初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 8.3 酸和堿的反應(yīng)“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)
初中化學(xué)九年級(jí)下冊(cè) 8.3 酸和堿的反應(yīng)“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)
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8.3酸和堿的反應(yīng)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的探究

中考說(shuō)明是歷年中考的重點(diǎn),占有較高的分值。它是溶液與酸堿鹽知識(shí)的綜合,所以難度較大。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能根據(jù)問(wèn)題作出合理的猜想。

2、能根據(jù)猜想選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想,并能準(zhǔn)確地描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出結(jié)論實(shí)驗(yàn)探究的一般思路:提出問(wèn)題作出猜想設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出結(jié)論拓展與反思

[例1]小青同學(xué)在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會(huì)兒后,發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑?!咎岢鰡?wèn)題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?【假設(shè)猜想】大家一致認(rèn)為反應(yīng)后一定有的溶質(zhì)是_____。并請(qǐng)同學(xué)們討論反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)可能的猜想。猜想一:猜想二:猜想三:

NaCl

挑戰(zhàn)自己:同學(xué)們自己分組討論,動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。自己選用試劑分別印證猜想一,猜想二,猜想三成立的實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。幫助小青判斷溶液的溶質(zhì)??聪抡l(shuí)想的方法比較多。酸堿溶液混合后可能有三種情況(猜想):(1)完全中和:反應(yīng)后再用____________判定(或同時(shí)證明無(wú)堿剩余又無(wú)酸過(guò)量)。pH試紙(2)堿過(guò)量(檢驗(yàn)OH-的存在):取反應(yīng)后的溶液少許,滴入

________________或______________________等試劑,酚酞變紅,有藍(lán)色沉淀或有紅褐色沉淀生成。(3)酸過(guò)量(檢驗(yàn)H+的存在):

取反應(yīng)后的溶液少許,加入____或________等試劑,有氣泡產(chǎn)生。無(wú)色酚酞溶液硫酸銅(或氯化鐵)溶液鋅碳酸鈉方法歸納:實(shí)驗(yàn)探究的一般思

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