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新人教版一班級下冊數(shù)學(xué)《整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計板書設(shè)計教案

整理和復(fù)習(xí)

第一課時

教學(xué)內(nèi)容:整理和復(fù)習(xí)

教學(xué)目標:

1、對全單元所學(xué)知識進行回憶整理,使同學(xué)體會分類總結(jié),歸納整理和方法。

2、使同學(xué)進一步掌控100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù)與兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的計算方法,加深同學(xué)對其計算方法的理解。

教學(xué)重點:使同學(xué)進一步掌控100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù)與兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的計算方法。

教學(xué)難點:加深同學(xué)對其計算方法的理解。

教具預(yù)備:口算卡片,

教學(xué)過程:

一、分類整理:

出示一組口算卡片

25+839+4036+759+2

50+1621+642+347+30

小伙伴們們看一看這些題目都是什么運算?〔加法〕請你仔細觀測這些題目,把它們分一分類好嗎?誰情愿來試一試?

可能會涌現(xiàn)下面兩種狀況:

1、25+821+636+759+242+350+1639+4037+40

2、21+642+325+836+759+250+1639+4047+30

告知小伙伴你為什么會這么分呀?

〔板書:兩位數(shù)加一位數(shù)〔進位加、不進位加〕,兩位數(shù)加整十數(shù)?!?/p>

二、計算各題,總結(jié)計算方法:

這些都是我們學(xué)過的知識,你能很快算出來嗎?比一比誰算得快?

總結(jié):相同數(shù)位上的數(shù)相加。突出進位加法?!舱埻瑢W(xué)說算法〕

三、練習(xí):

這類的題目有許多,同時也是一個難點,誰情愿再給大家出幾道這樣的題?〔分小組活動〕

每個小組都有這樣的一張表,請你們把表填寫完整,各個小組四個伙伴合作完成

〔小組活動〕

四、匯報溝通:誰情愿把你們的結(jié)果公布給大家,讓大家評評〔重點講退位減法的計算方法〕

五、小結(jié):

這節(jié)課我們一起回憶了100以內(nèi)的加法和減法。小伙伴們自己出題,自己做題都很棒。

板書設(shè)計:整理和復(fù)習(xí)

兩痊數(shù)加整十數(shù)

加法兩位數(shù)加一位數(shù)不進位

100以內(nèi)

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