《中考定語從句》ppt課件定語從句簡介定語從句的引導詞定語從句的句型結構定語從句的特殊用法中考對定語從句的考查點定語從句練習題及解析定語從句簡介01定語從句是用于修飾名詞或代詞的從句，通常放在被修飾名詞或代詞之后。總結詞定語從句是一種復雜的句子結構，通常由一個關系代詞或關系副詞引導，用來描述名詞或代詞的特性和屬性。詳細描述定語從句的定義定語從句在句子中起到補充說明的作用，使句子更加完整和豐富。定語從句可以用來進一步說明名詞或代詞的屬性、特征、身份等，使句子更加具體和完整，有助于讀者或聽者更好地理解句子含義。定語從句的作用詳細描述總結詞總結詞定語從句由關系代詞或關系副詞引導，分為限定性定語從句和非限定性定語從句兩種。詳細描述限定性定語從句與主句關系緊密，用來限定名詞或代詞的特定身份或屬性；非限定性定語從句與主句關系相對松散，只是對名詞或代詞起到補充說明的作用。定語從句的構成定語從句的引導詞02010204that的用法引導定語從句，修飾表示人或物的名詞或代詞。在從句中充當主語、賓語或表語。常用于限制性定語從句中。不可用于非限制性定語從句。03引導定語從句，修飾表示人或物的名詞或代詞。在從句中充當主語、賓語或表語。常用于非限制性定語從句中?？捎糜诙禾柡?、分號后或冒號后的定語從句。01020304which的用法引導定語從句，修飾表示人的名詞或代詞?？捎糜谙拗菩曰蚍窍拗菩远ㄕZ從句中。在從句中充當主語或賓語。不可用于修飾表事物名詞的定語從句。who的用法02030401whose的用法引導定語從句，修飾表示人或物的名詞。在從句中充當定語，修飾名詞。可用于限制性或非限制性定語從句中。不可單獨使用，需與被修飾的名詞保持一致。引導定語從句，修飾表示人或物的名詞或代詞。在從句中充當主語、賓語或表語。常用于固定搭配中，如“such…as”、“thesame…as”等。as的用法定語從句的句型結構03總結詞詳細描述總結詞詳細描述總結詞詳細描述限定性定語從句對先行詞進行修飾和限定，使句子更加完整和清晰。限定性定語從句通常緊跟在先行詞后面，用關系代詞或關系副詞引導，對先行詞進行修飾和限定，幫助讀者更好地理解先行詞的特性和屬性。限定性定語從句在句子中起到不可或缺的作用，如果去掉它，句子意思會變得模糊或者不完整。限定性定語從句在句子中起到重要的修飾作用，如果去掉它，句子的意思會變得模糊或者不完整，讀者無法準確理解先行詞的特性和屬性。限定性定語從句通常緊跟在先行詞后面，用關系代詞或關系副詞引導。限定性定語從句通常緊跟在先行詞后面，用關系代詞或關系副詞引導，如“that”、“which”、“who”、“whose”、“when”、“where”等。這些關系代詞或關系副詞起到了連接先行詞和定語從句的作用。限定性定語從句總結詞詳細描述總結詞詳細描述總結詞詳細描述非限定性定語從句對先行詞進行補充說明，使句子更加完整和清晰。非限定性定語從句通常出現(xiàn)在先行詞前面或者后面，用逗號隔開，對先行詞進行補充說明，使讀者更好地理解先行詞的特性和屬性。非限定性定語從句可以省略，但句子意思可能會變得不完整。非限定性定語從句可以省略，但如果省略后，句子的意思可能會變得不完整或者模糊，讀者無法準確理解先行詞的特性和屬性。非限定性定語從句通常出現(xiàn)在先行詞前面或者后面，用逗號隔開。非限定性定語從句通常出現(xiàn)在先行詞前面或者后面，用逗號隔開，起到補充說明的作用。非限定性定語從句通常不用關系代詞或者關系副詞引導，而是用逗號隔開。非限定性定語從句總結詞插入語定語從句起到補充說明的作用，使句子更加完整和清晰。總結詞插入語定語從句通常不用關系代詞或者關系副詞引導。詳細描述插入語定語從句通常不用關系代詞或者關系副詞引導，而是用逗號隔開，起到補充說明的作用。插入語定語從句可以省略，但如果省略后，句子的意思可能會變得不完整或者模糊。詳細描述插入語定語從句通常出現(xiàn)在句子中間或者結尾，用逗號隔開，起到補充說明的作用。插入語定語從句可以省略，但如果省略后，句子的意思可能會變得不完整或者模糊。插入語定語從句定語從句的特殊用法04先行詞為不定代詞時，如something、anything、nothing等，只能使用that引導定語從句。先行詞被序數(shù)詞修飾時，如thefirst、thelast等，只能使用that引導定語從句。先行詞被形容詞最高級修飾時，如themostimportant、thebest等，只能使用that引導定語從句。先行詞既有人又有物時，如thewriterandhisworks、thebookanditsauthor等，只能使用that引導定語從句。只能用that引導的定語從句先行詞為指人的名詞時，如he、she等，不用that引導定語從句，而使用who引導。先行詞為表人的并列名詞短語時，如heandshe、TomandMary等，不用that引導定語從句，而使用who引導。不用that引導的定語從句先行詞為表人的名詞短語時，如themaninblack等，不用that引導定語從句，而使用who引導。先行詞為時間狀語時，如yesterday、lastweek等，不用that引導定語從句，而使用when引導。先行詞為物名詞時，如book、car等，只用which引導定語從句。先行詞為表物的并列名詞短語時，如applesandpears、theredandthegreenapples等，只用which引導定語從句。先行詞為地點名詞時，如here、there等，只用which引導定語從句。先行詞為表物的名詞短語時，如thecarinfront等，只用which引導定語從句。只用which引導的定語從句01先行詞為指人的名詞時，如he、she等，只用who引導定語從句。02先行詞為表人的名詞短語時，如themaninblack等，只用who引導定語從句。03先行詞為表人的并列名詞短語時，如heandshe、TomandMary等，只用who引導定語從句。04先行詞為時間狀語時，如yesterday、lastweek等，只用when引導定語從句。只用who引導的定語從句0102只用whose引導的定語從句先行詞為表物的名詞短語時，如thecarinfront等，只用whose引導定語從句。先行詞為物名詞時，如book、car等，只用whose引導定語從句。中考對定語從句的考查點05總結詞考查定語從句的引導詞選擇是否正確。詳細描述中考會測試學生對定語從句引導詞的理解，如that、which、who、whose等，以及它們在不同語境下的使用。對引導詞的考查對句型結構的考查總結詞測試學生對定語從句句型結構的掌握程度。詳細描述中考會檢查學生是否能夠正確構建定語從句，以及是否能夠理解主句與從句之間的關系。測試學生對定語從句特殊用法的理解?？偨Y詞中考會涉及一些定語從句的特殊用法，如關系代詞作主語、關系代詞省略等，以檢驗學生對這些知識點的掌握。詳細描述對特殊用法的考查定語從句練習題及解析06總結詞：基礎題詳細描述：本題主要考察學生對定語從句的基本理解和應用，包括