2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期核心素養(yǎng)展示活動七年級語文注意事項(xiàng)：1．全卷共6頁，滿分為120分，考試用時(shí)為120分鐘。2．答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號，用2B鉛筆把對應(yīng)的號碼的標(biāo)號涂黑。3．在答題卡上完成作答，答案寫在試卷上無效。一、積累運(yùn)用（29分）1．默寫古詩文。（共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分）（1）水何澹澹，________________。（曹操《觀滄海》）（2）曾子曰：“吾日三省吾身：________________，與朋友交而不信乎？________________？”（《論語》十二章）（3）________________，小橋流水人家。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）（4）強(qiáng)欲登高處，________________。遙憐故園菊，________________。（岑參《行軍九日思長安故園》）（5）________________，________________。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》）（6）杜甫《江南逢李龜年》一詩中，常被用來表達(dá)久別重逢，幸會難得的心情的兩句是：__________________________，__________________________。（7）《次北固山下》中可以用來形容現(xiàn)在客觀形勢大好，事業(yè)發(fā)展勢頭正旺的詩句是：__________________________，__________________________。2．默寫古詩時(shí)，你的同桌將“海日生殘夜”的“生”字誤寫為“升”，請你根據(jù)詩歌內(nèi)容和下面的知識清單向他解釋為什么這里用“生”字。（2分）知識清單生：本義是草木破土萌發(fā)。后引申為從無到有，出現(xiàn)。升：本義是一種量器，后引申指容量單位。假借為升高、升級的升。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________春夏秋冬四時(shí)轉(zhuǎn)換，每個(gè)季節(jié)zhùxù的美都有所不同。春天最美的是清晨，小花悄悄地綻放，吮吸著甘露，mùyù著朝陽，鳥兒hūpéngyǐnbàn地賣弄清脆的喉嚨，把人們從睡夢中喚醒。夏天最美的是夜晚，不管白天是下了場____________，還是持續(xù)了整天的燥熱，等到夜晚來臨，晚風(fēng)輕拂，乘涼的人們抬頭一望，只見夜空里繁星向大地眨著眼睛，瞬間，人們便沉浸在那片柔和與天真。秋天最美的是午后，陽光傾灑下來，全無夏日驕陽的____________，溫暖而舒適。碧空如洗，更是讓人____________。冬天最美的是雪飄時(shí)刻，空中雪花如鵝毛自由飛舞，此時(shí)，整個(gè)世界停止了喧鬧，平時(shí)____________的街區(qū)也安靜下來，天地之間仿佛只剩雪花輕柔地飄落。3．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（3分）（1）zhùxù（） （2）mùyù（） （3）hūpéngyǐnbàn（）4．下面依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A．淅淅瀝瀝 盛氣凌人 賞心悅目 人聲鼎沸B．淅淅瀝瀝 咄咄逼人 賞心悅目 人跡罕至C．傾盆大雨 盛氣凌人 心曠神怡 人跡罕至D．傾盆大雨 咄咄逼人 心曠神怡 人聲鼎沸5．語段中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）A．瞬間，人們便沉浸那片柔和與天真。B．瞬間，人們便沉浸那片柔和與天真之中。C．瞬間，人們便沉浸在那片柔和與天真之中。D．瞬間，人們便沉浸于那片柔和與天真。閱讀下面的文字，完成6—7題。（4分）班級擬開展“文學(xué)大家談”主題閱讀活動。6．粵粵準(zhǔn)備在活動中為大家講述一篇關(guān)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的文章，下面是文章的節(jié)選片段，請你用一句話概述“考據(jù)流”的含義。（2分）（不超過45個(gè)字）知名作家馬伯庸的紀(jì)實(shí)作品《顯微鏡下的大明》，立足明代民間的檔案文書，書寫明代“絲絹稅”引發(fā)的政治格局變動，展現(xiàn)了歷史長河里小人物的抗?fàn)幗?jīng)歷。有網(wǎng)友評價(jià)，作者詳盡地“描述了海量的歷史細(xì)節(jié)，這些細(xì)節(jié)支撐起了整個(gè)故事”。這種尊重歷史風(fēng)貌、注重文化還原的寫法，在歷史類網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品中被稱為“考據(jù)流”。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．陶陶要在活動展板上用對聯(lián)介紹文學(xué)人物杜甫和毛澤東，但他不小心搞亂了對聯(lián)順序。請你將下面四句話組合成兩副對聯(lián)，并將序號寫在對應(yīng)的人物后面。（2分）①一路坎坷成圣亦成詩史 ②功勛偉業(yè)長與日月同光③言論文章放之四海皆準(zhǔn) ④兩袖清風(fēng)憂國更憂群民A．杜甫_____________ B．毛澤東_____________根據(jù)名著內(nèi)容，完成8—9題。（6分）8．校學(xué)生會要舉行“好書進(jìn)社區(qū)”的活動，活動開始那天，大家需要在現(xiàn)場向居民介紹一本好書，下列不適合作為推薦理由的一項(xiàng)是（）。（2分）A．名人評價(jià) B．內(nèi)容概要 C．主題思想 D．閱讀方法9．活動結(jié)束后，學(xué)生會開展“交友之選”交流活動——假如你穿越到《西游記》的世界里，在取經(jīng)隊(duì)伍中，你想和誰交朋友？請結(jié)合相關(guān)情節(jié)說明理由。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀（41分）（一）閱讀下面的文字，完成10—14題。（17分）【甲】夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！——諸葛亮《誡子書》10．解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。（3分）（1）靜以修身 2）非學(xué)無以廣才 （3）年與時(shí)馳11．把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。（2）淫慢則不能勵精，險(xiǎn)躁則不能治性?！疽摇空阿僮炙歼h(yuǎn)。年十七，拜騎都尉。瞻工書畫，強(qiáng)識念，蜀人追思亮，咸愛其才敏。景耀六年冬，魏征西將軍鄧艾伐蜀，自陰平由景谷道旁入。瞻督諸軍至涪停住前鋒破退還住綿竹。艾遣書誘瞻曰：“若降者必表為瑯邪王。”瞻怒，斬艾使。遂戰(zhàn)，大敗，臨陣死，時(shí)年三十七。——（節(jié)選自《三國志》，有刪改）［注釋］①瞻：諸葛瞻，諸葛亮之子。12．下列句子中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A．拜騎都尉（拜見） B．咸愛其才敏（皆，都）C．若降者必表為瑯邪王（假如） D．遂戰(zhàn)，大敗（于是）13．請用“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）瞻督諸軍至涪停住前鋒破退還住綿竹14．長大后的諸葛瞻是否做到了父親諸葛亮在《誡子書》中所提到的要求？請結(jié)合【甲】【乙】兩文的內(nèi)容簡要分析。（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）閱讀下面的文字，完成15—17題。（10分）材料一我們生活的地球是一顆“藍(lán)色星球”，地球表面的70.8%被汪洋大海所覆蓋，海洋是人類獲取高端食品和優(yōu)質(zhì)蛋白的“藍(lán)色糧倉”。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，人類對海洋食品的需求也越來越多，許多海洋資源面臨枯竭?！昂Ｑ竽翀觥钡南敕ū銘?yīng)運(yùn)而生。什么是海洋牧場？海洋牧場是由放牧在海洋中的各類海洋生物與海洋環(huán)境一起構(gòu)建組成的。海里有海草、有海藻，魚蝦們自由地覓食，有家可以讓它們躲避危險(xiǎn)，而我們還會提供給它們一個(gè)非常好的保障空間，讓它們在適宜的環(huán)境里覓食、生存。其實(shí)，大海本身就是一個(gè)牧場，比如我國的四大漁場，在這里海水曾經(jīng)清澈透明，海中魚蝦蟹貝結(jié)伴而戲，水中綠藻茂盛、水草搖曳、珊瑚、?？倩ㄊ㈤_，呈現(xiàn)一幅美麗景觀。為什么要建海洋牧場？海底原始的牧場，即漁場，由于過去竭澤而漁型的過度捕撈和不顧環(huán)境的粗放式養(yǎng)殖，以及沿海的城市建設(shè)、工業(yè)開發(fā)等導(dǎo)致沿海生態(tài)環(huán)境被破壞，一些魚貝類、大型海藻等海洋經(jīng)濟(jì)生物資源嚴(yán)重衰退，某些魚類資源已經(jīng)瀕臨滅絕。北方海域的一些大型海藻場出現(xiàn)了退化，面積不斷減小甚至消失。海藻場是許多魚貝類的繁殖場、育幼場，海藻場的退化，直接影響魚貝類資源的數(shù)量和質(zhì)量。另外，一些海域則出現(xiàn)富營養(yǎng)化，有時(shí)浮游植物過度繁殖形成赤潮，有時(shí)某些大型藻類過多生長形成綠潮，這些植物腐爛消耗海中氧氣，導(dǎo)致魚貝類因缺氧而大量死亡。還有些水域被泥土垃圾覆蓋，出現(xiàn)了荒漠化現(xiàn)象，生物的種類和數(shù)量急劇減少。人類無限制地增加捕獲量，使得海里的生物不斷減少，許多人開始意識到這種做法的危險(xiǎn)性——這會危及目前及今后若干年的魚類繁殖。（摘編自劉雅丹《在海洋中“放牧”——海洋如何變糧倉？》）材料二依據(jù)海洋牧場的功能，可將海洋牧場劃分為五種主要類型：漁業(yè)增養(yǎng)殖型海洋牧場。最常見的海洋牧場類型，一般建在近海沿岸，產(chǎn)出多以海參、鮑魚、海膽、梭子蟹等海珍品為主。生態(tài)修復(fù)型海洋牧場。以魚類產(chǎn)出為主，屬于海洋牧場受鼓勵的發(fā)展方向。我國北方地區(qū)往往以近海中小型生態(tài)修復(fù)型海洋牧場為主，南方地區(qū)則外海大中型生態(tài)修復(fù)型海洋牧場較多。休閑觀光型海洋牧場。隨著休閑漁業(yè)的興起而出現(xiàn)，多嵌在其他類型海洋牧場之中，是海洋牧場管理開發(fā)的一項(xiàng)新興產(chǎn)業(yè)。種質(zhì)保護(hù)型海洋牧場。多由科研機(jī)構(gòu)或大型漁業(yè)公司投資，以近海沿岸海珍品、魚類的資源養(yǎng)護(hù)為主要功能。綜合型海洋牧場。我國在建的牧場多以綜合型海洋牧場為主，一般兼顧一項(xiàng)或多項(xiàng)功能，最常見的是在漁業(yè)增養(yǎng)殖型海洋牧場開發(fā)休閑垂釣功能，在生態(tài)修復(fù)型海洋牧場中開發(fā)休閑觀光功能和魚類增養(yǎng)殖功能等。（摘編自百度百科）材料三國內(nèi)外海洋牧場建設(shè)情況一覽表國家構(gòu)想提出時(shí)間實(shí)施情況日本1971年1978～1987年，推進(jìn)“栽培漁業(yè)”計(jì)劃，并建成了世界上第一個(gè)海洋牧場——日本黑潮牧場。日本在魚貝類人工增殖流放、選擇性捕撈漁具開發(fā)、漁業(yè)海域環(huán)境監(jiān)測與評估等方面走在世界前列。美國1968年1972年付諸實(shí)施，1974年在加利福尼亞海域利用自然苗床，培育巨藻，取得效益。主要靠漁民、企業(yè)、社會團(tuán)體的推動，以建設(shè)人工魚礁為主。中國1970年1979年，廣西水產(chǎn)廳在北部灣投放了我國第一個(gè)混凝土制的人工魚礁，拉開了海洋牧場建設(shè)的序幕。進(jìn)入21世紀(jì)以來，沿海各省市大力發(fā)展海洋牧場。近幾年，國家每年都安排資金在全國沿海地區(qū)開展海洋牧場示范區(qū)建設(shè)。（摘編自百度百科）材料四湛江是雷州半島的浪漫底色，湛江三面臨海，海岸線全省最長，是廣東發(fā)展海洋牧場、打造藍(lán)色糧倉的天然主戰(zhàn)場。網(wǎng)箱制造、網(wǎng)具生產(chǎn)、配合飼料、冷藏加工……深海養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展，帶動全產(chǎn)業(yè)鏈日趨完善。湛江水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)鏈年產(chǎn)值500多億元，產(chǎn)業(yè)鏈從業(yè)人員100多萬人，水產(chǎn)養(yǎng)殖、水產(chǎn)種業(yè)、水產(chǎn)品流通加工、裝備制造、進(jìn)出口貿(mào)易、飼料輔料、配套服務(wù)等七大體系基本形成，成為助力鄉(xiāng)村振興、帶動農(nóng)民養(yǎng)殖致富的支柱產(chǎn)業(yè)。根據(jù)規(guī)劃，到2026年，湛江將建成5000個(gè)大型深水網(wǎng)箱、5至10個(gè)深遠(yuǎn)海大型智能化養(yǎng)殖平臺、4個(gè)國家級海洋牧場，同時(shí)打造游客向往的“海上草原”。如今的湛江深耕海洋牧場，唱響海上牧歌，全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，奮力打造全球水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)高地。（摘編自2023年2月1日《湛江日報(bào)》）15．下列表述與上述材料意思相符的一項(xiàng)是（）。（3分）A．藻類植物腐爛時(shí)會消耗海中氧氣，導(dǎo)致牧場中的魚貝類缺氧死亡，因此應(yīng)該被徹底清除。B．不論生態(tài)修復(fù)型海洋牧場還是種質(zhì)保護(hù)型海洋牧場，都具有保護(hù)海洋生物資源的作用。C．日本是海洋牧場建設(shè)最早的實(shí)施者，建成了世界上第一個(gè)海洋牧場——日本黑潮牧場。D．我國湛江建成的4個(gè)國家級海洋牧場規(guī)模宏大，成為了無數(shù)游客向往的“海上草原”。16．下面是綜合材料得出的結(jié)論，其中不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A．海洋牧場像是海洋生物的家，能夠?yàn)樗鼈兲峁┮粋€(gè)非常好的保障空間，讓它們在適宜的環(huán)境里覓食、生存。B．綜合型海洋牧場一般可以兼顧休閑垂釣、休閑觀光和魚類增養(yǎng)殖等功能，海域的利用率高，因此多多益善。C．我國很早就提出了建設(shè)海洋牧場的構(gòu)想，而且能持之以恒地發(fā)展下去，可見我國非常重視海洋牧場的建設(shè)。D．湛江海洋漁業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)了我國海洋漁業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的特點(diǎn)，為我國建設(shè)海洋牧場提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。17．“科普中國”欄目計(jì)劃做一份簡單明了的表格，讓民眾更快捷地了解“海洋牧場”，你受邀來完成這份表格。請根據(jù)上述材料，將表格空白處補(bǔ)充完整。（4分）海洋牧場小知識名稱海洋牧場一般定義在特定海域里，為了有計(jì)劃地培育和管理漁業(yè)資源而設(shè)置的人工漁場。建設(shè)原因★海洋面積大，有建設(shè)的空間。①_________________________________________________________。★沿海生態(tài)環(huán)境遭到破壞，海洋生物種類和數(shù)量急劇減少。建設(shè)意義★提高魚類和某些經(jīng)濟(jì)品種產(chǎn)量，利于水產(chǎn)資源穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。②_________________________________________________________。③_________________________________________________________。④_________________________________________________________。（三）閱讀下面的文字，完成18—21題。（14分）丟失的衣裳王輝①張嫂坐在客廳的沙發(fā)上，一邊看電視一邊織毛衣，身旁趴著寵物狗花花。忽然屋外風(fēng)聲驟起，天色旋即暗了下來。要下雨！張嫂趕緊放下毛衣，奔陽臺收衣裳去。②張嫂的手伸出陽臺，正要將晾曬的衣裳往里拎，突然，身后咣的一聲巨響，張嫂嚇得手一哆嗦，衣裳掉下樓去。張嫂回過頭來，見是茶幾上的花瓶翻倒在地，花花正躲在墻角，用犯了錯誤的眼神望著主人。③“花花，你又闖禍了，等我撿回衣裳再收拾你?！睆埳P(yáng)了揚(yáng)手嚇唬道。④匆匆下了樓，卻不見衣裳，附近轉(zhuǎn)了一圈也沒有。奇怪，也就一會兒工夫，怎么就沒了，讓大風(fēng)卷上天了？張嫂嘀咕道，便順著風(fēng)繼續(xù)找。⑤不遠(yuǎn)處有個(gè)駝背老頭，拎著一個(gè)蛇皮袋東張西望。張嫂看見他心里就來氣。這老頭是個(gè)拾荒者，租住在小區(qū)車庫里，不僅古里古怪，還愛管閑事。張嫂記得有一次出門遛狗，自家花花也就在路上拉了點(diǎn)屎而已，別人都沒吭聲，就他嘰嘰歪歪，說什么要文明養(yǎng)狗啦，要講衛(wèi)生啦。張嫂本來就看他不順眼，聽了更是氣不打一處來，回敬道：“你算哪根蔥，也配管我？呸！”抱起花花就走。⑥張嫂懷疑是老頭撿走了衣裳，而且就藏在那蛇皮袋里。但張嫂沒抓到現(xiàn)行，不好隨便搜，萬一他已轉(zhuǎn)移贓物反咬她一口就麻煩了。張嫂便指桑罵槐起來。罵了一會兒，見那老頭裝聾作啞，拎著蛇皮袋若無其事地走了。張嫂心里更來氣了，哼，做賊心虛了吧！就提高嗓門對著老頭的背影罵得更兇……⑦為這事張嫂氣了一個(gè)晚上，第二天心里堵得慌，想去看醫(yī)生，卻忘了醫(yī)?？〝R哪兒了，翻箱倒柜地尋了個(gè)底朝天，也沒找到。正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，聽見咚咚的敲門聲，開門一看，是一個(gè)陌生中年男子，滿臉汗水，氣喘吁吁，看了看張嫂，又看了看手中的卡片，笑呵呵地說：“就是你，這回準(zhǔn)沒錯。”張嫂正詫異，他把一個(gè)塑料袋，連同手中的卡片一并遞給張嫂：“這里面是你的東西，我在車上發(fā)現(xiàn)的，現(xiàn)完璧歸趙，請你查驗(yàn)。”張嫂疑惑地接過來，仔細(xì)一看，正是自己要找的衣裳和醫(yī)?？?。張嫂很奇怪，問：“你是出租車司機(jī)吧，我的東西怎么會落在車?yán)?？”⑧中年男子笑了笑，原來，他是位貨車司機(jī)，從外地過來。昨天，他的車就停在張嫂樓下，巧的是那件衣裳不偏不倚正好掉進(jìn)了他的車斗里，等張嫂下了樓時(shí)，車已開走；當(dāng)晚他回家后才發(fā)現(xiàn)，拎起衣裳，還從里面掉下一張醫(yī)保卡。他擔(dān)心張嫂著急，便連夜送了過來。⑨張嫂恍然大悟，連聲道謝，說：“我正要去看病。你是怎么找到我的？”他說：“是一個(gè)駝背拾荒老人幫我找到的。一開始我倆還找錯了單元?！雹狻八四兀俊?“他跑上跑下幫我找了半天，找到后人就不見了。真是個(gè)古怪的好老頭?。　?張嫂心里咯噔一下，等男子一走，張嫂回過神來，趕緊往陽臺跑，她又看到了駝背老人拎著蛇皮袋在小區(qū)慢慢地走著，既溫暖又羞愧，心里似乎丟失了另一樣更珍貴的東西，得趕緊找回來，便也匆匆下了樓?！?8．通讀全文，將小說情節(jié)補(bǔ)充完整。（2分）要下雨，張嫂去陽臺收衣裳→①____________→張嫂下樓找不到衣裳→②____________→貨車司機(jī)送還衣裳和醫(yī)?？ā鷱埳┫聵钦沂盎睦先?9．讀完此文，小劉同學(xué)認(rèn)為第⑤段畫蛇添足。你同意這一觀點(diǎn)嗎？請說說理由。（3分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20．小說最后一段，當(dāng)張嫂“又看到了駝背老人拎著蛇皮袋在小區(qū)慢慢地走著”時(shí)，為什么感到“既溫暖又羞愧”？（4分）______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．小說以“丟失的衣裳”為題有什么好處？請結(jié)合全文簡要分析。（5分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文（50分）22．請以《別擔(dān)心，我可以的》為題，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩歌除外）；②500字以上；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名；④文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期核心素養(yǎng)展示活動七年級語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累運(yùn)用（29分）1、默寫古詩文。（共10分。答對一句得1分，滿分不超過10分）（1）水何澹澹（2）為人謀而不忠乎 傳不習(xí)乎（3）枯藤老樹昏鴉（4）無人送酒來 應(yīng)傍戰(zhàn)場開（5）楊花落盡子規(guī)啼 聞道龍標(biāo)過五溪（6）正是江南好風(fēng)景 落花時(shí)節(jié)又逢君（7）潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸2、（2分）“海日生殘夜”一句將“生”字?jǐn)M人化，表現(xiàn)出紅日仿佛從殘夜中自然生成而來，更能表現(xiàn)出晝夜輪回、新舊交替的自然規(guī)律；如果用“升”字就僅僅是“升起”的意思，表現(xiàn)不出詩歌的悠遠(yuǎn)意境和深刻哲理。（意思對即可）【解析】本題考查詩歌煉字?！昂Ｈ丈鷼堃梗喝肱f年”的意思是：夜幕還沒有褪盡，旭日已在江上冉冉升起，江上春早，舊年未過新春已來?！吧?，本意為孕育，出生?！昂Ｈ丈鷼堃埂币鉃橐惠喖t日如同從海水當(dāng)中孕育一樣蓬勃而出?！吧卑选昂Ｈ铡比烁窕@是擬人的修辭手法；描繪了太陽從幽暗的大海上一點(diǎn)點(diǎn)升起，如子因脫離母腹而漸現(xiàn)的情狀，生動形象地寫出晝夜更替的壯觀景象，富有情境。又與下句中的“入”字相對，暗含時(shí)序交替，舊事物中孕育著新事物的哲理，給人以樂觀、積極、向上的力量；而“升”，指由低往高移動，只寫出了旭日升起這一自然現(xiàn)象，缺少情境和哲理；所以，不能將“生”字誤寫為“升”。閱讀下面的文字，完成3—5題。（7分）3、根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（3分）①貯蓄 ②沐浴 ③呼朋引伴【解析】本題考查字形。貯蓄（zhùxù）：儲存，積聚。沐浴（mùyù）：洗澡，洗浴。比喻受潤澤；沉浸在某種環(huán)境中。呼朋引伴（hūpéngyǐnbàn）：呼喚朋友，招引同伴，常用于鳥類招呼同伴。4、（2分）（D）【解析】本題考查詞語運(yùn)用。第一空：淅淅瀝瀝：一般指小雨落下的聲音。傾盆大雨：形容雨大勢急。形容夏天的雨，應(yīng)用“傾盆大雨”；第二空：盛氣凌人：傲慢的氣勢逼人。咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪；也指形勢發(fā)展迅速，給人壓力。在此用擬人的修辭手法，寫夏日驕陽的的氣勢應(yīng)用“咄咄逼人”；第三空：賞心悅目：因看到好的事物而心情歡暢。心曠神怡：心情愉快，精神舒暢。在此形容碧空如洗的情景使自己的內(nèi)心舒暢，應(yīng)用“心曠神怡”；第四空：人聲鼎沸：本意是鍋里的水燒開了，發(fā)出響聲；現(xiàn)指人群的聲音吵吵嚷嚷，就像炸開了鍋。人跡罕至：人的足跡很少到達(dá)；指荒涼偏僻的地方。在此形容吵鬧的街區(qū)，與后文“安靜下來”照應(yīng)，應(yīng)用“人聲鼎沸”；故選D。5、（2分）（C）【解析】本題考查病句修改。畫波浪線的句子成分殘缺，應(yīng)在句末添加“之中”，構(gòu)成“在……之中”；故選C。閱讀下面的文字，完成6—7題。（4分）6、（2分）“考據(jù)流”指在歷史類網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品中，以描述海量的歷史細(xì)節(jié)，尊重歷史風(fēng)貌、注重文化還原的寫法。（意對即可）7、（2分）A．①④ B．③②根據(jù)名著內(nèi)容，完成8—9題。（6分）8、D（2分）【解析】向他人推薦書籍應(yīng)該從主題思想積極向上、內(nèi)容情節(jié)吸引人、名人大家評價(jià)高、寫作手法新穎等關(guān)于書籍本身的方面入手，與讀者采用什么“閱讀方法”無關(guān)。9、（4分）示例一：我想和唐僧交朋友。他意志堅(jiān)定、虔誠向佛，面對取經(jīng)道路上的種種磨難和誘惑，始終堅(jiān)守本心，毫不動搖；他慈悲善良，見鳳仙郡三年不下雨，地里顆粒無收，百姓苦不堪言，便動了惻隱之心，讓悟空幫忙求雨。他的善良堅(jiān)定令我心向往之。示例二：我想和孫悟空交朋友。取經(jīng)前，他因玉帝不公平的對待而大鬧天宮，不懼天兵天將的威脅而奮起反抗；取經(jīng)途中，他疾惡如仇、除惡務(wù)盡，一路上降伏眾多妖魔，如三打白骨精等。他的桀驁不馴、敢于斗爭令我欽佩。示例三：我想和白龍馬交朋友。取經(jīng)時(shí)，他不辭辛勞地幫助大家馱行李；在唐僧被黃袍怪變成老虎囚禁在籠中時(shí)，他變作宮娥刺殺妖怪，并苦勸豬八戒去花果山請孫悟空回來救師父。他任勞任怨、在關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出的品行令我敬佩。（結(jié)合原著具體的事例和形象說出理由即可）二、閱讀（41分）（一）閱讀下面的文字，完成10—14題。（17分）10、（3分）（1）靜：屏除雜念和干擾，寧靜專一（2）廣：增長。（3）馳：疾行，指迅速逝去。11、把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）（1）不能內(nèi)心恬淡，不慕名利，就沒辦法明確志向，不能寧靜專一，就沒辦法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。（2分）（2）放縱懈怠就無法振奮精神，輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。（2分）12、A（3分）【解析】拜：授予官職。13、（3分）瞻督諸軍至涪停住/前鋒破/退還/住綿竹14、（4分）做到了。①諸葛瞻擅長書法繪畫，可見他做到了諸葛亮要求的修身養(yǎng)性，努力學(xué)習(xí)；（2分）②諸葛瞻率軍上陣殺敵，不被利益所誘惑，寧愿戰(zhàn)死沙場也不接受勸降，可見他做到了諸葛亮要求的淡泊名利，品格高尚，志存高遠(yuǎn)。（2分）（只答“做到/沒做到”，不進(jìn)行分析不得分）（二）閱讀下面的文字，完成15—17題。（10分）15、B（3分）【解析】A．由材料一第六段“海藻場是許多魚貝類的繁殖場、育幼場”可知，適量的藻類植物能為魚貝類提供食物和營養(yǎng)，故“應(yīng)該被徹底清除”表述過于絕對。C．根據(jù)材料三表格可知，“最早的實(shí)施者”是美國。D．由材料四第三段“根據(jù)規(guī)劃，到2026年，湛江將建成……4個(gè)國家級海洋牧場，同時(shí)打造……”可知，選項(xiàng)“建成的”“成為了”表述與材料不符。故選B。16、B（3分）【解析】材料二“綜合型海洋牧場。我國在建的牧場……開發(fā)休閑觀光功能和魚類增養(yǎng)殖功能等”并未提及綜合型海洋牧場“多多益善”，選項(xiàng)表述無中生有。17、（4分）建設(shè)原因：①人類對海洋食品需求越來越多（或：海洋資源面臨枯竭，難以滿足人們的需求）（1分）建設(shè)意義：②改善海洋生態(tài)環(huán)境，保護(hù)瀕臨滅絕的海洋生物，利于生態(tài)漁業(yè)可持續(xù)發(fā)展③海洋牧場的休閑項(xiàng)目可以豐富人們的生活④帶動全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展，產(chǎn)生巨大經(jīng)濟(jì)效益⑤助力鄉(xiāng)村振興，帶動農(nóng)民養(yǎng)殖致富（每點(diǎn)1分，任答三點(diǎn)即可。若其他答案，能依據(jù)文本，言之成理亦可）（三）閱讀下面的文字，完成18—21題。（14分）18、（2分）①張嫂被巨響嚇得手哆嗦，衣裳掉下樓； ②張嫂懷疑拾荒老人撿走衣裳?！窘馕觥勘绢}考查對故事情節(jié)的梳理與概括。解答本題要根據(jù)題干提示，確定答題區(qū)間，再用簡潔的語言概括作答。“要下雨，張嫂去陽臺收衣裳”這一情節(jié)出現(xiàn)在第①段，“張嫂下樓找不到衣裳”這一情節(jié)出現(xiàn)在第④—⑥段，貨車司機(jī)送還衣裳和醫(yī)?？ㄟ@一情節(jié)出現(xiàn)在第⑧段，“張嫂下樓找拾荒老人”這一情節(jié)出現(xiàn)在第⑩—?段，故第一空的答案區(qū)域在第②—③段，第二空的答案區(qū)域在⑤⑥段。根據(jù)第②段“張嫂的手伸出陽臺，正要將晾曬的衣裳往里拎，突然，身后咣的一聲巨響，張嫂嚇得手一哆嗦，衣裳掉下樓去”可以概括提煉出第一空答案：張嫂受驚嚇，衣裳掉下了樓。根據(jù)第⑥段“張嫂懷疑是老頭撿走了衣裳，而且就藏在那蛇皮袋里”可知概括提煉出第二空答案：張嫂懷疑拾荒老人撿走衣裳。19、（3分）不同意。因?yàn)檫@段是插敘，交代了張嫂與拾荒老人的恩怨；為下文寫張嫂懷疑拾荒老人撿走衣裳而指桑罵槐做鋪墊；也突出了拾荒老人是個(gè)有公德心的、善良的人；同時(shí)，這段插敘使行文富有變化，避免了平鋪直敘的單調(diào)呆板?！窘馕觥勘绢}考查段落分析。作答時(shí)，首先表明觀點(diǎn)態(tài)度，不同意。其次結(jié)合具體內(nèi)容闡明理由。根據(jù)文章第④段“張嫂匆匆下了樓，卻不見衣裳，附近轉(zhuǎn)了一圈也沒發(fā)現(xiàn)”“不遠(yuǎn)處有個(gè)駝背老頭，拎著一個(gè)蛇皮袋東張西望。張嫂看見他心里就來氣”可知上文在講述張嫂下樓未撿到衣服看到拾荒老人的事；根據(jù)第⑤段“這老頭是個(gè)拾荒者，租住在小區(qū)車庫里，不僅古里古怪，還愛管閑事”可知此段是在講述張嫂與拾荒老人過去的爭吵；本文圍繞張嫂下樓撿衣服展開，卻講述了關(guān)于拾荒老人教育張嫂不要讓狗狗隨地拉屎的事，第⑤段屬于插敘，講明了張嫂看見拾荒老人就生氣的原因；根據(jù)第⑥段“張嫂懷疑是老頭撿走了衣裳”可知：張嫂因?yàn)榕c拾荒老人的往事懷疑老人撿走衣服，推動故事情節(jié)發(fā)展；通過拾荒老人教育張嫂文明養(yǎng)狗的事表現(xiàn)了拾荒老人是位善良、有公德心的人，為下文拾荒老人告訴中年人張嫂家的位置做鋪墊，這樣情節(jié)有變化。所以不能刪去。20、（4分）“溫暖”是因?yàn)槭盎睦先瞬挥?jì)前嫌，幫助貨車司機(jī)找到她，送來衣裳和醫(yī)保卡；“羞愧”是因?yàn)閺埳┲安环智嗉t皂白地罵老人，她為自己對老人的無端厭惡與懷疑、不尊重感到羞愧。【解析】本題考查文章內(nèi)容理解。根據(jù)第⑥段“張嫂懷疑是老頭撿走了衣裳，而且就藏在那蛇皮袋里”“張嫂便指桑罵槐起來。那老頭裝聾作啞，拎著蛇皮袋若無其事地走了。張嫂心里更來氣了：哼，做賊心虛了吧！就提高嗓門對著老頭的背影罵得更兇……”可知：張嫂沒