思品教案－愛清潔教案名稱：愛清潔教學(xué)目的：1.學(xué)習(xí)并理解“愛清潔”是一種良好的生活習(xí)慣和美妙的品質(zhì)；2.培養(yǎng)學(xué)生自覺保持環(huán)境整潔、注重個人衛(wèi)生、保護(hù)公共設(shè)施的意識和才能；3.進(jìn)步學(xué)生的動手才能和團(tuán)隊合作意識；教學(xué)重點：1.保護(hù)公共設(shè)施；2.保持個人衛(wèi)生；3.維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生；教學(xué)難點：1.培養(yǎng)學(xué)生自覺保持個人和公共環(huán)境的衛(wèi)生意識；2.進(jìn)步學(xué)生的動手才能和團(tuán)隊合作才能；教學(xué)準(zhǔn)備：1.教學(xué)課件；2.圖片或視頻資；3.清潔工具和物品；教學(xué)過程：Step1：導(dǎo)入通過引發(fā)學(xué)生對清潔的考慮和討論，強調(diào)清潔對我們生活的重要性。例如，問學(xué)生以前是否有過經(jīng)歷分享；或者以一個灰塵多、雜物亂的教室為例，和學(xué)生一起考慮如何改變。Step2：知識講解使用圖片和視頻資，向?qū)W生展示關(guān)于清潔的圖片和視頻。老師可以通過這種方式向?qū)W生介紹不同的清潔工具和清潔方法，例如掃地、擦玻璃、洗碗等。Step3：活動設(shè)計設(shè)計一些與清潔相關(guān)的小活動，讓學(xué)生動手操作并體驗。例如，將學(xué)生分成小組，要求每個小組清潔一塊區(qū)域，評選出最干凈整潔的小組。Step4：討論和總結(jié)讓學(xué)生答復(fù)一些問題，引導(dǎo)他們對清潔的深化考慮和總結(jié)。例如，問學(xué)生有沒有注意到自己平時的清潔習(xí)慣，認(rèn)為哪些清潔工作最重要，等等。Step5：展示和分享鼓勵學(xué)生向全班展示和分享自己的清潔經(jīng)歷和理念?？梢宰寣W(xué)生用圖片、文字或口頭表達(dá)的方式進(jìn)展分享。Step6：拓展通過與學(xué)生合作，設(shè)計一些清潔相關(guān)的活動，比方清潔社區(qū)公園、校園等，增強學(xué)生對清潔的重視和參與。Step7：完畢語總結(jié)今天的教學(xué)內(nèi)容，再次強調(diào)清潔的重要性，并鼓勵學(xué)生將愛清潔的理念貫徹到日常生活中。教學(xué)評估：觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)和表述，理解學(xué)生對清潔的認(rèn)識和態(tài)度的改變。可以通過小組活動的評選結(jié)果，綜合評價學(xué)生的動手才能和團(tuán)隊合作意識。教學(xué)延伸：可以通過觀察學(xué)生的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，以及與家長的交流，進(jìn)一步評估學(xué)生在日常生活中對