小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)制度規(guī)定模版_第1頁
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第頁共頁小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)制度規(guī)定模版第一章總則第一條為了加強(qiáng)小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué),規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,制定本制度。第二條本制度適用于所有小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動。第三條實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動應(yīng)貫穿于小學(xué)各個(gè)學(xué)科的教學(xué)過程中。第四條本制度的內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的、原則、組織、管理、評價(jià)等方面。第五條實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)符合國家和地方制定的教育法律法規(guī)以及教育部門的有關(guān)規(guī)定。第二章實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的和原則第六條小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的是培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、分析問題和解決問題的能力,激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣,提高學(xué)習(xí)能力。第七條實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)遵循科學(xué)性、實(shí)踐性、啟發(fā)性和趣味性的原則。第八條實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)與課堂教學(xué)相結(jié)合,相輔相成,相互促進(jìn)。第三章實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與管理第九條學(xué)校應(yīng)配備專門的實(shí)驗(yàn)室,滿足實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需求。第十條實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備應(yīng)齊全,采購的實(shí)驗(yàn)器材和藥品應(yīng)符合教育部門的要求。第十一條學(xué)校應(yīng)配備專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教師,負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織與管理。第十二條實(shí)驗(yàn)教學(xué)的組織應(yīng)根據(jù)課程教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)安排。第十三條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高他們的實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。第十四條學(xué)校應(yīng)制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全管理制度,確保學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的安全。第四章實(shí)驗(yàn)教學(xué)的步驟與方法第十五條實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)按照教學(xué)設(shè)計(jì)的要求進(jìn)行,包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)記錄等。第十六條實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生的實(shí)踐操作能力,鼓勵(lì)學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)探究。第十七條實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考和分析問題的能力,引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出問題和解決問題的方法。第十八條實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維能力。第十九條實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)合理設(shè)置實(shí)驗(yàn)教學(xué)的時(shí)間和課時(shí),確保學(xué)生有足夠的時(shí)間完成實(shí)驗(yàn)活動。第五章實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評價(jià)與反饋第二十條實(shí)驗(yàn)教學(xué)應(yīng)設(shè)置適當(dāng)?shù)脑u價(jià)機(jī)制,包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)考試等形式。第二十一條學(xué)校應(yīng)給予學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)成績的正面激勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動。第二十二條實(shí)驗(yàn)教學(xué)的評價(jià)應(yīng)綜合考慮學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力、觀察能力、思考能力等方面。第二十三條學(xué)校應(yīng)建立反饋機(jī)制,及時(shí)收集學(xué)生對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見和建議,不斷完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。第六章附則第二十四條本制度由

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