2023年三年級我愛閱讀演講稿范文（通用5篇）三年級我愛閱讀演講稿1

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我愛閱讀，家里的人見我愛書成狂，怕我“玩物喪志”，于是宣布禁令：“吃飯不準(zhǔn)看書，上廁所不準(zhǔn)看書……”我詐降，明修棧道，暗度陳倉，各種花招層出不窮。

有一次，摯友借我一本厚厚的《水滸傳》，約定一周后還書。怎樣才能看完它呢？我苦思冥想：上次偷偷在上廁所時看一會兒書就被抓住了，這次得想新辦法了。最終，我在爸爸媽媽驚喜的目光下做出了一個“震天動地”的確定：“從今日起，我一個人睡”。其實我怕黑，可又沒方法，為了《水滸》，值！嘻，他們哪知我“醉翁之意不在酒”呀！

唉，這種讀書方式實在不好受，我必需把頭縮入被窩深處，被角必需壓得密不透光，然后打開手電筒，起先看書。略有聲響，必需以最快速度熄燈、伸頭、察看，直到“警報解除”，又縮頭蜷腿，開燈……沒想到效率還真高。

只是憋得滿頭大汗，臉上發(fā)燙，呼吸不暢，必需定時伸頭呼吸，實在是美中不足呀！就這樣，一周后，我順當(dāng)將書還去了，可為此，也燒壞了不少燈泡，零花錢要多了，引來媽媽的一頓“肅穆審問”，我硬是保持住了“革命本色”，死不招認(rèn)，“任爾東西南北風(fēng)”，然而“天網(wǎng)恢恢”，我的“被窩安排”最終還是被發(fā)覺，可我依舊“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

現(xiàn)在想來，那段“文化苦旅”已成為一段美妙的回憶，在我的生活中留下了縷縷馨香，讓我的生活更美妙。

三年級我愛閱讀演講稿2

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：

大家好！

說到讀書，許多人都會搖搖頭說：“苦?。　?。的確，讀書是一件很辛苦的事，可我覺得苦中有樂，因為書是才智的源泉，是進(jìn)步的階梯。

我愛讀書，書中的精彩片段深深地吸引了我，書中的奇妙常讓我百思不得其解。我喜愛一個人沉醉在書的海洋里，在那里自由翱游。讀到興奮時載歌載舞，讀到幽默處開懷大笑，獨(dú)到悲傷處靜默流淚。

我愛讀書，看到書我就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲乏地在書的百花園里采集花粉，又好象一塊海綿，日夜不停地在學(xué)問的海洋中吸水。小說教給我作人的道理，詩歌喚起我對美妙生活的追求，散文照亮我前進(jìn)的道路，童話讓我辨別真假美丑和善惡。

我愛讀書，一翻開書，我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充溢才智的老人不斷啟迪我，又像是一位真誠的摯友與我面對面地交談。書給我打開了世界和將來的窗戶，讓我看到了廣袤的天地和將來。

我愛讀書！

感謝大家！

三年級我愛閱讀演講稿3

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

冬日，難得的好天氣，打開窗子，坐在椅子上讀一本喜愛的書，莫過于是一種華蜜。

陽光透過半掩的窗戶照過來，一層刺眼的光暈灑在桌上零零灑灑放著的幾本書上，整個書房被陽光覆蓋著，靜謐而美妙。走進(jìn)書房，隨著陽光的擁抱，望著桌上的幾本書，那書香的匣子也在不知不覺中打了開來。

一起先那所謂的閱讀也就是一些老師舉薦的，不得不讀的必讀書，再到后來自個兒專挑自己喜愛感性趣的讀，文學(xué)的那座大殿，我知道自己從未真正的走進(jìn)過。進(jìn)入初中，也脫去稚氣，漸漸懂事了，即便是不喜愛，也會去讀那些經(jīng)典名著，經(jīng)不經(jīng)典，時間會是的考證。但是當(dāng)拿起書不情不愿的看起時，不經(jīng)被折服了，為了這看似古板卻又不失生動的文筆所折服，為了這看似簡潔卻不乏大道理的文采所折服，這些名著不比任何一本現(xiàn)代書遜色分毫。

讀《朝花夕拾》魯迅先生精彩的文筆讓人沉醉，享受著時常從字里行間透露出的那份天真與浪漫，令人回味無窮。我是愛上了這種感覺，這種閱讀帶來了真實情感，單調(diào)乏味的生活，有了這調(diào)味劑，人，因此而充溢，生活，因此而精彩。

閑暇期，做在黃昏的燈下，讀一本有意思的書，何嘗不是一種享受？在這信馬由韁、為所欲為的讀書之旅中，聽三毛講撒哈拉大沙漠的故事，與小王子開啟一場星際旅程……一切的一切都是在書香中變的美妙。

行走在羊腸小道上，閉上眼睛，感受陽光的愛撫，傾聽風(fēng)兒的纏綿，享受這種屬于我一個人的幽靜，我，因書香而滿意，閱讀充溢了我的生活，更充溢了我。

三年級我愛閱讀演講稿4

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

閱讀的好處，大家確定都知道，當(dāng)書成為我生命中一部分以后，我的靈魂必將變得充溢而豐富。我最近也愛上了閱讀，于是，我把最喜愛看的書分成了作文類和詩歌類跟大家溝通一下閱讀感受。

我最喜愛看作文類的書。以前我讀三年級的時候，作文分?jǐn)?shù)很低，每次都只能評上中或良，我聽同伴說多看作文類的`書可以解決這個問題。于是，我每個星期回去都要讀一本作文類的書。從那之后，我的作文成果真的有了提高，中、良、優(yōu)……媽媽也感到特別的傲慢。

我還喜愛讀詩歌類的書。去年我讀四年級的時候，有一次語文考試，我得了82分，最多的錯題是在古詩填空這類題，總共扣了7分，被老師狠狠地指責(zé)了一頓，我心里很不好受。我又聽好摯友說多積累詩歌類的書可以解決這個問題，于是我每天都堅持讀、背兩首以上。漸漸地，我的語文積累就在不斷增加，每次考試都能得優(yōu)分以上了！

最近，我們的語文老師舉薦了一種新的閱讀方法——電子閱讀。其實就是在網(wǎng)上閱讀。這種新的閱讀方式我很新奇，不僅有圖有文字，還能聽到有聲讀物的朗讀呢！我確定也要去試一試這種互聯(lián)網(wǎng)讀物帶給我們的樂趣。

??！閱讀真好！閱讀讓我能好好學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步，我愛閱讀！

三年級我愛閱讀演講稿5

敬重的老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

書的魅力是無法用語言來表達(dá)的，縱使缺乏華麗辭藻，但樸實文辭卻照舊能觸人心弦，能夠安慰孤寂心。

從小，爸爸便教育我讀書，從“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”到“夕陽無限好，只是近黃昏”再至“更吹落，星如雨，寶馬雕車香滿路”，我品嘗到了中國古代詩詞的博大精深；從《西游記》到《三國演義》，再至《紅樓夢》《水滸傳》，我體會了中國古典文學(xué)的豐富精彩；從《夏洛的網(wǎng)》到《金銀島》，再至《鋼鐵是怎樣煉成的》《羊脂球》，我感受到了外國經(jīng)典名著的生動形象、跌宕起伏……十三年過去了，書已然成為了我生命中的主旋律，密不行分，我早已習(xí)慣了聞書頁的油墨香，享受紙張在手中的光滑觸覺，傾聽翻動書本的“嘩嘩”聲。

現(xiàn)在，我步入初中的大門，即使功課再繁復(fù)，上學(xué)再辛苦，我也不忘每晚放了學(xué)，一邊品茶，一邊看書，徜徉在書的海洋里，與作者心與心的貼近，進(jìn)行心靈的溝通，與主子公同喜、同怒、同樂、同悲。至分別時，我會抽泣；到陰陽相隔時，我會痛哭。我感覺自己的靈魂，已與書貼在一起，無法剝離。我愛閱讀，是書，教會我堅毅；因為，是書，教會我樂觀；是書，教會我自信；是書，教會我英勇；是書，教會我堅持。

從《湯姆·索亞歷險記》中，我學(xué)會了湯姆的勇往直前；從《西游記》中，我學(xué)會了孫悟空的不畏艱險；從《綠山墻的安妮》中，我學(xué)會了安妮的樂觀自信……書，猶如一葉小舟，載著我在學(xué)問的海洋里遨游；書，猶如一只白