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文檔簡介
初三年級高考期間綜合考試化學(xué)試題(2021.6.7)
(卷面總分:70分考試時間:60分鐘)
相對原子質(zhì)量:H:1C:12N:140:16Mg:24Al:27Fe:56Zn:65Cu:64
一、選擇題(本題共15小題,每題只有一個選項符合題意,每小題2分,共30分)
1.下列屬于純凈物的是()
A.金剛石B.礦泉水C.不銹鋼D.天然氣
2.下列物質(zhì)的用途主要與其物理性質(zhì)有關(guān)的是()
A.鐵粉作食品保鮮劑B.氮氣作燈泡填充氣
C.干冰制造舞臺云霧D.鎂粉用于制造煙花
3.下列化學(xué)用語正確的是()
A.水銀一AgB.二硫化碳—CS2C.錢根離子一NH3+D.氨氣一He?
4.下列說法正確的是()
A.煤氣泄漏,要開燈檢查B.家電著火,可用水撲滅
C.明機凈水,能殺菌消毒D.垃圾回收,使資源再生
5.下列歸類正確的是
選項歸類內(nèi)容
A清潔能源氫能、煤炭、太陽能
B常見單質(zhì)生鐵、紅磷、液態(tài)氧
C營養(yǎng)物質(zhì)油脂、糖類、蛋白質(zhì)
D復(fù)合肥料KNO3、NH4H2Po4、NH4NO3
6.下列實驗設(shè)計不能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?)
澄清的—
石灰水一呈三
外水
A.檢查該裝置B.證明硝酸筱溶于C.檢驗氣體中D.紅磷燃燒探究
的氣密性水的熱量變化有無CO2空氣中氧氣含量
7.下列實驗設(shè)計正確的是
A.用活性炭軟化硬水B.用灼燒法區(qū)別棉紗線和羊毛線
C.用濕潤的pH試紙測白醋的酸堿度D.用10mL量筒量取5.62mL水
8.下列排列順序錯退的是()
、、N2、02、C02
A.地殼中元素的含量:0FeSiB.空氣中物質(zhì)含量:由多到少A
由多到少
CaCb、Ca(OH)2、CaCCh
C「.、價冰液油的pcuH:--肥-皂--水-,百天食有鹽下水-、--汽-水-D.物質(zhì)的溶解性:
由強到弱
9.以甲為原料轉(zhuǎn)化成丙的微觀過程如下圖。下列說法正確的是
o氫原子
催化齊[[?氧原子
轉(zhuǎn)化①轉(zhuǎn)化②W+g)N…
D氮原子
甲乙丙丁*
A.轉(zhuǎn)化①中分子和原子的種類都發(fā)生改變
B.轉(zhuǎn)化②中丙和丁的分子個數(shù)之比為1:1
C.乙中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于丁
D.轉(zhuǎn)化①、②中氮元素的化合價都發(fā)生變化
10.下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下均能實現(xiàn)的是()
H
A.SSO2-0>H2s04
B.FeO>Fe.鹽酸〉FeCl
34局:皿2
C.C6Hl2。6°,ACO,CaCh溶液》CaCCh
酶
D.KNO3NariCO,溶液:K2cCh稀HC1;KC1
11.下列實驗操作中(括號內(nèi)為雜質(zhì))能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?)
選項物質(zhì)目的主要實驗操作
A山、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象
B與NaOH中和后鹽酸是否有剩余檢驗滴加AgNCh溶液,觀察是否產(chǎn)生沉淀
CKN03(CuSO4)溶液除雜加過量的Ba(OH)2溶液,過濾、洗滌
加過量Na2c03溶液,過濾、洗滌,再
DBa(NCh)2、NaNCh溶液分離
分別向濾渣和濾液中滴加適量稀硝酸
12.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列推理正確的是()
A.酸雨的pH小于5.6,則pH小于5.6的雨水一定是酸雨
B.中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
C.堿溶液能使酚醐溶液變紅,則能使酚醐溶液變紅的一定是堿溶液
D.溶液具有均一性和穩(wěn)定性,則具有均一性和穩(wěn)定性的液體一定是溶液
13.20℃時,根據(jù)某固體在不同質(zhì)量的水中達(dá)飽和時溶解的質(zhì)量繪成如圖斜線,有關(guān)說法錯誤的是
()
A.20℃時,該物質(zhì)的溶解度為40g
B.d-a點可以增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑
C.a點對應(yīng)的溶液降溫不一定有晶體析出
D.b與c點對應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是:cVb
14.向AgNCh和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的Fe、Cu的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾、洗滌,
得到濾液和濾渣。下列說法正確的是()
A.濾渣中一定有Ag,濾液中可能有Fe(NO3)2、Cu(NCh)2、AgNO3
B.當(dāng)濾液為藍(lán)色時,濾渣中一定有Cu、Ag,一定沒有Fe
C.向濾渣中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有Fe、Cu、Ag
D.向濾液中加入KC1溶液,無明顯現(xiàn)象,則濾液中一定有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,濾渣中可能
有Fe、Cu
15.工業(yè)上利用鐵的氧化物在高溫下循環(huán)裂解水制氫氣的原理如圖所示,下列說法正確的是()
A.鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):M>FeOH2CK/A-CO?、C___
B.流程中需要不斷添加的物質(zhì)是H2O、C和FeO
C.整個制氫氣過程中無需尾氣處理H,-T^r\COco、CO2
D.理論上每得到2gH2,消耗的碳的質(zhì)量:6g<m(C)<12g
二、非選擇題(本大題包括4小題,共40分)
16.(6分)選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填字母序號):
A.氯化鈉B.熟石灰C.干冰D.武德合金
E.金剛石F.聚乙烯G.燒堿H.聚氯乙烯
(1)可用于人工降雨的是_A_(2)可用于食品包裝的是▲
(3)生活中作調(diào)味品的是▲(4)可改良酸性土壤的是▲:
(5)可作電路保險絲的是▲(6)自然界硬度最大的是▲
17.(11分)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),根據(jù)如圖所示裝置,回答相關(guān)問題
(1)B圖中的儀器名稱是(導(dǎo)管、膠塞除外)▲、▲。
(2)實驗室用雙氧水和二氧化鐳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是▲,若
需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實驗,應(yīng)選擇的最佳收集裝置是▲(填字母),收集完
畢,用玻璃片的▲(填“光滑面”或“磨砂面”)蓋住集氣瓶口。
(3)欲制取干燥的H2,裝置合理的連接順序為:發(fā)生裝置fCf▲(從A-F中選擇,填
字母)。
(4)裝置G可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,化學(xué)方程式為▲,
相比B裝置其主要優(yōu)點是▲,在實驗過程中收集了一
定量氣體后,關(guān)閉裝置G的止水夾,固體和液體沒有分離,可能的原因是▲。
①所用鹽酸濃度偏大②裝置漏氣③鹽酸反應(yīng)完了④二氧化碳能溶于水
18.(9分)某同學(xué)進行如圖兩個實驗:L」
CuSO"潛^~I
(1)甲實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。PI
⑵乙實驗觀察到的現(xiàn)象是▲。溶液
(3)把甲、乙反應(yīng)后的試管內(nèi)的物質(zhì)倒入同一燒杯,發(fā)現(xiàn)白色沉淀、藍(lán)色沉淀均增加,分離,得到
無色溶液,測定溶液的pH,結(jié)果pH>7,說明溶液顯堿性。他決定對溶液中溶質(zhì)的成分進行探究。
【提出猜想】溶液中的溶質(zhì)組成為:
猜想I.NaQ、NaOH;猜想H.NaCl、NaOH、BaCE;猜想HI.NaCl、NaOH、▲
【實驗探究】
實驗操作實驗現(xiàn)象與結(jié)論
①取溶液于試管中,滴無白色沉淀,猜想11不成立
入硫酸鈉溶液
②另取溶液于試管中,若觀察到無明顯現(xiàn)象,則猜想I成立:若觀察到________▲__________,
加入硝酸鋼溶液則猜想in成立,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________▲____________。
[拓展與思考]溶液顯無色的原因是,若
甲、乙反應(yīng)后試管內(nèi)的物質(zhì)混合,僅藍(lán)色沉淀增加,且溶液的pH>7,則猜想▲成立。
19.(14分)銅是人類使用最早、應(yīng)用廣泛的金屬。
(-)對古代銅制品認(rèn)識
(1)右圖為出土文物古代青銅鑄件“雁魚燈”。該文物能保存至今的
原因可能是▲(選填序號)。
a.銅的活潑性弱,不易生銹b.深埋于地下,隔絕空氣
(2)《呂氏春秋?別類篇》載有“金柔錫柔,合兩柔則剛”(注:此處“金”指銅),表明我們的祖
先已認(rèn)識到銅合金的硬度比純銅▲(填“大”或“小”)。
(-)銅的化合物制備
輝銅礦主要成分為CU2S、軟鎘礦主要成分為MnO2,均含有少量二氧化硅、氧化鐵等雜質(zhì)。工
業(yè)上綜合利用這兩種礦物制備堿式碳酸銅的主要工藝流程如下:(已知:二氧化硅不溶于水,也不
溶于酸)
過量稀H2s04調(diào)pHNH4HCO3NH?NH;
濾渣IFe(OH)3MnCOs
(1)“浸取”前將礦石粉碎成細(xì)顆粒的目的是▲。
(2)“浸取”時,除氧化鐵溶于稀硫酸之外,還會發(fā)生反應(yīng):
==
2MnO2+Cu2S+4H2SO42MnSO4+2CuSO4+S+4H2O,則“濾渣I”中除了有S外,一定還有
A(寫化學(xué)式)。
(3)“沉鐳”時溫度不宜過高,其原因是▲。
(4)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是▲。
(三)堿式碳酸銅的熱分解實驗
某堿式碳酸銅成分可表示為Cua(OH)b(CO3)C,興趣小組為探究其性質(zhì)和組成,取3.46g樣
品持續(xù)加強熱,觀察到固體先變成黑色,然后變成紅色,同時得到氣體。
(-)氣體成分的探究
【資料1】1.無水硫酸銅遇水變藍(lán)。2.氫氧化鈉溶液可以充分吸收C02。
【實驗】將生成的氣體通入到如右圖裝置。
【現(xiàn)象】實驗中觀察到A裝置中固體變藍(lán),說明有▲生成,B裝置中▲(填
現(xiàn)象),說明生成了CO2,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為▲。
【數(shù)據(jù)】充分吸收生成的氣體后測定,A裝置增重0.18g,B和C裝置共增重0.88g。
【計算】a:b:c=▲o
(-)紅色固體成分的探究
[資料2】l.Cu和Cu2O均為紅色固體。2.CU2O+H2SO4=CUSO4+CU+H2OO
【猜想】紅色固體可能是:猜想1:Cu;猜想2:Cu2O;猜想3:▲o
【實驗】1.取適量紅色固體,加入足量稀硫酸,觀察到▲(填現(xiàn)象),則
猜想1是錯誤的。
2.原3.46g樣品加強熱反應(yīng)后測得紅色固體質(zhì)量為2.16g。
【結(jié)論】結(jié)合以上數(shù)據(jù),寫出該堿式碳酸銅分解后的生成物:▲。
鹽城市初級中學(xué)2020/2021學(xué)年度初三年級化學(xué)試題答題紙
(卷面總分70分考試時間:60分鐘)
:可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:12N:140:16Mg:24Al:27Fe:56Zn:65Cu:64
:一、選擇題:(共30分)
一、非
題號12345678
選擇
中啕
題:(共
料:答案ACBDCABA
40分)
題號9101112131415
16.(6
答案DBDABCD
分)(1)
XC_____________;(2)___________F___________;
i(3)___________A___________;(4)____________B?
a-
:(5)___________D___________;(6)____________E_O
仁
:17.(11分)
:(1)錐形瓶、長頸漏斗______________。
節(jié)(2)_____2HQ—。2_2H?O+O2t__________,D_________(填字母),
:___________磨砂面____________(填“光滑面”或“磨砂面”)。
F(3)C-_______E_________(從A-F中選擇,填字母)。
藤i
g:(4)CaCO3+2HCl=二CaCh+HzO+CO2T________,控制反應(yīng)的停止和發(fā)生_,
南②③___________。
;18.(9分)
向(1)2NaOH+CuSO4=Na2so4+Cu(OHN1。
:(2)產(chǎn)生白色沉淀,溶液變?yōu)樗{(lán)色________________
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