)景）觀察要有順序空間順序：整體—部分—整體

上到下、遠(yuǎn)到近……（場(chǎng)景）時(shí)間順序：開始—接著—然后—最后……（敘事）“哪位同學(xué)回答一下？”老師用期待的眼神和同學(xué)們進(jìn)行目光的交流。我覺得我答不好，很擔(dān)心老師讓我回答時(shí)在眾人面前尷尬，于是我深深

地低著頭，連身體都不敢晃動(dòng)一下，好像一動(dòng)，就會(huì)把老師的注意力吸引過來。低了一會(huì)兒頭，我又想看看老師正在注意誰，就稍微把頭抬起一點(diǎn)，從同學(xué)肩膀之間的縫隙中望了一下老師，誰知道老師一下就看到我了，以為我想回答問題，馬上點(diǎn)我起來回答，我一下子緊張起來，臉唰地一下變得火辣辣的。（敘事）描寫具體、生動(dòng)細(xì)致描寫寫人：外貌、神態(tài)、動(dòng)作、語言、心理。修辭手法比喻、擬人……我和同學(xué)們一進(jìn)門，再熟悉不過的教室就展現(xiàn)在我們面前。與平日不同的是教室前方的電視投影早

已打開正靜靜地等待我們的到來。教室北邊，是幾位神情專注的人，他們一定就是學(xué)識(shí)淵博的評(píng)委老師吧。最讓同學(xué)們好奇緊張的是，還有一位攝像師把攝像機(jī)對(duì)準(zhǔn)了講臺(tái)。我一邊走，一邊環(huán)視整個(gè)教室，啊，55位同學(xué)坐的端端正正！課桌擺放整整齊齊，如此嚴(yán)肅認(rèn)真的氣氛，讓我激動(dòng)不已。我明白了：我們才是今天這個(gè)教學(xué)舞臺(tái)上的“主角”啊！“哪位同學(xué)回答一下？”老師用期待的眼神和同學(xué)們進(jìn)行目光的交流。我覺得我答不好，很擔(dān)心老師讓我回答時(shí)在眾人面前尷尬，于是我深深地低著頭，連身體都不敢晃動(dòng)一下，好像一動(dòng)，就會(huì)把老師的注意力吸引過來。低了一會(huì)兒頭，

我又想看看老師正在注意誰，就稍微把頭抬起一點(diǎn)，從同學(xué)肩膀之間的縫隙中望了一下老師，誰知道老師一下就看到我了，以為我想回答問題，馬上點(diǎn)我起來回答，我一下子緊張起來，臉唰地一下變得火辣辣的。不過，老師的問題我居然回答對(duì)了，原來克服困難并不像想象的那么艱難！觀察要有感受感受的類型發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)找到了一個(gè)規(guī)律明白了一個(gè)道理……學(xué)生作品展示小結(jié)：怎么寫觀察日記——有順序。描寫具體、生動(dòng)。有感受。課后練筆：寫一篇觀察日記，以你今天參與的這次活動(dòng)為內(nèi)容。要求：1.有順序。2.描寫具體、生動(dòng)。3.有感受。生活,需要細(xì)心觀察,更需要理性思考，從而獲取鮮活而豐富的寫作素材?！屑?xì)觀察生活中的事物，用自己的慧眼，自己的心智去領(lǐng)悟生活?！嘤^察愛聆聽善思考勤描寫做個(gè)有心人有了堅(jiān)定的意志，就等于