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文檔簡介
精品文檔-下載后可編輯年廣西賀州市中考語文真題2022年廣西賀州市中考語文真題
一、基礎(chǔ)知識綜合
閱讀下面文字,完成下面小題。經(jīng)過一個冬天的沉淀,愛蓮湖的湖水明jìng()如鏡。湖邊一片嫩嫩的小草在春雨的滋潤()下,綠油油的惹人憐愛。但湖邊也還覆()蓋著枯黃的雜草,扒開shuāi()草枯葉,發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)鉆出地表,向上探出頭來。春天,萬物復(fù)蘇),生命鮮活明媚起來,湖邊那一排排稀稀疏疏)的楊柳也開始有了綠意。湖面水波粼粼),猶如一顆耀眼的珍珠,鑲嵌在一片浩浩湯湯)的土地上。1.下列給文段加點字注音及根據(jù)拼音寫漢字完全正確的一項是()2.文段中畫線的詞語運用有誤的一項是()
A.凈yùnfǔ哀
B.靜yùnfù衰
C.凈rùnfù衰
D.靜rùnfǔ哀
A.萬物復(fù)蘇
B.稀稀疏疏
C.水波粼粼
D.浩浩湯湯
二、選擇題
3.下列句子中沒有語病的一項是()
A.通過在全市開展“法治進(jìn)校園,培苗護(hù)成長”活動,使我市青少年法治意識得以提升。
B.自《義務(wù)教育勞動課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)發(fā)布后,興起了兒童廚具購買熱潮,一些網(wǎng)店里,有的兒童廚具甚至月銷量超過4萬件左右。
C.5月27日,“強國復(fù)興有我”廣西校園課本劇優(yōu)秀作品展演在廣西文化藝術(shù)中心舉行活動。
D.我覺得真正的格物致知精神,不但研究學(xué)術(shù)不可缺少,而且對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。
4.下列依次填入文段畫線處句子,排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┝⑾挠腥?,初候__________;二候__________;三候__________。這個時節(jié),青蛙開始聒噪著夏日的來臨,蚯蚓忙著幫農(nóng)民翻松泥土,鄉(xiāng)間田埂的野菜也都彼此爭相出土日日攀長。
①蚯蚓出②王瓜生③螻蟈鳴
A.①②③
B.③①②
C.③②①
D.②①③
5.下面依序填入橫線的標(biāo)點符號,完全正確的一項是()回頭看看海鷗①)潛水鳥②)企鵝那些東西,它們茍安,怕事,只想躲避暴風(fēng)雨,無異于不愿看見格外清明的天地③)于是禁不住激昂地叫道④)“讓暴風(fēng)雨來得厲害些吧⑤)”
A.①、②、③,④:⑤。
B.①,②,③。④:⑤!
C.①、②、③。④:⑤!
D.①,②,③,④:⑤。
6.下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述正確的一項是()
A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇,故又稱“詩三百”?!对娊?jīng)》中主要的表現(xiàn)手法是“風(fēng)”“雅”“頌”“賦”“比”“興”。
B.唐代詩人崔顥的《黃鶴樓》是一首律詩。律詩是古體詩的一種,要求詩句字?jǐn)?shù)整齊劃一,每句五個字或七個字,簡稱“五律”或“七律”。
C.初中階段,我們集中學(xué)習(xí)了古代經(jīng)典長篇小說節(jié)選的精彩片段《智取生辰綱》《范進(jìn)中舉》《三顧茅廬》《劉姥姥進(jìn)大觀園》,其分別為施耐庵、吳承恩、羅貫中和曹雪芹。
D.《沁園春·雪》這首詞分為上下兩片,上片描寫北國雪景,展現(xiàn)祖國山河的壯麗;下片由祖國山河引出英雄人物,縱論歷代英雄,抒發(fā)詩人的抱負(fù)。
三、現(xiàn)代文閱讀
立夏就是真正入夏了嗎?朱定真①2022年5月5日,立夏。②說是“立夏”,但或許一些人體感上并不會覺得炎熱,因為全國大部分地區(qū)還不是氣候?qū)W意義上的夏天。這一天,常常只有福建福州到南嶺一線以南地區(qū)已經(jīng)達(dá)到氣候?qū)W上的立夏標(biāo)準(zhǔn),即平均氣溫連續(xù)5天大于或等于22攝氏度——通常來說,全國大部分地區(qū)可能距該標(biāo)準(zhǔn)還有少許差距。③明明一些地區(qū)還沒有真正進(jìn)入夏天,為何這一天在二十四節(jié)氣里會被稱為“立夏”?④這要從二十四節(jié)氣的形成說起。通過觀察太陽周年運動,認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律,古人最終形成了二十四節(jié)氣這一時間知識體系,并以此指導(dǎo)實踐。雖然古人對世界的經(jīng)驗認(rèn)知和現(xiàn)代的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)之間有一些差距,但最終它們在時令變化方面卻精妙貼合,且與農(nóng)時、物候緊密聯(lián)系,顯示出現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)的意義。⑤就說立夏,此時北半球隨著太陽高度角的抬升,氣溫明顯回升,晝長夜短更加明顯。顧名思義,“立夏”之后,春天結(jié)束,夏天開始。自此,隨著西太平洋副熱帶高壓開始北移,江南正式進(jìn)入雨季。⑥其實,二十四節(jié)氣中有很多反映季節(jié)、氣溫、降水、天氣現(xiàn)象等的節(jié)氣,像立春、立夏、立秋、立冬反映季節(jié)的變化,春分、秋分、夏至、冬至反映太陽高度角的變化,小暑、大暑、小寒、大寒反映氣溫的變化。雨水、谷雨、小雪、大雪反映降水的變化,白露、寒露、霜降反映天氣現(xiàn)象。至今,二十四節(jié)氣仍對現(xiàn)代氣候?qū)W具有很大借鑒意義。⑦夏季6個節(jié)氣跨越3個月,人們由此認(rèn)識了全年最熱的季節(jié),并可以根據(jù)節(jié)氣提示的氣候規(guī)律,適應(yīng)高溫潮濕天氣進(jìn)行作息,加固堤壩防范洪澇災(zāi)害,安排農(nóng)事活動。⑧比如,小滿節(jié)氣時,北方的大麥和冬小麥灌漿飽滿,南方江河水滿;芒種節(jié)氣時,我國南方主汛期已經(jīng)開始,雨量充沛,氣溫顯著升高;夏至日,北半球白天最長、夜晚最短,這段時間天氣最是變化莫測,高溫天氣、對流性天氣頻發(fā)。小暑節(jié)氣的標(biāo)志就是“出梅”和“入伏”,即長江中下游梅雨季節(jié)終結(jié),伏旱天氣開始;大暑則是全年氣溫最高的時候,這時,華北一帶已經(jīng)進(jìn)入俗稱“七下八上”(即7月下旬至8月上旬)的主汛期,是華北一年中降水最多的時段,再加上氣溫高,“桑拿天”成為這個時段的“標(biāo)配”。針對夏季的氣候,各地需適時開展防汛備汛等相關(guān)工作,百姓生活宜注意防暑降溫。⑨“微雨過,小荷翻。榴花開欲然?!薄翱崾钐欤癜l(fā),噴鼻香十里荷花?!彼募局?,是大自然最熱情洋溢的季節(jié)。讓我們走近它、讀懂它,感受夏季的獨特之美。(選自《人民日報》2022年5月5日)7.下列對本文說明內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?.下列說法與原文意思不相符的一項是()9.下列對本文理解分析有誤的一項是()
A.“立夏”的由來。
B.立夏就是真正入夏了嗎?
C.影響立夏的因素。
D.主要介紹了“立夏”的形成及夏季6個節(jié)氣的氣候規(guī)律。
A.“立夏”其實還沒有進(jìn)入夏天,因為各地氣溫不一樣。
B.立夏時,北半球隨著太陽高度角的抬升,氣溫明顯回升,晝長夜短更加明顯。
C.立春、立夏、立秋、立冬反映季節(jié)的變化,春分、秋分、夏至、冬至反映太陽高度角的變化,小暑、大暑、小寒、大寒反映氣溫的變化。
D.夏季有6個節(jié)氣,人們根據(jù)節(jié)氣提示的氣候規(guī)律,進(jìn)行作息,固堤防洪,安排農(nóng)事。
A.本文的說明順序是時間順序。
B.“即平均氣溫連續(xù)5天大于或等于22攝氏度”運用了列數(shù)字的說明方法。
C.第⑧段主要運用了舉例子的說明方法。
D.第②段中加點的詞“少許”不能刪去,因為“少許”一詞表明了“差距”的程度不大,如果刪去“少許”一詞,“差距”的大小就不清楚,這體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
四、對比閱讀
【甲】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。)何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(選自蘇軾《記承天寺夜游》)【乙】蘇子曰:“客亦知夫水與月乎?逝者如斯,而未嘗往也;盈虛①者如彼,而卒莫消②長也。蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也,而又何羨乎?且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無禁,用之不竭,是造物者③之無盡藏也,而吾與子之所共適。)(”)(節(jié)選自蘇軾《前赤壁賦》)
【解釋】①盈虛:盈,指月圓;虛,指月缺。②消:消失。③造物者:自然界,原意指“天”。
10.下列加點的詞語解釋有誤的一項是()11.下列句子中,加點字“之”的意義和用法與例句相同的一項是()
例句:惟江上之清風(fēng)12.下列對文本的理解表述有誤的一項是()13.請把文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。
(2)是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。
14.【甲】【乙】兩文都是蘇軾寫于貶官黃州時期,都表現(xiàn)了怎樣的人生態(tài)度?請結(jié)合生活實際談?wù)勀愕玫降膯⑹尽?/p>
A.念無與為樂者念:考慮,想到。
B.相與步于中庭相與:共同,一起。
C.但少閑人如吾兩人者耳但:但是。
D.而卒莫消長也長:增長。
A.何陋之有(《陋室銘》)
B.水陸草木之花(《愛蓮說》)
C.已而之細(xì)柳軍(《周亞夫軍細(xì)柳》)
D.公與之乘(《曹列論戰(zhàn)》)
A.【甲】文如一篇短小的日記,有時間、地點、人物,先敘事,再寫景,最后以議論點題。
B.【甲】文蘇軾夜深不寐,欲尋人賞月為樂,就到承天寺找張懷民。一個“遂”字點出了二人趣味相投。
C.【乙】文的“逝者如斯”出自《論語,子罕》“子在川上曰:‘逝者如斯夫,不舍晝夜’”。
D.【甲】【乙】兩文記述的都是與友人于月夜沉浸在赤壁美好的景色之中,闡發(fā)一些人生體驗,體現(xiàn)了對人生意義的思考。
五、詩歌鑒賞
15.按要求回答問題。次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。
(1)“鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊”詩人借____________的典故,表達(dá)___________的感情。
(2)請賞析“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”這兩句詩的妙處。
六、句子默寫
16.按要求填空。
(1)________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子·密州出獵》)
(2)露從今夜白,______________。(杜甫《月夜憶舍弟》)
(3)自古逢秋悲寂寥,_______________。[劉禹錫《秋詞》(其一)]
(4)子曰:“________________,思而不學(xué)則殆。”(《論語十二章》)
(5)經(jīng)典詩文中,胸懷“國之大者”的精神氣度,激勵著一代又一代的仁人志士,也滋養(yǎng)著我們。讀《岳陽樓記》,我們從“__________________,__________________”中感受到范仲淹以天下為己任,以利民為宗旨的濟(jì)世情懷;讀《行路難》(其一),我們從“______________________,____________________”中感受到李白乘風(fēng)破浪、云帆渡海,一往無前的精神;讀《過零丁洋》,我們從“_______________________?________________”中感受到文天祥寧死不屈的愛國忠心。這些千古傳誦的名句,是詩人譜寫的一曲曲理想人生的贊歌。
七、名著閱讀
17.請將下列表格中的內(nèi)容填充完整。第十三回急先鋒東郭爭功青面獸北京斗武
第十七回花和尚單打二龍山青面獸雙奪寶珠寺表格左邊的回目出自小說________________。
“青面獸”是小說中_________________(人名)的綽號。
18.請你選擇一部經(jīng)典名著推薦給同學(xué)們,并擬寫推薦語。
八、綜合性學(xué)習(xí)
19.實踐活動。
你所在的班級將舉行“看國潮服飾文化”語文實踐活動,請你參與并完成以下任務(wù)。近年來,伴隨文化自信日益增強,重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承創(chuàng)新已形成廣泛共識。正是在這樣的時代背景下,國潮服飾應(yīng)運而生。國潮服飾成為時尚聚光燈的焦點。壬寅虎年央視春晚上,神舟十三號航天員身穿具有鮮明中國元素的服裝在太空迎接農(nóng)歷新年;2022年北京冬奧會上運動健兒的國潮服飾成為亮點;網(wǎng)絡(luò)平臺上,傳統(tǒng)服飾文化頻道聚集的用戶數(shù)以千萬計;時裝周舞臺上、商店櫥窗里的國潮設(shè)計層出不窮……以醒目的漢字為主要設(shè)計元素的運動服、以虎和鶴等圖案為設(shè)計元素的服飾、印有民族特殊紋樣的外套,以及結(jié)合琺瑯、絨花等傳統(tǒng)工藝制成的首飾等,受到眾多時尚愛好者喜愛。將傳統(tǒng)文化與時代審美、民族特色與國際潮流有機(jī)結(jié)合,國潮設(shè)計對當(dāng)代服飾文化的影響力與日俱增。期待國潮設(shè)計繼續(xù)助推服飾文化傳承創(chuàng)新,為中國服飾文化續(xù)寫新的光彩篇章。
(1)請給以上文字?jǐn)M寫一個標(biāo)題。(要求:13個字以內(nèi),請用正楷字正確、規(guī)范地書寫在田字格中)
(2)請你為此次活動寫一段開場白。
九、現(xiàn)代文閱讀
晨曦里的莫高窟李寶堂①記得第一次到莫高窟,是在上世紀(jì)70年代初,我在甘肅師范大學(xué)學(xué)習(xí)的時候。從那以后,莫高窟成了我魂牽夢縈的地方,幾十年間不分春夏秋冬,數(shù)十次到訪?;騾⒂^洞窟,或臨摹壁畫,或現(xiàn)場寫生,或?qū)W術(shù)交流,每次都有新的感悟和收獲。②在莫高窟,我瞻仰過雄偉壯觀的彌勒大佛,臨摹過美麗善良的九色鹿、慈眉善目的菩薩和神采飛揚的飛天,描繪過姿態(tài)萬千的“反彈琵琶”,欣賞過張議潮統(tǒng)軍出行收復(fù)河西的雄強之氣……正是在這“東方民族之文藝淵?!保覍さ搅酥袊佬g(shù)的古老淵源,確立了“心隨敦煌”的藝術(shù)追求。③新中國成立后,在黨和政府的關(guān)心支持下,經(jīng)過幾代人的精心保護(hù)和整理,莫高窟成為全世界矚目、光彩熠熠的古代美術(shù)“博物館”。作為甘肅的本土畫家,我們有責(zé)任用畫筆表達(dá)對于敦煌藝術(shù)的崇敬與理解。④我們閱讀了有關(guān)史料與書籍,領(lǐng)略了敦煌藝術(shù)的偉大與神奇,深為常書鴻、段文杰、樊錦詩先生的藝術(shù)人生和“夜夜敦煌入夢來”“一畫入眼中,萬事離心頭”“我心歸處是敦煌”的熾熱情懷所感動。經(jīng)過反復(fù)探討,我們確定創(chuàng)作一幅以莫高窟為主體形象的絕版套色木刻版畫。為增強現(xiàn)場體驗,在動筆之前,我又一次走進(jìn)莫高窟,感受金秋時節(jié)莫高日出的壯美。⑤大約清晨七點鐘,我在朋友的陪同下來到莫高窟,登上莫高窟對面的三危山。站在山頂,微風(fēng)吹拂,山色朦朧。三危山巔有個牌坊叫南天門,由此俯瞰群山,逶迤連綿,莽莽蒼蒼,一派雄風(fēng)。而鳴沙山和莫高窟則靜靜地沉浸在黎明的晨曦里。⑥很快,天邊泛起了紅色,群山漸漸亮了起來。我知道太陽就要出來了,連忙來到正對莫高窟九層樓的宕泉河畔,在當(dāng)年常書鴻先生寫生過的地方,等待莫高日出的動人時刻。⑦八點二十幾分,太陽出來了,最先沐浴到陽光的是鳴沙山主峰。高峻厚重的山體,連綿起伏的沙丘,自然流暢的流沙線條,溫暖厚重的赭紅色彩和涌動著的大漠氣息,在明亮的晨光里呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。這時,就像一塊大幕緩緩拉開,陽光漸漸下移,剎那間照在了依崖而建的九層樓上。只見宏偉的九層樓漸次變得清晰,高聳的攢尖寶頂、錯落的彩繪窟檐、挺拔的紅色立柱和高深莫測的紅門,在陽光下光彩熠熠,亮麗奪目。陡峭的崖壁和一個個洞窟也瞬間顯現(xiàn),凹凸有致,光影斑駁,如夢如幻。⑧很快,陽光傾瀉于莫高窟前繁茂蓊郁的樹叢上,亮黃色的樹葉在明媚的晨光里如金子般閃耀,飛鳥憑空翱翔,天地一片輝煌,呈現(xiàn)出史詩般壯麗的圖景。)⑨看著眼前的美景,我激動地?fù)]動畫筆,記錄下這醉人的絕美瞬間。⑩回到蘭州,帶著激情,我和朋友投入了創(chuàng)作。我們商量后決定這樣描繪:一位畫家佇立在莫高窟前,畫架已經(jīng)支起,畫布尚是空白,他在起筆之際深情凝望九層樓,激情涌動,一切盡待揮灑。)?畫面上的人物形象不是很大,但姿態(tài)優(yōu)美,非常醒目。和煦的陽光把九層樓、石窟、崖壁和秋樹染得絢麗燦爛,人物與環(huán)境自然融合,形成優(yōu)美的情調(diào)和意境。?經(jīng)過半年多緊張創(chuàng)作,作品終于完成了。展出后畫界朋友評論,主題鮮明,形象生動,色彩強烈,具有較強的視覺沖擊力和藝術(shù)感染力,使人在美
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