基層干部培訓(xùn)心得體會10篇【精選3篇】基層干部培訓(xùn)心得體會10篇【精選3篇】一

20xx年5月1日5日，我有幸參與了由岳池縣教育局主辦，進(jìn)修校協(xié)辦的全縣中學(xué)校中層干部集中培訓(xùn)，在短短的幾天時(shí)間里，不僅讓我學(xué)到了作為學(xué)應(yīng)有的學(xué)問水平和管理技能，更讓我深刻感受到作為當(dāng)前的中層干部的責(zé)任感，我們不僅要樹立終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，更要在實(shí)踐中不斷的總結(jié)，只有這樣我們才能勝任學(xué)校的中層干部的工作。現(xiàn)就這段時(shí)間的學(xué)習(xí)做一簡潔總結(jié)，不足之處，盡請諒解。

一、中層干部必需具備的學(xué)問和技能

通過岳池一中的何主任和南街學(xué)校的付主任深情并茂的講解，讓我深刻體會到作為學(xué)校的中層干部任重而道遠(yuǎn)，我們中層干部必需具備以下各方面的力量：

（一）有扎實(shí)過硬的教學(xué)力量和仔細(xì)踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度。

作為學(xué)，我們首先必需是教育教學(xué)的一把好手，只有具備過硬的教學(xué)力量和仔細(xì)踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度，我們才能讓老師心悅誠服，說話、做事才有勸說力，才能讓老師有所比較和效仿，也才有資格去指導(dǎo)和管理全校教職員工。

（二）有吃苦耐勞的工作態(tài)度和樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。

作為學(xué)，我們必需要吃苦在前，要給師生做好榜樣、起好師范，同時(shí)要把教育教學(xué)當(dāng)作畢生追求的光榮使命。從真正意義上體現(xiàn)中“堅(jiān)”力氣。

（三）有一顆平常心和寬容大度的胸懷。

作為學(xué)校的中層干部，我們肯定要學(xué)會“容”人，也要學(xué)習(xí)“容”事，由于我們面對的有學(xué)校校長、學(xué)校老師，還有同學(xué)和家長，許多事和人，我們必需要學(xué)會容忍和謙讓，許多事也要有寬廣的胸懷去悅納。在領(lǐng)導(dǎo)面前，我們必需當(dāng)好高參，為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)良策，同時(shí)甘當(dāng)配角不冒失。在老師面前，我們要以情感人、以誠待人、公正對人、平易近人，處理和協(xié)調(diào)好方方面面面的關(guān)系。

（四）要有不斷創(chuàng)新的工作意識和肯定的語言修養(yǎng)。

我們的工作繁而雜，小到學(xué)籍管理，大到學(xué)校管理，假如單憑簡潔陳舊的工作方法，可能事倍功半，所以我們必需不斷更新工作思路、創(chuàng)新工作方法，讓各項(xiàng)各種有序開展。同時(shí)作為學(xué)，我們必需要有肯定的語言修養(yǎng)，語言藝術(shù)。該說的才說，不該說的肯定不說，我們肯定要管好自己的口。同時(shí)要留意我們說話的語言技巧。

（五）在“用”、“勤”、“嚴(yán)”、“實(shí)”、“謀”五字上下功夫。自覺學(xué)習(xí)，在“用”字上下功夫，深化一線，在“勤”字上下功夫，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，在“嚴(yán)”字上下功夫，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在“實(shí)”字上下功夫，開拓創(chuàng)新，在“謀”字上下功夫，我們必需是一面旗幟，要全面進(jìn)展，只有這樣，我們才不會愧對學(xué)校的中層干部的職業(yè)。

二、中層干部要有推動課改的責(zé)任和義務(wù)

作為學(xué)校的中層干部，除具備必要的各方面素養(yǎng)和力量外，還必需為教改做出必要的貢獻(xiàn)。

首先我們必需要深刻理解新課改的總體要求、新課改的核心任務(wù)、新課改勝利的主要標(biāo)志以及新課改必需搶占的“制高點(diǎn)”。由于只有這樣，我們才會知道“改”什么，怎么“改”…

（一）課程功能的轉(zhuǎn)變。要知道，我們課程無論怎么改，其目的就是實(shí)現(xiàn)三維一體的課程目標(biāo)，就是促進(jìn)人的可持續(xù)科學(xué)進(jìn)展。其關(guān)注的重心就是同學(xué)，關(guān)注范圍就是大眾，關(guān)注內(nèi)容就是同學(xué)的進(jìn)展，終身學(xué)習(xí)思想。

（二）課程結(jié)構(gòu)的改革。課程結(jié)構(gòu)的調(diào)整要求老師必需進(jìn)行角色轉(zhuǎn)變，要把老師的教轉(zhuǎn)化為同學(xué)的自主合作學(xué)習(xí)。要把課堂還給同學(xué)，讓同學(xué)成為學(xué)習(xí)的仆人。賽龍學(xué)校的課堂教學(xué)就很好的實(shí)行了師生角色的良好轉(zhuǎn)化。只有這樣，我們的三維一體目標(biāo)才能得以實(shí)現(xiàn)。

（三）課程實(shí)施的改革。我們以往的課程實(shí)施具有被動型、接受性和封閉性的特點(diǎn)，很不利于同學(xué)的可持續(xù)進(jìn)展，我們必需因地制宜的實(shí)行“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式，只有這樣，我們才會加快課改前進(jìn)的步伐。

（四）課程評價(jià)的改革。新課程提倡的是進(jìn)展性課程評價(jià)體系，必需堅(jiān)持進(jìn)展性、多元化、形成性、主體性評價(jià)原則，徹底拼棄以“一考定終身”的單一評價(jià)標(biāo)尺。只有這樣，我們才能正確的、科學(xué)的對同學(xué)進(jìn)行綜合評價(jià)。

通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不僅讓我明白了中層干部應(yīng)當(dāng)怎么當(dāng)、怎么做、怎么進(jìn)展，更讓我明白了新課程改革的方法與策略，讓我更加堅(jiān)決了以后的工作思路和工作重點(diǎn)，我們也將把賽龍學(xué)校先進(jìn)的課改閱歷進(jìn)行因地自宜推廣，以全面實(shí)施素養(yǎng)教育、全面提高教育質(zhì)量貢獻(xiàn)微薄力氣！

基層干部培訓(xùn)心得體會10篇【精選3篇】二

根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一部署，我參與了五寨縣縣xx年干部在線學(xué)習(xí)。時(shí)間雖然很短，但感覺培訓(xùn)內(nèi)容特別準(zhǔn)時(shí)有效，針對性很強(qiáng)，對自己進(jìn)一步服務(wù)科學(xué)進(jìn)展、提升工作力量水平很有關(guān)心。

相對于傳統(tǒng)面對面式學(xué)習(xí)，“黨員干部在線平臺”依托網(wǎng)絡(luò)，不受時(shí)間、空間限制，這種全新方式和大量新的內(nèi)容給黨員干部教育注入了新的生命力。當(dāng)前，全省、全市大力推動轉(zhuǎn)型跨更加展，陽曲縣作為“太原都市圈”的“核心區(qū)”，將進(jìn)入經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速的增長期、新型城鎮(zhèn)化的快速進(jìn)展期和進(jìn)展要素的集聚期。面對進(jìn)展機(jī)遇，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必需具備鮮活的理論學(xué)問，才能高瞻遠(yuǎn)矚，與時(shí)俱進(jìn)，把握大局，為服務(wù)全縣科學(xué)進(jìn)展，促進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越做出更大的貢獻(xiàn)。

一、充分熟悉到新時(shí)期學(xué)習(xí)的重要性，增加學(xué)習(xí)的自覺性

學(xué)習(xí)是黨組織對黨員干部提出的基本要求，是堅(jiān)固樹立和落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀的客觀需要，是提高黨的執(zhí)政力量的有力武器，是新的形勢下做好基層領(lǐng)導(dǎo)工作的重要法寶。學(xué)習(xí)可以促進(jìn)思維創(chuàng)新，思維創(chuàng)新可以促進(jìn)工作力量的提高和管理水平的進(jìn)展。在三天的時(shí)間里，我仔細(xì)學(xué)習(xí)了十七屆六中全會精神、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性教育、加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理、“十二五”規(guī)劃政策與解讀、廉政學(xué)問教育、新時(shí)期人口計(jì)生工作政策等內(nèi)容，覺得受益匪淺，感受至深。

二、以“改革創(chuàng)新、時(shí)不我待、敢于爭先”的時(shí)代精神

投入到領(lǐng)導(dǎo)崗位之中，推動各項(xiàng)工作科學(xué)進(jìn)展“改革創(chuàng)新是當(dāng)代中國最鮮亮的時(shí)代特征，最能激勵中華兒女銳意進(jìn)取?！币允邔昧腥珪駷橹笇?dǎo)，培育昂揚(yáng)向上的工作精神。徹底轉(zhuǎn)變精神懈怠、思想消沉的工作現(xiàn)狀，切實(shí)增加危機(jī)意識、責(zé)任意識、力量意識、效能意識。要樹立“要干就干最好、要做就做第一”的思想，明確努力方向，把差距當(dāng)作潛力，把壓力變?yōu)閯恿?，以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神，用先進(jìn)的文化和正確的價(jià)值觀武裝思想，以嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚(yáng)的斗志投入到自己從事的工作中，盡快達(dá)到一流水平。

三、自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系，樹立新時(shí)代人民公仆形象

領(lǐng)導(dǎo)干部必需加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做道德品德和人格操守的示范者。要自覺踐行社會主義核心價(jià)值體系，增加社會責(zé)任感，弘揚(yáng)科學(xué)精神和職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、潛心鉆研、淡泊名利、自尊自律的風(fēng)尚，加強(qiáng)黨性熬煉，提高政治理論水平；樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到嚴(yán)以律已，寬以待人，防微杜漸，見微知著；要增加群眾觀念，堅(jiān)固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，努力踐行科學(xué)進(jìn)展觀，充分信任和依靠群眾，為民造福，勤政為民；始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵；要常常深化基層調(diào)查討論，了解真實(shí)狀況，反映客觀實(shí)際，科學(xué)決策，努力促進(jìn)我縣黨風(fēng)、政風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)等各項(xiàng)工作再上新臺階。

總之，我認(rèn)為“黨員干部在線平臺”以生動的形式、豐富的內(nèi)容和敏捷的方式，進(jìn)一步拓展了黨員干部的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)途徑，調(diào)動了黨員干部的學(xué)習(xí)樂觀性，讓學(xué)習(xí)滲透到了每個(gè)人工作和生活之中，為我們每名黨員干部搭建起了一個(gè)“學(xué)得快、記得牢、用得好”的現(xiàn)代化平臺。

基層干部培訓(xùn)心得體會10篇【精選3篇】三

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一支配，學(xué)校對本次人事制度改革之后重新聘用的中層干部進(jìn)行了為期2天的集中培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間盡管短暫，但內(nèi)容充實(shí)，注意實(shí)效，尤其是王校長的動員報(bào)告對中層干部身上存在的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)問題更是剖析透徹，切中要害，為全體中層干部今后更好的工作指明白前進(jìn)的方向，提出了明確的目標(biāo)?，F(xiàn)將培訓(xùn)感受總結(jié)如下：

一、通過培訓(xùn)，充分熟悉到本次培訓(xùn)的重要意義、學(xué)校面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)、學(xué)校進(jìn)展與中層干部之間的關(guān)系。

目前，我校正面臨著大好的進(jìn)展機(jī)遇———省職教攻堅(jiān)方案和上升職兩個(gè)大好的機(jī)遇；同時(shí)，我們也面臨著辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)層次提高兩個(gè)進(jìn)展現(xiàn)實(shí)。然而，我們目前的中層干部隊(duì)伍卻有許多不適應(yīng)的地方。比如，思想作風(fēng)方面存在：

1、學(xué)習(xí)氛圍不濃，注意學(xué)習(xí)提高自身素養(yǎng)意識不強(qiáng)；2、不注意思想解放，習(xí)慣、傳統(tǒng)、墨守成規(guī)的思想意識存在；

3、整體意識、大局意識、責(zé)任、奉獻(xiàn)、拼搏意識有肯定程度的弱化、降低。

工作作風(fēng)方面存在：

1、協(xié)調(diào)、溝通做的不夠，工作上的連接、協(xié)調(diào)不夠；

2、工作上的浮漂表現(xiàn)比較突出，不深化、不詳細(xì)，不抓工作的落實(shí)。

中層干部是學(xué)校的中堅(jiān)力氣，是學(xué)校改革進(jìn)展過程中的先頭兵，只有把中層干部這支隊(duì)伍抓好了，才能帶領(lǐng)部門員工做好工作，用新的姿勢和飽滿的精神狀態(tài)投入到工作中去，來實(shí)現(xiàn)學(xué)校的兩個(gè)提高，抓住時(shí)代給予我們的兩個(gè)機(jī)遇。

二、通過培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增加了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的熟悉。

王校長在培訓(xùn)會上一再強(qiáng)調(diào)，中層干部要學(xué)好學(xué)問，多讀書。其實(shí)，培訓(xùn)也是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高中層干部素養(yǎng)的最有效手段。21世紀(jì)是學(xué)問經(jīng)濟(jì)社會，其學(xué)問更新、學(xué)問折舊日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的進(jìn)展，唯一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)爭論，使我進(jìn)一步熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性，熟悉到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能接受新思維、新舉措，了解和把握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長補(bǔ)己之短，只有這樣，才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望，完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清晰地體會到要不斷加強(qiáng)素養(yǎng)、力量的培育和熬煉

一是要不斷強(qiáng)化大局意識和責(zé)任意識。要樹立學(xué)校利益第一位，局部聽從整體的原則，始終保持健康向上、奮勉有為的精神狀態(tài)，增加勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地做好同學(xué)管理工作。

二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào)，嫻熟工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要擅長與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、同學(xué)進(jìn)行溝通，要學(xué)會敬重別人，放下架子，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，不利于團(tuán)結(jié)的事不做，副職要當(dāng)好正職的參謀助手，要圍繞正職的思路，樂觀主動地開展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，通過反思，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺自身存在的問題。

三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神，是社會的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊，寬以待人；要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯(cuò)誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計(jì)較，以免因小失大，損害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自己。

四是要寬宏大量，學(xué)會包涵。包涵是一門藝術(shù)，是一種境界，要達(dá)到這種境界，就必需擁有博愛的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包涵是贏得敬重的前提，包涵是人生的財(cái)寶。包涵不等于遷就和放任自流，包涵別人的過錯(cuò)，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

五是要注意文明禮儀，增加綜合素養(yǎng)。文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度的詳細(xì)體現(xiàn)，沒有了文明，就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備文明素養(yǎng)，做一個(gè)堂堂正正的人，尤其是做同學(xué)管理工作更應(yīng)當(dāng)注意文明禮儀，德高為師，身正為范，為人師表，為同學(xué)做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學(xué)校進(jìn)展的主流，讓我們的學(xué)校成為文明和諧的校內(nèi)。

六是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“兩個(gè)意識”?！皟蓚€(gè)意識”是指憂患意識、宗旨意識。憂患意識、宗旨意識是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體，表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟，表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界，表現(xiàn)在工作上是