西吉縣第一小學(xué)單琴人教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第三單元3.8太陽(yáng)、月球和地球聚焦問(wèn)題：我們已經(jīng)對(duì)太陽(yáng)，月球有了初步的認(rèn)識(shí)。想一想，如果選擇一種顏色表示太陽(yáng)和月球，你會(huì)選擇什么呢？太陽(yáng)是太陽(yáng)系的唯一恒星，給地球提供光照和能量。太陽(yáng)東升西落，表面有黑子、日珥；太陽(yáng)的位置變化會(huì)引起物體影子的變化，在太陽(yáng)光的照射下，物體的影子變化有一定規(guī)律等。1、給太陽(yáng)涂上顏色并說(shuō)明原因如果讓你用一種顏色代表太陽(yáng)，你認(rèn)為是什么？如果讓你用一種顏色代表月球，你認(rèn)為是什么？2、給月球涂上顏色并說(shuō)明原因

月球是地球唯一的天然衛(wèi)星；本身不發(fā)光，反射太陽(yáng)的光；有月相變化且有規(guī)律；表面有很多環(huán)形山，有月海盆地；影響著地球的潮汐等

地球是人類生活的家園，地球上有很豐富的資源，比如水、土壤、巖石和形態(tài)多樣的動(dòng)植物，地球與太陽(yáng)和月球相比，十分特別，那么地球應(yīng)該是什么顏色呢？3、制作地球海報(bào)3、制作地球海報(bào)確實(shí)地球海報(bào)的主題顏色可以是藍(lán)色，白色，綠色，彩色等。如果選擇選擇藍(lán)色，那么對(duì)應(yīng)地，主題海報(bào)就也好呈現(xiàn)地球的藍(lán)色資源，比如豐富的液態(tài)水，藍(lán)天，藍(lán)鯨，藍(lán)色水母等等。小組討論一下哦！參考3、制作地球海報(bào)制作海報(bào)方法指導(dǎo)收集資料的途徑多種多樣！海報(bào)實(shí)例3、制作地球海報(bào)海報(bào)制作流程篩選資料素材分工合作制作小組討論確定地球海報(bào)顏色從資料中篩選出該顏色素材手抄、繪圖、剪貼，合作完成海報(bào)制作。確定主題色彩收集圖片文字多種方法收集、整理資料。展示交流交流分享，共同進(jìn)步1、通過(guò)制作主題海報(bào)并交流，我們了解到地球的什么新知識(shí)？地球的資源十分豐富，比如：空氣、水、土壤、巖石和形態(tài)各樣的動(dòng)植物，顏色也是五彩繽紛的。2、相對(duì)于太陽(yáng)、月球，地球有什么不同的特點(diǎn)？地球是行星，有水，有大氣層，有生命……3、我們對(duì)地球家園又產(chǎn)生了什么新的問(wèn)題？地球新顏色-白色污染課堂總結(jié)

通過(guò)制作、展示和交流海報(bào)，我們對(duì)地球有了足夠豐富的了解，知道太陽(yáng)、地球和月球有不同的主題色彩。地球的資源十分豐富，顏色也是五彩繽紛的。更為