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第升旗儀式領(lǐng)導講話稿(合集四篇)
【篇一】升旗儀式領(lǐng)導講話稿尊敬的同學們:對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)代表學校強調(diào)以下幾點要求,望大家認真執(zhí)行。一、關(guān)注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓道和教室內(nèi)打球、踢球。二、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學、回家要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,不隨意攔截車輛,不拋擲雜物,不并排騎車,一律靠公路右行。三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕食用三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不隨意在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。四、注意保暖、加強鍛煉,預防春季傳染病陽春三月,乍暖還寒,俗話說“春捂秋凍”,不要急于將冬裝脫下,那樣極易引發(fā)感冒。另外,要“常通風、曬衣被、喝開水、吃熟食”,并加強身體鍛煉,提高抵抗力,預防各類春季傳染病。五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床鋪注意安全。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告老師。六、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的.防護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了?!痹谶@個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪個人不愿笑語常在,哪個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻強化安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,安全永記心間!謝謝大家!
【篇二】升旗儀式領(lǐng)導講話稿同學們:早上好!今日國旗下演講的題目是:《增強安全意識,提高自我救助本事》。在日常生活中涉及到我們生活和學習方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運動損傷、交通事故、火險火災、溺水、危害等,這些都時刻威脅著大家的健康和安全。為進一步做好安全教育工作,期望各位同學認真做好以下幾點:1、要時刻堅持高度的安全意識,認真學習相關(guān)的安全自護自救知識,切實提高自我防護本事。2、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分作好準備活動,運動時要遵照教師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運動。3、不攜帶管制刀具和有傷害他人的一切工具入學校,水果刀也不準帶進學校。4、不攀爬高層和危險物。不到危險建筑物周圍玩耍。5、要注意用電安全。不亂動教室內(nèi)的電源開關(guān)和插座,不要用濕布擦電器開關(guān)。不允許在教室、寢室的插座上自插本人帶的電器。6、要注意食品安全。不要到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。提議大家中午最好都在學校食堂就餐。7、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規(guī)則,要自覺遵守校車乘車規(guī)定,上下車不要擁擠,乘車時不向窗外探頭招手,車停穩(wěn)后再下車。8、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不理解陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫忙。最終,我們期望經(jīng)過安全教育的活動,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心學校安全”的濃厚氛圍。同學們,生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,做到警鐘長鳴!我的國旗下講話到此結(jié)束,多謝大家!
【篇三】升旗儀式領(lǐng)導講話稿各位老師、同學們:大家好!今天我演講的題目是《講究學習方法,提高學習效率》。英國的美學家博克曾說過:有了正確的方法,你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則,就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍然空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習慣不同,學習方法也不盡相同;所以說學習方法要靈活,要學會融會貫通,要注意學科互換,要注意勞逸結(jié)合。那么如何提高學習效率呢?下面我就談一談自己的一些體會與同學們進行交流。我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學科的不同點,帶著問題聽,聽清內(nèi)容,集中要點,抓住關(guān)鍵,全神貫注地聽老師講解,跟著老師的講課思路走,大膽積極地發(fā)言,表達出自己的看法和想法,千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”,是學習中的敵人。在聽課過程中,我也常做一些筆記,但聽和記畢竟是兩回事,正確的方法應(yīng)該“以聽為主,以記為輔”。這也就是說,聽課的主要注意力應(yīng)該集中在“聽”的方面。至于“記”,只需要記一些重要的東西。上課時,我們不僅要記住老師給出的結(jié)論,更應(yīng)該注意老師得出這個結(jié)論所用的思路和方法,甚至要通過積極的思維,想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學習能力,才能舉一反三。復習的目的是“溫故而知新”。復習要與遺忘作斗爭,德國心理學家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢,剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快,兩天后就較緩慢。因此,在一天的學習過后,我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學的知識,并把幾天前學的知識重點進行回故,想一下自己還有哪些知識是沒有掌握的,在腦海里作一個總結(jié)。要鞏固所學知識,必須及時復習,加以強化,并養(yǎng)成習慣。具備良好的心態(tài)是真正強者的法寶,是成功的基石。老師常常告訴我們學習不是為了今后的享樂,更不是為了迎合父母和其它人。學習是自己的事,我們每個人都要找到屬于自己的一個學習動力,放眼長遠,腳踏實地,一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,輕松愉快,效率自然也就很高。同學們,世界上沒有不適合學習的人,只是有人沒有找到適合自己的學習方法。希望大家注意掌握并運用好科學的學習方法,在學習中提高效率;一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會收獲的碩果。同學們讓我們一起努力吧!爭取在考試中取得好成績。謝謝大家!
【篇四】升旗儀式領(lǐng)導講話稿各位老師、同學們,大家好!今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,美化環(huán)境”。早晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)??吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,若是我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學習環(huán)境,保
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