用聯(lián)系的觀點看問題第七課第二框1ppt精選學習目標1、全面理解整體和部分的區(qū)別與聯(lián)系。（識記及理解）2、整體和部分關系原理及方法論要求。（理解及運用）3、系統(tǒng)的含義、基本特征（理解）4、系統(tǒng)和要素關系原理及方法論要求。（理解及運用）2ppt精選

古代有個人，在林中見到一張捕雀的大網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)捕獲的雀都是雀頭鉆進一個個網(wǎng)眼里去的。3ppt精選

于是，他回家后，用一截截短繩結(jié)成許多個互不關聯(lián)的像網(wǎng)眼一樣的小繩圈，并拿到林中去捕雀。4ppt精選

別人感到奇怪，他說：“去捕雀呀！反正一個雀頭只鉆一個洞?！苯Y(jié)果，一個也沒有捕到。5ppt精選請思考：

單個眼為什么捕不到雀而整張網(wǎng)能捕到呢？說明了什么哲理？6ppt精選

網(wǎng)是由一個個網(wǎng)眼組成的，而且組成網(wǎng)的各個網(wǎng)眼是相互制約相互聯(lián)結(jié)在一起的，從而使網(wǎng)具備了單個網(wǎng)眼所不具備的功能，如捕雀的功能。所以，網(wǎng)能捕到雀而脫離網(wǎng)這個整體的單個網(wǎng)眼卻不能捕到雀。這也說明了，當構(gòu)成整體的部分在單獨存在時，只具有其自身特定功能，不具有整體的功能，而當它們有機聯(lián)系、形成整體時，就會產(chǎn)生部分所沒有的新的整體功能。即整體具有部分所沒有的功能。7ppt精選盲人摸象

他們共同犯了一個什么錯誤？8ppt精選（一）堅持整體和部分的統(tǒng)一1、整體和部分的辯證關系（1）含義不同整體——事物發(fā)展的全局和發(fā)展的全過程，從數(shù)量看是一部分——事物的局部和發(fā)展的各個階段，從數(shù)量看是多相互區(qū)別：9ppt精選理解：

空間——事物的全局時間——事物發(fā)展的全過程整體部分空間——事物的局部時間——事物發(fā)展的各階段10ppt精選整體和部分的含義靜態(tài)動態(tài)數(shù)量整體全過程部分局部全局各個階段一多請指出下列說法中的整體與部分1、不謀全局者，不足以謀一域；不謀萬世者，不足以謀一時2、一著不慎，滿盤皆輸3、國興則家興，國破則家亡；國家興亡，匹夫有責

4、花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲11ppt精選整體一部分多思考鐘表是由各個零部件組成，但任何一個零部件都不具有計時的功能，說明了二者之間是什么關系？12ppt精選（2）地位、作用、功能不同部分被支配地位受整體的制約服從或服務于整體整體主導地位統(tǒng)率部分具有部分不具備的功能13ppt精選

據(jù)說燕國太子丹百般討好荊軻，為的是要荊軻去刺殺秦王，在臨行前的宴會上，太子丹特意叫來一個能琴善樂的美女為荊軻彈琴助興。荊軻聽著悅耳的琴聲，看著美人那雙纖細、白嫩、靈巧的手，連連稱贊：“好手！好手！”并一再表示：“但愛其手?！甭犞G軻的稱贊，太子丹立即命令人將美人之手斬斷，放在盤子里，送給荊軻。

斬斷之手，還是好手嗎？

蘇軾在《琴詩》中寫道：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”兩則材料共同說明了什么道理？14ppt精選整體部分

鐘表缺少了任何一個零件就不具有了計時的功能,這說明了什么?思考：

任何一個零部件離開了鐘表就都沒有意義了,說明了什么?15ppt精選A、密不可分

整體是由部分構(gòu)成的，離開了部分,整體就不復存在

部分是整體中的部分,離開了整體,部分就不成其為部分2.整體和部分的聯(lián)系16ppt精選“哥倫比亞號”事故的直接技術原因是，這架航天飛機外部燃料箱外脫落的一塊重量不到兩公斤的泡沫材料撞上了航天飛機左翼前緣的熱保護部件，形成了裂孔，致使7名宇航員喪生。問題：材料如何體現(xiàn)整體與部分的關系？這對我們想問題、辦事情有什么啟示？探究17ppt精選國興則家昌,國破則家亡部分

整體影響整體功能狀態(tài)及其變化會影響到部分的性能狀態(tài)及其變化；B、相互影響“熱保護部件破裂，航天飛機失事。”部分整體制約部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的性能會對整體的性能狀態(tài)起決定作用。18ppt精選（1）二者密不可分

整體由部分組成，離開了部分，整體就不復存在。部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。（2）二者相互影響部分的功能及其變化會影響到整體，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。2、二者相互聯(lián)系(3)兩者在一定條件下相互轉(zhuǎn)化學校高二（3）各位同學整體部分19ppt精選整體與部分的辯證關系相互區(qū)別含義不同地位和功能不同相互聯(lián)系相互依賴相互影響整體是事物的全局和發(fā)展的全過程，從數(shù)量上看它是一；部分是事物的局部和發(fā)展的各階段，從數(shù)量上看它是多。整體居于主導地位，整體統(tǒng)率著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發(fā)展過程中處于被支配的地位，部分服從和服務于整體。整體是由部分構(gòu)成，離開了部分，整體就不復存在；部分是整體的部分，離開了整體，部分就不能成為其部分。部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用；整體的功能狀態(tài)及其變化也會影響到部分。小結(jié)：在一定的條件下相互轉(zhuǎn)化20ppt精選2、整體和部分辯證關系原理的方法論要求《庸人治駝》

據(jù)說山東有一位醫(yī)生能治一切駝背，方法之獨特，手術之簡便舉世無雙。一駝背備厚禮求治。醫(yī)生說：“包你背直”。就讓駝背伏在地上，他在駝背上放一門板，蹦上去就是幾下，那駝背殺豬般嚎叫：你要踩死我呀？醫(yī)生說：只要駝背能直，管你生死乎？21ppt精選樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最佳方案，尋求最優(yōu)目標

整體處于統(tǒng)率的主導地位，整體具有部分所不具備的功能；整體的功能、狀態(tài)及其變化影響部分……要求搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展要求部分的功能及其變化會影響到整體，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用2、整體和部分的關系原理對實踐的指導意義22ppt精選（1）原理：整體處于主導地位，統(tǒng)率著部分，整體具有部分所不具備的功能，整體的功能及其變化會影響到部分。方法論：

樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果。（2）原理：整體由部分構(gòu)成,部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。方法論：

重視部分的作用，搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。整體和部分的辯證關系原理及方法論23ppt精選1、有一位著名教育家是這樣說過：高等教育是一支大樂隊，名牌大學是樂隊里的大鋼琴，但不要把眼光盯在大鋼琴上。大提琴．小提琴都是好樂器。這啟示我們A．整體居于主導地位，統(tǒng)率著部分

B．整體由部分構(gòu)成，整體與部分相互制約

C．新事物一定戰(zhàn)勝舊事物

D．要搞好局部，使整體功能得到最大發(fā)揮D24ppt精選2、俗話說：“花在樹則生，離枝則死；鳥在林則樂，離群則悲?！边@句話的哲學寓意是()A、普遍性寓于特殊性之中。

B、局部離不開整體。

C、既要統(tǒng)觀全局，又要照顧局部。

D、事物的存在和發(fā)展不以人的意志為轉(zhuǎn)移。B25ppt精選3、一個木桶由許多木木板組成，木桶的容積取決于最短的那塊木板。這個事實說明A、聯(lián)系是普遍的、客觀的B、木板的長短和木桶的容積是因果聯(lián)系C、部分制約著整體D、整體由部分組成的C26ppt精選4、沒有農(nóng)民的小康，就沒有全國人民的小康；沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化，就沒有全國的現(xiàn)代化。這說明A、整體和部分相互區(qū)別B、部分制約整體，在一定條件下關鍵部分起決定作用C、整體性能決定部分性能D、部分是整體中的部分，部分離不開整體。B27ppt精選5、“幸福指數(shù)冶是一個綜合的主體感受反應的集束指標,其中單一元素的突進,也許在提升幸福感上的作用并不明顯,而某單一元素的塌陷卻常會給幸福感帶來滑坡效應。這表明①整體與部分相互聯(lián)系、相互影響②整體功能大于部分功能之和③關鍵部分一定條件下對整體起決定作用④部分的變化推動整體的發(fā)展

A.①②B.①③C.②③D.②④

B28ppt精選（二）掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法1、系統(tǒng)的含義整體和部分的關系，在一定意義上就是系統(tǒng)和要素的關系。

系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。

要素是組成一個整體而相互作用的部分

29ppt精選太陽系是一個系統(tǒng)30ppt精選

地球，由地核、地幔、地殼三大部分的相互聯(lián)系構(gòu)成的系統(tǒng)。31ppt精選思考：從上述材料中看出，系統(tǒng)有何特征？32ppt精選C.內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向2、系統(tǒng)的基本特征A.整體性B.有序性系統(tǒng)作為一個整體具有它的每一個要素都不能單獨具有的功能。系統(tǒng)內(nèi)部都具有層次等級式的結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)的各要素總是按照一定的順序和方向發(fā)生作用。系統(tǒng)內(nèi)部各要素的優(yōu)化結(jié)合使整體的功能具有了趨向強化的特征，整體的功能不是部分的簡單相加。33ppt精選整體和部分的關系，在一定意義上就是系統(tǒng)和要素的關系。原因：系統(tǒng)就是諸要素相互聯(lián)系的整體，要素就是組成一個整體的相互作用著的部分。兩對關系具有共性方面，即兩對關系都是強調(diào)整體性原則，都是互相依賴的，所以說，在一定意義上整體和部分的關系也是系統(tǒng)和要素的關系。嚴格意義上：這兩對關系又是有區(qū)別的，不能完全等同，系統(tǒng)和要素及其關系比整體和部分及其關系在內(nèi)容上要豐富一些。系統(tǒng)和要素具備一些整體和部分所沒有的特點，系統(tǒng)論中講的層次性原則，整體與部分關系中沒有。34ppt精選

有一回，齊威王和田忌賽馬。他們把馬分成上、中、下三等，上等馬對上等馬，中等馬對中等馬，下等馬對下等馬。田忌每個等次的馬都比齊威王的慢，因此，三個回合下來，田忌都敗了。一旁觀戰(zhàn)的朋友孫臏給他支招，于是田忌又向齊威王發(fā)出挑戰(zhàn)，齊威王答應了。賽馬又開始了。田忌先用下等馬對齊威王的上等馬，再用上等馬對齊威王的中等馬，又用自己的中等馬對齊威王的下等馬。最終，田忌以兩勝一負的成績勝了齊威王。田忌賽馬探究與共享：35ppt精選2、說說是怎樣運用這一方法的？1、他運用的是什么思維方法？田忌賽馬掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法36ppt精選勝勝敗敗敗敗上中下下中上齊威王田忌上中下下中上齊威王田忌田忌賽馬還是原來的馬，只是調(diào)換了出場的順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。37ppt精選田忌賽馬上等馬中等馬下等馬田忌齊威王下等馬上等馬中等馬負勝勝系統(tǒng)系統(tǒng)勝掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法結(jié)果：整體功能大于部分功能之和著眼整體性遵循有序性注重結(jié)構(gòu)優(yōu)化趨向

不在意一匹馬的比賽結(jié)果,而是統(tǒng)籌全局,注重整體目標根據(jù)對方的部署，調(diào)整馬匹的出場次序通過合理安排次序，使系統(tǒng)結(jié)構(gòu)出現(xiàn)優(yōu)化調(diào)整38ppt精選3、掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法必須做到：（1）著眼于事物的整體性；（2）遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性；（3）注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。39ppt精選整體功能總是大于部分功能之和？40ppt精選一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝。41ppt精選42ppt精選探究：

“三個和尚沒水喝”與“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”的不同結(jié)果，說明了什么哲學道理？43ppt精選

“三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮”當系統(tǒng)內(nèi)部各要素以合理的結(jié)構(gòu)形成系統(tǒng)時，系統(tǒng)的功能就會大于各個部分功能之和，即：1＋1+1＞3。

“三個和尚沒水喝”當系統(tǒng)內(nèi)部各要素以欠佳的結(jié)構(gòu)形成系統(tǒng)時，系統(tǒng)的功能就會小于各個部分功能之和，即：1＋1+1＜3。44ppt精選4、用綜合的思維方式來認識事物

用綜合的思維方式來認識事物，既要著眼于事物的整體，從整體出發(fā)認識事物和系統(tǒng),又要把事物和系統(tǒng)的各個部分、各個要素聯(lián)系起來進行考察，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標。45ppt精選歸納：掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法的要求（1）著眼于事物的整體性（2）遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性

（3）注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向

（4）用綜合的思維方式來認識事物要著眼于事物的整體，從整體出發(fā),把各個部分、各個要素聯(lián)系起來考察，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標。實踐方面認識方面46ppt精選系統(tǒng)優(yōu)化的方法原理及方法論原理：整體和部分的關系，在一定意義上就是系統(tǒng)和要素的關系。系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。系統(tǒng)的基本特征是整體性、有序性和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。

方法論：掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法，要著眼于事物的整體性；要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性；要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向；用綜合的思維方式來認識事物。要著眼于事物的整體，從整體出發(fā),把各個部分、各個要素聯(lián)系起來考察，統(tǒng)籌考慮，優(yōu)化組合，選擇最佳方案，實現(xiàn)整體的最優(yōu)目標。47ppt精選用聯(lián)系的觀點看問題整體和部分的辯證關系掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法相互區(qū)別相互聯(lián)系系統(tǒng)的含義系統(tǒng)的特征系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求樹立全局觀念重視局部作用用綜合的思維方式來認識事物本課小結(jié)要求48ppt精選讀一讀：部分影響整體：一著不慎，滿盤皆輸；一失足成千古恨；牽一發(fā)而動全身；一石激起千層浪；一箭定乾坤；成敗在此一舉；細節(jié)決定成??；一趾之疾，喪七尺之軀；牙疼不是病，疼起來要人命整體影響部分：國興則家昌，國破則家亡；大河有水小河滿，大河沒水小河干；不謀全局者，不足謀一域；不謀萬世者，不足謀一時

。

整體的功能與部分功能：二人同心,其利斷金；一支竹篙難渡汪洋海，眾人劃槳開動大帆船；田忌賽馬49ppt精選辯證的聯(lián)系觀世界觀（對應）方法論1、聯(lián)系的普遍性用聯(lián)系的觀點看問題。2、聯(lián)系的客觀性從事物固有的聯(lián)系中把握事物，切忌主觀隨意性；人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系，改變事物的狀態(tài)，調(diào)整原有聯(lián)系，建立新的聯(lián)系。3、聯(lián)系的多樣性注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件，一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移。4、整體和部分的辯證關系樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局，選擇最優(yōu)方案，實現(xiàn)整體最優(yōu)目標；同時必須重視部分的作用，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。

5、系統(tǒng)優(yōu)化的方法著眼于事物的整體性、注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性、注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向；用綜合的思維方式來認識事物50ppt精選1、蘇軾在《琴詩》中寫道：“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”詩中琴、指頭、琴聲三者之間的聯(lián)系表明

A、事物與事物之間是有區(qū)別的

B、系統(tǒng)與要素是可以相互轉(zhuǎn)化的

C、整體具有部分所不具有的功能

D、整體功能總大于部分功能之和C51ppt精選2、青藏鐵路被世界稱之為與長城相媲美的偉大工程，不僅僅是因為它的長度與技術的先進，而且它是一條人和自然和諧的天路，青藏鐵路沿線的凍土、植被、濕地、自然景觀、江河水質(zhì)等都得到了有效地保護。由此可見①人為事物的聯(lián)系是主觀的②意識具有能動作用，人們可以創(chuàng)造一切事物的聯(lián)系③在實踐中要堅持用聯(lián)系的觀點看問題④實現(xiàn)系統(tǒng)優(yōu)化，要著眼于事物的整體性A．①②B．③④C．①②④D．②③④B52ppt精選單項選擇題3、“頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳”的做法A、符合一切從實際出發(fā)，實事求是的觀點B、違背了從整體上把握事物之間聯(lián)系的觀點，割裂了局部與整體的關系。C、搞好局部就能好D、割裂了頭與腳的關系B53ppt精選每個人都在追求自己的夢想，這是構(gòu)成“中國夢”的一塊塊基石?！爸袊鴫簟钡臉?gòu)建，又為個人放飛自己的夢想提供了平臺和土壤。習近平指出，國家好，民族好，大家才會好。實現(xiàn)中華民族偉大復興是一項光榮而艱巨的事業(yè)，需要一代又一代中國人共同為之努力。

結(jié)合材料，運用整體和部分的關系原理，說明如何正確處理好“個人夢”與“中國夢”的關系。（13分）54ppt精選①整體和部分相互聯(lián)系，密不可分?！皞€人夢”和“中國夢”是緊密相連的。（4分）②部分是整體中的部分，整體的功能狀態(tài)及其變化會影響部分，這要求我們樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局。要把“個人夢”和“中國夢”緊密聯(lián)系起來，以國家、民族利益為重，為中國夢的實現(xiàn)貢獻力量，才能更好的實現(xiàn)“個人夢”。（5分）③整體由部分組成，部分的功能狀態(tài)及其變化會影響整體，要求搞好局部，用局部的發(fā)展推動整體的發(fā)展。要不斷完善自我，努力實現(xiàn)個人夢想，為“中國夢”的實現(xiàn)奠定基石。（4分）55ppt精選①整體和部分相互聯(lián)系，密不可分?！皞€人夢”和“中國夢”是緊密相連的。（4分）②整體居于主導地位，部分是整體中的部分，整體的功能狀態(tài)及其變化會影響部分，這要求我們樹立全局觀念，立足整體，統(tǒng)籌全局。要把“個人夢”和“中國夢”緊密聯(lián)系起來，以國家、民族利益為重，為中國夢的實現(xiàn)貢獻力量，才能更好的實現(xiàn)“個人夢”。（5分）③整體由部分組