小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)開(kāi)學(xué)第一課教案教案標(biāo)題：認(rèn)識(shí)數(shù)字0-20教學(xué)目的：1.認(rèn)識(shí)數(shù)字0-20；2.可以正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字0-20；3.可以根據(jù)給出的數(shù)字圖像選擇正確的數(shù)字。教學(xué)準(zhǔn)備：1.數(shù)字卡片：0-20；2.數(shù)字圖像卡片：不規(guī)那么排列的數(shù)字圖像；3.小班座位圖。教學(xué)過(guò)程：1.課堂引導(dǎo)〔10分鐘〕：a.與學(xué)生打招呼，理解他們的假期情況；b.導(dǎo)入主題：今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是數(shù)字0-20，請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真聽(tīng)。2.導(dǎo)學(xué)局部〔10分鐘〕：a.出示數(shù)字卡片0，詢問(wèn)學(xué)生認(rèn)不認(rèn)識(shí)這個(gè)數(shù)字；b.引導(dǎo)學(xué)生觀察數(shù)字卡片的形狀特征，比擬數(shù)字0與其他數(shù)字；c.出示數(shù)字卡片1-9，逐個(gè)教學(xué)生認(rèn)識(shí)這些數(shù)字，并讓學(xué)生用手指在空中模擬畫(huà)出數(shù)字的形狀；d.回憶數(shù)字0-9，讓學(xué)生逐個(gè)說(shuō)出數(shù)字的名稱(chēng)。3.數(shù)字書(shū)寫(xiě)〔15分鐘〕：a.出示數(shù)字卡片10-20，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)這些數(shù)字；b.引導(dǎo)學(xué)生觀察數(shù)字卡片10-20的形狀特征，比擬數(shù)字10-20與其他數(shù)字；c.讓學(xué)生使用手指在空中模擬畫(huà)出數(shù)字10-20的形狀；d.讓學(xué)生拿起紙和筆，仿照數(shù)字卡片上的形狀寫(xiě)出數(shù)字10-20。4.圖像選擇〔10分鐘〕：a.出示數(shù)字圖像卡片，讓學(xué)生觀察圖像并推測(cè)對(duì)應(yīng)的數(shù)字；b.讓學(xué)生按順序說(shuō)出數(shù)字圖像卡片的數(shù)字；c.讓學(xué)生選擇正確的數(shù)字卡片放在對(duì)應(yīng)的數(shù)字圖像卡片旁邊。5.穩(wěn)固練習(xí)〔15分鐘〕：a.分發(fā)練習(xí)冊(cè)，讓學(xué)生完成冊(cè)子上關(guān)于數(shù)字0-20的練習(xí)；b.老師巡視指導(dǎo)，幫助學(xué)生解答問(wèn)題。6.總結(jié)提醒〔5分鐘〕：a.總結(jié)今天所學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生答復(fù)：我們今天學(xué)習(xí)了什么？我們學(xué)會(huì)了什么？b.提醒學(xué)生回家后多加練習(xí)數(shù)字0-20的書(shū)寫(xiě)和認(rèn)讀。7.課堂作業(yè)：a.要求學(xué)生回家后寫(xiě)出數(shù)字0-20，并找一些包含這些數(shù)字的東西，拍照帶回學(xué)校。教學(xué)反思：1.教學(xué)目的是否明確，能否到達(dá)預(yù)期效果？2.教學(xué)過(guò)程是否具有針對(duì)性和循序漸進(jìn)性？3.學(xué)生是否可以積極參與，主動(dòng)學(xué)