1/1秋天校園作文(通用15篇)-綜合教案

秋天的校內(nèi)作文1

夏哥哥帶著火熱的天氣走了，秋姑娘乘著涼快的秋風(fēng)，漫著輕快的步伐來到我們漂亮的校內(nèi)。

一走進(jìn)南大門，首先映入眼簾的是一塊大石頭，石頭上刻著四個大字“童心拘束”。再往前走，我們看到了校內(nèi)里的一棵小楓樹，雖然很矮小，但樹枝上火紅的楓葉卻長得非常茂密，給楓樹增加了一份顏色。小楓樹的旁邊是三棵高大的桂花樹，它們雖然過了村花開得最旺盛的時候，但還是有幾朵小花像小姑娘一樣，大方地躲在葉子底下，似乎在跟我們玩躲貓貓呢！桂花樹的旁邊是一個荷花池，荷花池里的荷花已沒了夏天“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的樣子，兩只小烏龜在一塊大石頭上爬來爬去，似乎在和小伴侶們打招呼呢！沿著小路，我們看到了操場旁邊的文旦樹，樹上的文旦有的是綠色的，有的是黃色的，還有的是一半綠色一半黃色，看了就讓人垂涎三尺。秋姑娘把我們的校內(nèi)變得更加漂亮，我愛秋天！

秋天的校內(nèi)作文2

秋天到啦！秋天到啦！大自然許多植物的葉子都變黃了。

學(xué)校里各種各樣樹的葉子當(dāng)然是隨波逐流，也漸漸變黃了。我喜愛秋天的學(xué)校，不只是各種落葉繽紛，我們還能夠在學(xué)校里，和秋天玩許多的嬉戲：能夠和秋風(fēng)捉迷藏，用葉子做標(biāo)本等等。我最喜愛用葉子做各種各樣的小動物了。做動物樹葉標(biāo)本的時候，需要撿各種大小不一、顏色不一樣的葉子，每當(dāng)在學(xué)校發(fā)覺奇異和完整的樹葉，我都欣喜若狂，抓緊趁別的同學(xué)不留意，就撿起來保存，收集好足夠的樹葉后，回家用剪刀剪出各種動物的頭、身體、四肢，然后用膠粘在一齊，貼在各種卡紙上，那真是一幅幅漂亮的大自然風(fēng)景畫！雖然秋天也給我們打掃衛(wèi)生帶來了苦惱：就是每次剛掃完室外環(huán)境區(qū)的樹葉，一陣陣秋風(fēng)吹過來，地上又落了一些葉子，我們要一遍遍反復(fù)的打掃，可是我還是很喜愛干，由于掃樹葉的時候，能夠把樹葉掃到空中，看到葉子在空中翩翩起舞，最終又落到地上，真是很快樂。

秋天是個金色的海洋，是個玩耍的季節(jié)！

秋天的校內(nèi)作文3

我們學(xué)校一年四季的景色都不同，各有所美，但我最喜愛秋天的校內(nèi)。

夏哥哥剛走，秋姑娘就來到人間，也來到了我們的校內(nèi)?？窗?！那落葉像一只只金色的蝴蝶在空中飄舞、旋轉(zhuǎn)，最終輕快地落到地上，編織出了一塊金黃的地毯。這時，你可以看到落葉底下似乎有一群黑色的小點，走近一看，原來是螞蟻們把落葉當(dāng)作滑梯。我撿起一片漂亮無比的落葉，放進(jìn)書里當(dāng)書簽。

秋姑娘扇著涼快的風(fēng)，小伴侶們乘著秋姑娘的風(fēng)，在校內(nèi)各地奔跑、玩耍，臉上的笑容猶如天使一般純真。

學(xué)校里有幾棵芒果樹，它們生產(chǎn)的芒果可不一般。你見過的芒果是成熟于夏天的，但我們學(xué)校的芒果是成熟于秋天的。它們從樹上掉到地上，被小伴侶們撿起來，用來當(dāng)作沙包玩耍?！懊⒐啤吧嘲看味荚诳罩?60度旋轉(zhuǎn)，給小伴侶增加無限樂趣。

我的校內(nèi)風(fēng)景如畫，我能在這里學(xué)習(xí)，感到無比歡樂。我愛我的校內(nèi)，我愛秋天的校內(nèi)。

秋天的校內(nèi)作文4

我們的學(xué)?！砺穼W(xué)校，他一年四季都很漂亮，尤其是天高云淡，秋高氣爽的秋天，學(xué)校的秋天，別有一番韻味。

早上，我來到學(xué)校，太陽特別嚴(yán)厲，不像夏天那樣酷熱，雪白的云朵在天空中飄來飄去，學(xué)校里書聲瑯瑯，校內(nèi)的早晨開頭喧鬧起來。

到了中午，太陽公公漸漸地爬到了教學(xué)樓頂上，氣溫漸漸變暖了，風(fēng)輕輕地吹過臉頰，像母親的手摩挲著我們一樣?；ú輼淠九狭私瘘S的衣裳，漂亮極了。獨自走在林蔭小路上，小路兩旁的花草，有的已經(jīng)凋零了，也有的還在生長著，給校內(nèi)帶來了一絲生氣。假如你到了操場，還會聞到陣陣炸雞的香氣，忍不住往你的鼻子竄。

到了下午四點多的時候，同學(xué)們開頭陸間續(xù)續(xù)地回家了，校內(nèi)開頭冷清下來，太陽公公漸漸地回家去了。天涯的云霞也不那么紅，卻讓人別有一番感受。不一會兒太陽公公就落下去了，天黑得很快，校內(nèi)掩隱在一片朦朧之中。

秋天帶走了夏日的酷熱，帶來了一絲涼爽，秋天的校內(nèi)真漂亮?。?/p>

秋天的校內(nèi)作文5

秋天的校內(nèi)美如畫。

一走進(jìn)校內(nèi)，我就聞到了桂花的香味。瞧，高大的桂樹枝葉茂密，秋天到了，葉子還如此翠綠。桂花就躲在葉子中間，一顆顆像米粒般大小的桂花金黃金黃的，正散發(fā)著濃濃的香味。桂花們有的低著頭，似乎在思索著什么；有些一簇簇地擠在一起，似乎在說靜靜話。

石榴樹上的石榴成熟了。它們穿著紅衣服，身子胖胖的，“嘴巴”尖尖的，似乎在對我們說：“我已經(jīng)成熟了！”同學(xué)們看了直流口水。柚子樹上結(jié)了一個個大大的柚子，沉甸甸的柚子把樹枝都壓彎了。綠綠的柚子和葉子融在一起，都分不清哪是柚子，哪是葉子了。

銀杏樹的葉子慢慢變黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的酷熱。木芙蓉開了，細(xì)細(xì)的花柄托著碩大的花朵，好看極了。

校內(nèi)里秋意正濃，只要你細(xì)細(xì)去找，就肯定會發(fā)覺它的美。

秋天的校內(nèi)作文6

秋天的校內(nèi)里沒有陽光，秋天的校內(nèi)里充滿著哀傷。

校內(nèi)上方的天空是慘白的。從大門口向里望去，高大的行政樓像個怪物似的蹲踞在那里。寒冷的秋風(fēng)刮過空蕩蕩的操場，發(fā)出凄厲的尖嚎。

枯黃的葉子，嘆息著載著悲傷離了枝頭，去查找自己生命最終的歸宿。他們被秋風(fēng)托著，在空中飄過來，飄過去，最終還是落到地上，化作一撮泥土。

樹邊有個池塘，池水好像凝固了，再加上暗綠的顏色，愈發(fā)顯得凝重。間或有秋風(fēng)吹過，吹出的也只是很多的皺紋，使原本就非常蒼老的校內(nèi)更顯得蒼老了。

教室里，昏黃的燈光亮著，一群同學(xué)正愁眉苦臉的盯著枯燥無味的書本。靠窗的一個男孩乘老師不留意，把頭伸到了窗外。這時他看到了飄飛的落葉。他想起了童年。童年是多么美妙?。￡柟馐悄菢拥呐兔髅?，歡樂是那樣的無處不在。他可以在田野里無憂無愁地玩耍，可以和小伙伴們一起捉迷藏。而如今，童年的歡快就像那片片枯葉旋轉(zhuǎn)著飄逝，再也不會回來了。

這個世界再也不會有陽光了。他望著陰沉沉的天空想著。有陽光的日子只會成為他記憶中最美妙的一段，供他在夢里反復(fù)咀嚼。

秋風(fēng)冷冷地吹著，哀傷在校內(nèi)里充滿。

秋天的校內(nèi)作文7

沁陽市試驗學(xué)校是我們這座城市的一所名校，我為自己是一名試驗學(xué)校的同學(xué)感到傲慢。

噴泉，是學(xué)校里一處別致的美景，銀杏樹、小竹林，更為學(xué)校增加了幾分漂亮。

秋天，銀杏樹的葉子迎風(fēng)飄落，似一把把精致的小扇子從天而降，同學(xué)們站在樹下，抬頭望著大樹，享受著小扇子輕輕落在頭頂?shù)钠婷?，也品嘗著“扇子”給他們帶來的歡樂。

“扇子”帶來的歡快陪伴同學(xué)成長，學(xué)校也由于銀杏樹的裝扮更加漂亮。而“扇子”也成了同學(xué)們的好玩具，一下課就有人拿起“扇子”湊在一起嬉戲。每每這時，學(xué)校的噴泉就成了一個擺設(shè)。小魚型的雕像由于天涼沒有噴水不知不覺變老了，看起來又黑又瘦，讓人觀賞不到它秋日里的風(fēng)采。

校門口的小竹林中，有一條小徑，卻沒有燈，走進(jìn)去會感覺有一些陰暗，但那些竹子特別漂亮，當(dāng)太陽照在竹桿上時，似用金光洗過似的，無比光滑閃亮。

又細(xì)又長的竹子如同一根根電線桿，直立在那兒，竹子上的葉子翠綠的可愛，仰頭掛在樹上，似乎要把它全部的生命力都展現(xiàn)給我們看。那么多竹子，長得又細(xì)又長，抬頭望，竹子上的葉子隨風(fēng)舞動，搖拽著婀娜的身姿，不由地讓人留連忘返。

校內(nèi)的漂亮給我們帶來了歡快的生活，我愛我們漂亮的校內(nèi)！

秋天的校內(nèi)作文8

我的校內(nèi)是試驗學(xué)校，那是一個漂亮的學(xué)校。一進(jìn)門，就會觀察很多花草樹木。

秋天到了!學(xué)校被秋姑姑裝扮的更美了!大家都知道，學(xué)校的滿天星最多了，它們就像一顆顆小星星在“天空”閃耀。三角梅開放了桃紅的笑臉，淡黃的花蕾散發(fā)出一點芳香。皇后葵挺著強(qiáng)壯的身子，樹干上光滑有條紋。高山榕爺爺長滿了茂密的枝葉，還留下一條條長長的“胡須”。石榴吃的飽飽的，像一個胖胖的小孩，石榴呀石榴，可千萬別把肚子給撐破了。含笑可香了!一陣微風(fēng)吹來，它的香味飄遍了整個校內(nèi)。象牙紅真像一顆顆大大的紅色象牙，你看，它正在高高的樹梢上四處張望呢!茶花的葉子真驚奇，它的四周有點像鋸子底下的那個小齒。最好看的就是花中之王——玫瑰了，它像表演舞蹈的人在風(fēng)中穿著各自五彩繽紛的衣裳翩翩起舞著，真不愧是花中之王啊!

啊!校內(nèi)真美!只要你留心觀看，校內(nèi)的美遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。我愛我漂亮的校內(nèi)

秋天的校內(nèi)作文9

秋姑娘穿著黃色的衣服來到了我們的`校內(nèi)。秋天，一進(jìn)校內(nèi)就不會聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進(jìn)分成了三部分，走到第一個小花園旁。春天嫩綠的小草似乎老得失去了年輕的青春，一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛和小伴侶們玩得癢癢樹頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，樹木輕晃，一塊兒黃，一塊兒綠，黃綠相間，使其更加漂亮。穿過小花園，來到中間的大花園。玫瑰花還是開得那么新奇。四周的槐子花完全沒有那濃烈的香味了，海棠花也放棄爭奪誰最美的寶座了。竹子也長成高個子了，星空顯得非常清楚，松樹也顯得更青翠。

繞過大花園，再走進(jìn)另一個小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過通往另一邊，似乎在花園里建了一座橋。三個花園里有的樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項任務(wù)，也就是掃落葉。還多了一樣樂趣，那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋，校內(nèi)的景色盡收眼底。往日開得喧鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝，三角梅也寥若晨星。運動健兒在碧綠的操場上做運動。我愛秋天的校內(nèi)，我更愛四季的校內(nèi)！

秋天的校內(nèi)作文10

我一走進(jìn)校門，就被花壇中艷麗的串串紅吸引住了。它們那一串串小小的花朵就像一掛要被點燃的鞭炮，在白花壇的襯托下，顯得更加漂亮迷人。一旁的松樹也不得了，它像一個浩大的怪物迎面撲來，甚至抖出身上的尖刺來扎欲將靠近它的人。水杉像一個個巨人，站在那里發(fā)呆，細(xì)細(xì)的腰堅硬無比。

桂花樹才精神呢！一年四季都不枯萎，開花后，金黃金黃的，香氣飄滿校內(nèi)?；浜螅琅f挺直著腰，守住葉子，但它卻是樹中的矮個子，枝葉向四周八方伸展，顯得枝繁葉茂。當(dāng)然樹類也有怕熱的，這不，銀杏樹全身插滿了小扇子，熱了就扇，扇著扇著，小扇子就被烤黃了。它們在樹上扇還不夠，還要跳下來在地上扇，多么好玩呀！

秋天的校內(nèi)好美，好有意思！

秋天的校內(nèi)作文11

秋天的校內(nèi)是漂亮的，秋天的校內(nèi)是歡快的，涼快的秋風(fēng)里藏著很多好聞的味道。

校內(nèi)里的桂花樹花開了，有黃色的，有金色的，這兒一簇，那兒一簇，滿樹都是花兒，一陣風(fēng)吹來，桂花們像在和我們捉迷藏，一會兒不見了，一會兒又鉆了出來。我來到校內(nèi)里最高最大的一棵桂花樹下，閉上眼睛，微微張開嘴，深深地吸一口氣，啊！好香，濃濃的，讓人聞了就覺得快樂。我摘了幾朵小花放在手上，鼻子湊上前，再細(xì)細(xì)地聞，香，真的是香。我放一些桂花在身上，覺得全身都是香的。多么可愛的小桂花，多么好聞的小桂花。

校內(nèi)里還有很多好聞的味道，只要你能細(xì)細(xì)地觀看，就肯定能找得到。讓我告知你什么地方可以找到它——大樹下，花壇中，草叢間……我喜愛校內(nèi)，喜愛校內(nèi)的秋天。

秋天的校內(nèi)作文12

校內(nèi)里滿是瑯瑯的讀書聲，不能引起我的留意；連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著，也不能引起我的留意；那茂密的重陽木，還是不能引起我的留意；我照舊閑逛在秋天的校內(nèi)，查找一份生命的詩意。

秋天姑娘帶著可愛的笑容，歡快的在學(xué)校里，不知疲乏地蹦蹦跳跳?？墒怯行┤瞬幌矏矍锾臁Ｓ行┤藚s喜愛秋天，我既不喜愛，又喜愛。我不喜愛她讓葉子飄落，又喜愛她頭上戴著那漂亮的桂花的樣子。我喜愛桂花，她也喜愛桂花。

我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪欲地吸著那花香。到了操場，跑道顯得如此渺小，那桂花樹卻顯得如此之大。

我走進(jìn)了桂花樹，想聞聞那芳香，可是手就是不聽使喚，指尖就要遇到樹枝了，耳邊傳來一陣大喊：“不能摘花。”我把手又縮了回來。這時，一個小男孩左手拿著瓶子，右手摘著花。不好，被管理員觀察了，管理員大步走上前去，一把奪過瓶子，當(dāng)著小男孩的面倒掉了，小男孩哭了，管理員大步地走了，我心里憤憤不平，卻不知是為男孩，還是管理員。

是的，花也是有生命的。

秋天的校內(nèi)作文13

人們都說春天是最美的季節(jié)，可我認(rèn)為秋天也不錯，每到深秋季節(jié)，我就特殊喜愛我們校內(nèi)景色。

在我們操場的四周有許很多多茂密的大樹，就像一把把高大的綠傘，給校內(nèi)投下一片陰涼，間或飄下來的落葉，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好像在歡迎我們的到來。

學(xué)校的操場是一塊特別大的足球場地，現(xiàn)在，操場那綠綠的地毯，已經(jīng)披上了一件金黃的衣服，而我卻更加喜愛了。草坪干干的，依舊那么松軟。我們除了可以踢足球，還可以在操場旁邊打籃球等等。

你瞧，長在花壇里的花花草草，它們密密的在一起，顯得那么團(tuán)結(jié)，那么頑強(qiáng)，他們雖然有些枯萎了，但我知道，只要等寒冷的冬天一過，他們又將迎來自己萬花綻放的春天。

在人們心中秋天是金黃的，而在我的心中，秋天是多彩的。我愛秋天，更愛秋天的校內(nèi)。

秋天的校內(nèi)作文14

走進(jìn)校內(nèi)，一排排錯落有致的教學(xué)樓映入眼簾，朗朗的讀書聲充滿在校內(nèi)早晨的空氣里。沿著書香廊兩邊，種植著各種各樣的花，一叢叢的虞美人，一朵朵的月季，明艷艷地盛開著，五顏六色，姿勢不一。

往里走，展現(xiàn)櫥窗中，同學(xué)們別出心裁的作品，吸引了我的目光，讓我駐足停留。這時，一絲淡淡的桂花香撲鼻而來。你瞧，一朵朵的桂花，如同一粒粒芝麻大小的黃金，撒滿樹梢。桂花樹的樹葉又濃又密，一簇挨著一簇，幾乎不留一點空隙，可真喧鬧。

操場上，高大的梧桐樹寬大的葉子已經(jīng)變黃，別有一番風(fēng)味。樹的一旁是上學(xué)期新漆的跑道，顏色很是鮮亮。同學(xué)們在上面奔跑、嬉鬧。一群男生正在打籃球，幾個女生在樹底下乘涼，還有人在玩“打野鴨”的嬉戲……

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