—2024學(xué)年統(tǒng)編版九年級上冊期末備考必刷題之名句默寫參考答案與解析一．試題（共15小題）1．默寫填空。（1）露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。（《月夜憶舍弟》杜甫）（2）野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰。（3）蘇軾在《水調(diào)歌頭》中，表達(dá)詞人對一切經(jīng)受著離別之苦的人的美好祝愿的句子是：但愿人長久，千里共嬋娟。（4）李商隱的《無題》中表達(dá)對所愛的人至死不渝的深情是詩句是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（5）雞聲茅店月，人跡板橋霜。（《商山早行》）（6）江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。（《沁園春?雪》）【考點】直接型默寫；理解型默寫．【答案】見解答【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字?！窘獯稹看鸢福海?）露從今夜白（2）佳木秀而繁陰（注意“繁”的書寫）（3）但愿人長久千里共嬋娟（注意“嬋”的書寫）（4）春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干（5）人跡板橋霜（6）江山如此多嬌【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。2．根據(jù)下表提供的信息，整理詩文，按要求填寫相關(guān)內(nèi)容。作者題目批注詩文杜甫《望岳》不怕困難、敢攀頂峰、俯視一切的雄心和氣概。會當(dāng)凌絕頂，①一覽眾山小。王勃《送杜少府之任蜀州》誠摯的友誼可以超越時空界限。②海內(nèi)存知己，③天涯若比鄰。范仲淹《岳陽樓記》超越個人憂樂的寬廣胸襟和為國為民的濟世情懷。④先天下之憂而憂，⑤后天下之樂而樂。歐陽修⑥《醉翁亭記》美景入懷為樂事。山水之樂，得之心而寓之酒也。李白《行路難（其一）》抒發(fā)自己對未來的信心與展望。⑦長風(fēng)破浪會有時，⑧直掛云帆濟滄海。劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》對新人輩出表示欣慰。⑨沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。⑩韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》忠君報國不辭老。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年?！究键c】直接型默寫；理解型默寫；中國古代作家作品．【答案】見解答?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。在平時的學(xué)習(xí)中，要做好積累，根據(jù)提示的上下句寫出相應(yīng)的句子，注意默寫時不要出現(xiàn)錯別字?！窘獯稹竣僖挥[眾山?。ㄒ族e字：覽）②海內(nèi)存知己③天涯若比鄰（易錯字：涯）④先天下之憂而憂⑤后天下之樂而樂⑥醉翁亭記⑦長風(fēng)破浪會有時⑧直掛云帆濟滄海（易錯字：滄）⑨沉舟側(cè)畔千帆過（易錯字：畔）⑩韓愈【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，平時要加強背誦和記憶，做到準(zhǔn)確書寫。以下方法可供借鑒：1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3.提倡使用名句，鞏固識記成果。4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。3．根據(jù)積累，填寫句子。（1）請將下表中的詩句補充完整。類別詩句出處思親①濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。范仲淹《漁家傲?秋思》②曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。李商隱《無題》報國③人生自古誰無死？留取丹心照汗青。文天祥《過零丁洋》④毅魄歸來日，靈旗空際看。夏完淳《別云間》懷古⑤年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》⑥驪山四顧，阿房一炬，當(dāng)時奢侈今何處？張養(yǎng)浩《山坡羊?驪山懷古》（2）君子身上應(yīng)有自強不息的精神和風(fēng)骨。雖處困境，人生迷茫，仍要有“⑦長風(fēng)破浪會有時，⑧直掛云帆濟滄?！钡淖孕藕陀職?；雖與親人分隔兩地，卻豁達(dá)樂觀，高唱“⑨但愿人長久，⑩千里共嬋娟”表達(dá)對天下離人的美好祝愿。（請從《行路難》《水調(diào)歌頭》中選?。究键c】直接型默寫；理解型默寫．【答案】見解答?！痉治觥勘绢}考查古詩文默寫、內(nèi)容理解。默寫題作答時，一要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字【解答】（1）①燕然未勒歸無計②曉鏡但愁云鬢改③留取丹心照汗青（重點字：汗）④毅魄歸來日⑤年少萬兜鍪⑥當(dāng)時奢侈今何處（2）⑦長風(fēng)破浪會有時⑧直掛云帆濟滄海⑨但愿人長久⑩千里共嬋娟（重點字：嬋娟）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。4．默寫古詩文。（1）長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。（李白《行路難》）（2）霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。（張岱《湖心亭看雪》）（3）非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。（孟子《魚我所欲也》）（4）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）（5）濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。（范仲淹《漁家傲?秋思》）（6）蘇軾在《江城子?密州出獵》中，借用典故“持節(jié)云中，何日遣馮唐”希望得到朝廷的重用。（7）馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名，可憐白發(fā)生。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（8）俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音？青衫濕?。ㄇ镨稘M江紅》）【考點】直接型默寫；理解型默寫．【答案】見解答?！痉治觥勘绢}考查古詩文默寫、內(nèi)容理解。默寫題作答時，一要透徹理解詩文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字【解答】答案：（1）長風(fēng)破浪會有時（2）霧凇沆碭（重點字：碭）（3）非獨賢者有是心也賢者能勿喪耳（4）蠟炬成灰淚始干（5）燕然未勒歸無計（6）持節(jié)云中何日遣馮唐（7）弓如霹靂弦驚贏得生前身后名（8）俗子胸襟誰識我英雄末路當(dāng)磨折（重點字：襟）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。5．古詩文默寫。（1）《魚我所欲也》中“舍生而取義（者也）”與“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”表達(dá)的人生追求相同。（2）范仲淹的《漁家傲?秋思》中與“大漠孤煙直，長河落日圓”有異曲同工之妙的句子是千嶂里，長煙落日孤城閉。（3）宋濂在《送東陽馬生序》中，講述求學(xué)遭到“先達(dá)”訓(xùn)斥的時候，自己“色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”的做法，是為了勸勉馬生重視禮儀、虛心學(xué)習(xí)。（4）春去春回幾番景，花開花落總關(guān)情。秋風(fēng)蕭瑟，秋瑾小住京華，“為籬下黃花開遍，秋容如拭”，知音難覓的孤獨涌上心頭；北風(fēng)卷地，冬雪驟降，岑參戍守邊塞，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，以想象化冬為春，奇情逸發(fā)?！究键c】理解型默寫；直接型默寫．【答案】見解答?！痉治觥勘绢}考查名句默寫。默寫作答時，一要透徹理解詩文的內(nèi)容，二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子，三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字，不漏字，不錯字。【解答】答案：（1）舍生而取義（者也）（2）千嶂里長煙落日孤城閉（3）色愈恭禮愈至（4）為籬下黃花開遍（5）忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開（注意“梨”的書寫）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。6．用課文原文填空。（1）馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）（2）持節(jié)云中，何日遣馮唐？（蘇軾《江城子?密州出獵》）（3）山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過零丁洋》）（4）兔從狗竇入，雉從梁上飛。（《十五從軍征》）（5）《白雪歌送武判官歸京》中通過互文的修辭手法描寫邊塞苦寒的句子是：將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。（6）《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》中用了借代的修辭手法，突出了孫權(quán)年少有為，擁有非凡的膽識和氣魄，他不斷征戰(zhàn)，不斷壯大的句子是：年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休?！究键c】理解型默寫；直接型默寫．【答案】見上【分析】本題考查名句名篇的默寫。【解答】答案：（1）馬作的盧飛快（重點字：盧）（2）何日遣馮唐（重點字：遣）（3）身世浮沉雨打萍（重點字：萍）（4）兔從狗竇入（重點字：竇）（5）將軍角弓不得控都護(hù)鐵衣冷難著（重點字：著）（6）年少萬兜鍪坐斷東南戰(zhàn)未休（重點字：兜、鍪）【點評】本題需要注意“遣、萍、竇、兜鍪”等字詞的正確書寫。7．用課文原句填空。蘇軾云：“人生如逆旅，我亦是行人。”讀古詩詞文亦是讀生活、讀人生。在那些作品里，你可賞自然之趣：“槲葉落山路，①枳花明驛墻”（溫庭筠《商山早行》）；你可寄思念之情：“但愿人長久，②千里共嬋娟”（蘇軾《水調(diào)歌頭》）；你可悟人生豁達(dá)：“③沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”（劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》）；你可學(xué)奉獻(xiàn)之志：“春蠶到死絲方盡，④蠟炬成灰淚始干”（李商隱《無題》）；你可溯古思今：“⑤漢文有道恩猶薄，湘水無情吊豈知”（劉長卿《長沙過賈誼宅》）。此外，讀“⑥不以物喜，不以己悲”（范仲淹《岳陽樓記》），能讓你感受超越客觀環(huán)境與個人得失榮辱之胸襟；讀“⑦長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！保ɡ畎住缎新冯y》），能激起你戰(zhàn)勝重重困難到達(dá)勝利彼岸之情懷?！究键c】直接型默寫；理解型默寫．【答案】見解答【分析】本題考查詩文名句默寫。根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，要注意不能出現(xiàn)錯字。【解答】答案：①枳花明驛墻（重點字：枳）②千里共嬋娟（重點字：嬋）③沉舟側(cè)畔千帆過④蠟炬成灰淚始干（重點字：炬）⑤漢文有道恩猶?、薏灰晕锵膊灰约罕唛L風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄?！军c評】詩文積累需要學(xué)生在平時讀課文時，重點要加強背誦和記憶，并注意重點字詞在具體語境中的讀音與書寫。8．默寫。（1）以下內(nèi)容是張麗同學(xué)演講稿的開頭，請運用所學(xué)詩句，幫她補充完整。大國泱泱，大潮滂滂，五千年之中華，歷經(jīng)滄桑而不衰，屹立于世界東方。這離不開歷代先賢懷揣“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”（范仲淹《岳陽樓記》）的遠(yuǎn)大理想；秉持“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（李商隱《無題》）的無私奉獻(xiàn)精神；即使櫛風(fēng)沐雨，也能閑庭信步，以“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！盵李白《行路難》（其一）]的樂觀情懷，上下求索。何其有幸，生于華夏，生逢其時，也重任在肩。（2）明月千里寄相思?！端{(diào)歌頭》中的“但愿人長久，千里共嬋娟”借明月寄托了蘇軾對遠(yuǎn)方親人的思念和祝福?！对乱箲浬岬堋分械摹奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明”借明月抒發(fā)了杜甫的思鄉(xiāng)之情?！究键c】理解型默寫．【答案】見解答?！痉治觥勘绢}考查直接型默寫、理解型默寫。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。【解答】（1）先天下之憂而憂后天下之樂而樂春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海（重點字：濟）（2）但愿人長久千里共嬋娟露從今夜白月是故鄉(xiāng)明【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。9．古詩文默寫。（1）金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。（2）懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（3）雞聲茅店月，人跡板橋霜。（4）云橫秦嶺家何在？雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。（5）鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊。（6）學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（7）《醉翁亭記》一文中描寫山間早晚的句子是若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝。（8）我們經(jīng)常用《無題》一詩中的春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來贊美無私奉獻(xiàn)的精神?！究键c】直接型默寫；理解型默寫．【答案】見解答?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹看鸢福海?）玉盤珍羞直萬錢（易錯字：羞）（2）懷舊空吟聞笛賦（易錯字：賦）（3）人跡板橋霜（4）云橫秦嶺家何在（5）歸雁洛陽邊（6）學(xué)而不思則罔（易錯字：罔）（7）若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝（易錯字：暝）（8）春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干（易錯字：蠶）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。10．詩、文名句填空。①戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。（杜甫《月夜憶舍弟》）②春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（李商隱《無題》）③了卻君王天下事，贏得生前身后名。（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》）④俗子胸襟誰識我？英雄末路當(dāng)磨折。（秋瑾《滿江紅》）⑤在許渾的《咸陽城東樓》中，既寫出了自然界的風(fēng)雨變化，又包含著唐王朝的統(tǒng)治岌岌可危的詩句是溪云初起日沉閣，山雨欲來風(fēng)滿樓?！究键c】直接型默寫；理解型默寫．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹看鸢福孩龠吳镆谎懵暍谙灳娉苫覝I始干（易錯字：蠟、炬）③了卻君王天下事④俗子胸襟誰識我（易錯字：襟）⑤溪云初起日沉閣山雨欲來風(fēng)滿樓【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。11．補寫出下列句子中的空缺部分。（1）“無私奉獻(xiàn)精神”是時代永恒的主旋律，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”（龔自珍《己亥雜詩》）是奉獻(xiàn)；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”（李商隱《無題》）更是奉獻(xiàn)。（2）世間好物不堅牢，彩虹易散琉璃脆。人生無常，不得圓滿。這正如蘇軾在《水調(diào)歌頭?明月幾時有》中所說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。（3）“項莊舞劍，意在沛公”出處《史記?項羽本紀(jì)》，意指說話和行動的真實意圖別有所指?！蹲砦掏び洝分信c它意思相近的句子是“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”?！究键c】理解型默寫．【答案】見解答?！痉治觥勘绢}考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。在平時的學(xué)習(xí)中，要做好積累，根據(jù)提示的上下句寫出相應(yīng)的句子，注意默寫時不要出現(xiàn)錯別字?！窘獯稹浚?）春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干（易錯字：蠟）（2）人有悲歡離合月有陰晴圓缺（易錯字：缺）（3）醉翁之意不在酒在乎山水之間也（易錯字：醉、翁）【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，平時要加強背誦和記憶，做到準(zhǔn)確書寫。以下方法可供借鑒：1.保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2.多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3.提倡使用名句，鞏固識記成果。4.留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。12．同學(xué)們以“自強不息”為主題搜集古詩文名句和相關(guān)的人物故事。人物古詩文名句故事范仲淹（1）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！保ā对狸枠怯洝罚┓吨傺蛷男⌒貞汛笾?，立志要做良相，濟世為民。他讀書異?？炭?，每日邊讀書邊煮粥，待第二天粥涼透了，用小刀在粥上面劃個十字，朝吃兩塊，晚吃兩塊。歐陽修“醉能同其樂，（2）醒能述以文者，太守也?！保ā蹲砦掏び洝罚?）歐陽修的母親鄭氏一心想讓兒子讀書，可是，哪里有錢供他上學(xué)呢？鄭氏左思右想，決定自己教兒子。她買不起紙筆，就拿荻草稈在地上寫字，代替紙筆，教兒子認(rèn)字。李白（3）“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！保ā缎新冯y》）李白有幸奉詔入京，但皇帝卻不任用，被“賜金還山”，變相攆出了長安，但還是對前途充滿信心和展望。劉禹錫（4）“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！保ā冻陿诽鞊P州初逢席上見贈》）劉禹錫雖長期過著貶謫生活，但他以沉舟、病樹比喻自己，相當(dāng)達(dá)觀，并沒有因此而消沉頹唐。韓愈（5）“欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。”（《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》）韓愈把一篇諫書上奏給朝廷，結(jié)果龍顏大怒，把他貶到很遠(yuǎn)的潮州。雖遭不明之冤，但對皇帝仍忠心耿耿，想替皇帝除去有害的事。蘇軾（6）“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！保ā端{(diào)歌頭》）中秋夜蘇軾賞月飲酒時，想起弟弟，希望弟弟在貶官中要豁達(dá)，把人間悲歡與月的圓缺一樣來看待。【考點】直接型默寫；理解型默寫．【答案】見解答【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充?！窘獯稹浚?）先天下之憂而憂（2）醒能述以文者（重點字：述）（3）長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟滄海（重點字：濟）（4）沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春（5）欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年（重點字：弊）（6）人有悲歡離合月有陰晴圓缺（7）歐陽修的母親鄭氏一心想讓兒子讀書，可是，哪里有錢供他上學(xué)呢？鄭氏左思右想，決定自己教兒子。她買不起紙筆，就拿荻草稈在地上寫字，代替紙筆，教兒子認(rèn)字?！军c評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。13．美無處不在，讓我們用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去尋找詩文中的美。請把空缺的古詩文原句書寫在橫線上。（1）唐詩宋詞的美，美在韻律。唐詩的美，美在詩句整齊劃一，如李商隱的七言律詩《無題》中的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》的頸聯(lián)“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”；宋詞的美，美在詞句錯落有致，如“四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉”“仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處”。（2）唐詩宋詞的美，美在意境。如張若虛《春江花月夜》中“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的廣闊，蘇軾《水調(diào)歌頭》中“但愿人長久，千里共嬋娟”的對天下所有離人的美好祝愿。（3）唐詩宋詞的美，美在豪情。如辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的壯志，文天祥“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”視死如歸的慷慨明志，令人蕩氣回腸?！究键c】直接型默寫；理解型默寫．【答案】見解答【分析】本題考查學(xué)生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，我們需要在平時的學(xué)習(xí)中，做好積累，根據(jù)提示語句寫出相應(yīng)的句子，尤其要注意不能出現(xiàn)錯別字。理解性識記，注意結(jié)合語境填充。【解答】答案：（1）蠟炬成灰淚始干沉舟側(cè)畔千帆過千嶂里長煙落日孤城閉仿佛夢魂歸帝所（注意“炬”的書寫）（2）但愿人長久千里共嬋娟（注意“嬋”的書寫）（3）贏得生前身后名人生自古誰無死留取丹心照汗青【點評】為了保證在默寫名句時不出錯，關(guān)鍵還是平時要加強背誦和記憶，準(zhǔn)確書寫。下面幾種方法可供借鑒。1．保持良好的心態(tài)，培養(yǎng)識記興趣。2．多種方式相結(jié)合，提高識記效果。3．提倡使用名句，鞏固識記成果。4．留心特別詞句，規(guī)避識記誤區(qū)。14．默寫。（1）欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。[