版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
法制教育課校長(zhǎng)講話稿在布滿活力,日益開(kāi)放的今日,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是寫(xiě)出來(lái)供宣講或宣揚(yáng)的書(shū)面材料。信任很多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧,下面是我整理的法制教育課校長(zhǎng)講話稿(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。法制教育課校長(zhǎng)講話稿1敬重的老師,友愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今日是全國(guó)第六個(gè)法制宣揚(yáng)日,本周是我校法制教育宣揚(yáng)周,圍繞“弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和諧校內(nèi)”這一主題,我們要通過(guò)各種形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《深圳市學(xué)校平安管理?xiàng)l例》、《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律,努力形成依法治校,學(xué)法、守法、用法的良好育人環(huán)境。法治水平,就一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是文明的標(biāo)志,是經(jīng)濟(jì)進(jìn)展、社會(huì)進(jìn)展的保障。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷進(jìn)展、完善,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),法制越來(lái)越重要。法律也是每個(gè)公民立足社會(huì),謀求進(jìn)展必不行少的武器。我們要正確行使好自己的權(quán)利,履行好自己的義務(wù),依法維護(hù)好自己的合法權(quán)益;但是,年齡特點(diǎn)及其它方面的緣由打算了同學(xué)們還不成熟,社會(huì)上的各種錯(cuò)誤思潮也會(huì)使同學(xué)們受到一些不健康的影響,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。比如隨著互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)展,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),從而引發(fā)出同學(xué)分心、家長(zhǎng)難過(guò)、老師煩心、社會(huì)擔(dān)憂的負(fù)面憂患。沉溺網(wǎng)吧,對(duì)未成年人的成長(zhǎng)極為不利,有些同學(xué)因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪。因此,我們肯定要仔細(xì)學(xué)習(xí)和利用有關(guān)的法律學(xué)問(wèn),盡量削減直至完全避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。今日,我就如何學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn),營(yíng)造法治氛圍,增加法制觀念,弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和諧校內(nèi)向大家提出幾點(diǎn)要求:一、仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《中同學(xué)守則》。它是規(guī)范同學(xué)行為的準(zhǔn)則,是提高同學(xué)素養(yǎng)的最好教材,只有根據(jù)《守則》和《規(guī)范》,嚴(yán)于律己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成長(zhǎng)為一名合格的同學(xué),才能成為一名對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的合格公民。二、仔細(xì)學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。大家要知道,法律是一把雙刃劍,它既規(guī)范和約束人們的行為,不能跨越法律一步,不能違法,同時(shí)又是我們的愛(ài)護(hù)傘,它可以愛(ài)護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們要仔細(xì)學(xué)習(xí)法律,學(xué)會(huì)用法律武器愛(ài)護(hù)自己。三、各班要召開(kāi)一次以“法律在我身邊”為主題的班會(huì)或爭(zhēng)論會(huì)。各班要以此為契機(jī),通過(guò)各種切實(shí)有效的途徑,強(qiáng)化每位同學(xué)的法律意識(shí),不斷提高超辨是非的力量,不斷增加道德法律觀念,使同學(xué)們熟悉到法律無(wú)處不在、法律無(wú)時(shí)不在,無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都應(yīng)做到遵法、守法,要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。四、學(xué)校將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校作法制教育的專題報(bào)告。通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)以及各班的主題班會(huì),或自己搜集材料,要求每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)法律學(xué)問(wèn)的文章或心得體會(huì)。然后,請(qǐng)班主任負(fù)責(zé),選擇寫(xiě)得好的`文章送同學(xué)處進(jìn)行評(píng)優(yōu);各班委辦一期黑板報(bào)或手抄報(bào)或法制園地專欄,廣泛宣揚(yáng)法律學(xué)問(wèn),使之深化人心。老師們、同學(xué)們,法律是神圣不行侵害的,我今日發(fā)言的主要目的就是要求大家:要學(xué)法、要知法、要守法、要用法。讓我們一同舉起法律的盾牌,弘揚(yáng)法治精神,建設(shè)和諧校內(nèi)。法制教育課校長(zhǎng)講話稿2敬重的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:早上好!今日我要講話的題目是《學(xué)法、守法,從我做起》。大家都知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有法規(guī)不成方圓。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖龠M(jìn)展呢?在我國(guó),這部根本性法律便是——憲法。歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮,在——的尾聲之前,我們迎來(lái)又一個(gè)124,一個(gè)非比尋常的日子,是值得每個(gè)人為之驕傲、熱血沸騰的日子,中華人民共和國(guó)的法制宣揚(yáng)日。而今年的124更顯特殊,它是我國(guó)的第三個(gè)國(guó)家憲法日。今年的主題是:加強(qiáng)法制宣揚(yáng)教育,服務(wù)教育科學(xué)進(jìn)展。什么是法?我認(rèn)為法是平安的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是才智的窗口,對(duì)人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥,行為加以制約。的確,我們青少年是祖國(guó)的將來(lái),是祖國(guó)的盼望,是一個(gè)及其單純而特別的團(tuán)體,假如我們從小不培育法律意識(shí),不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國(guó)就將永是一句空話!我就舉例來(lái)說(shuō)吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一個(gè)女童索要一包便利面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個(gè)學(xué)校生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無(wú)知的說(shuō):“是他先來(lái)說(shuō)我的,莫非我錯(cuò)了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時(shí)的沖動(dòng),競(jìng)釀成了如此大的悲劇。法無(wú)處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。法律對(duì)于我們來(lái)說(shuō),還只有模糊的印象,有時(shí)候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對(duì)法律的意識(shí)太小看了,所以走上違法的道路。我們學(xué)校生更要對(duì)法律有劇烈的意識(shí)。首先要懂法、知法、守法,還要護(hù)法,多看一些法律方面的書(shū)籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對(duì)于我們學(xué)校生來(lái)說(shuō),我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。有人說(shuō),法離我們很遙遠(yuǎn),但我卻要告知大家,法時(shí)刻存在于我們的身邊。當(dāng)有人有意毀壞公共場(chǎng)所的座椅,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人私自撕毀他人信件,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人哄賣(mài)假藥,坑害他人時(shí)等等。這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?同學(xué)們,我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面進(jìn)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家的需要。我們今日的學(xué)校生是明天國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,只有現(xiàn)在仔細(xì)學(xué)法,才能在將來(lái)做一個(gè)懂法的人;由于只有懂法,才能成為一個(gè)守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來(lái)愛(ài)護(hù)自己的權(quán)利!法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法吧!法制教育課校長(zhǎng)講話稿3敬重的老師們、同學(xué)們:早上好!我今日的主題是“遵紀(jì)守法,從我做起”。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們肯定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有法規(guī),不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行?;蛟S有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)當(dāng)擁有自由,而自由是由自己來(lái)打算的。鳥(niǎo)在空中飛行,它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游,它們是自由的。但假如把鳥(niǎo)放入水中,讓魚(yú)離開(kāi)了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉。人走在公路上是自由的,但假如不遵守交通規(guī)章,亂過(guò)公路,就可能被車(chē)輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒(méi)有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,又愛(ài)護(hù)自由。例如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室,里面靜靜靜的,只能聽(tīng)到間或翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō),這一片安靜多么珍貴!由于人人都遵守閱覽室規(guī)章,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消逝了。國(guó)家講究“依法治國(guó)”,而在學(xué)校里,我們以校規(guī)治理校內(nèi),以班規(guī)管理班級(jí)。為了促進(jìn)學(xué)校正常教同學(xué)活,我們必需要遵守紀(jì)律。古話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》做起。在學(xué)校里,我們要做到不遲到、不早退、有事要請(qǐng)假。晚進(jìn)教室喊報(bào)告,得到許可才能進(jìn),舉手發(fā)言有禮貌,文明休息有秩序,遇見(jiàn)老師問(wèn)聲好······生活中,遵守交通規(guī)章“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”,拾金不昧品德高,助人為樂(lè)心友善······這都是一件小事,但也能充分一個(gè)人素養(yǎng)和修養(yǎng)。我想假如人人都能從自己做起,以自己的行為帶動(dòng)大家,形成大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的國(guó)家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的和諧社會(huì)。孩子們、少先隊(duì)員們、小公民們,我信任,遵紀(jì)守法,從我做起。漂亮校內(nèi)、和諧社會(huì)就在明天。法制教育課校長(zhǎng)講話稿4敬重的各位老師,友愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!今日我要講的題目是《法制從你我做起》。鄧小平同志早就指出:“法法教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對(duì)青少年的法制宣揚(yáng)教育,就始終是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著改革開(kāi)放的不斷深化,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在慢慢地影響到了我們,我們變壞真是太簡(jiǎn)單了,比如網(wǎng)吧,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的??!年齡特點(diǎn)打算了同學(xué)們的稚嫩、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛(ài)打架,甚至搶其他同學(xué)的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀(jì),就粘上了很多劣跡。走出校內(nèi),或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最終走上這一步,并不是一步就走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)年齡階段開(kāi)頭,一步一步不聽(tīng)教育,慢慢變壞的。這的確應(yīng)當(dāng)引起我們的高度重視。因此,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律學(xué)問(wèn),真正做到懂法、守法,避開(kāi)違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:1、不帶通訊工具進(jìn)入校內(nèi),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地熟悉現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來(lái)的利弊,熟悉中同學(xué)熱衷于交往和消遣、沉湎于虛幻世界給身心健康成長(zhǎng)、給學(xué)習(xí)帶來(lái)的不良影響。我們要做到自覺(jué)地不將通訊工具帶進(jìn)校內(nèi),準(zhǔn)時(shí)訂正網(wǎng)絡(luò)嬉戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。2、不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要疼惜父母的勞動(dòng)成果,做到勤儉節(jié)省,當(dāng)花的節(jié)省開(kāi)支,不當(dāng)花的分文不鋪張,要養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。3、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。干凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。干凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)惜。4、穿著上不追求時(shí)髦,裝扮上不標(biāo)新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體,符合中同學(xué)的主流文化和大眾趨勢(shì),在校穿校服。男生不留長(zhǎng)發(fā)、鬢發(fā),女生不燙發(fā)。同學(xué)時(shí)代與別人比吃、比穿、比戴沒(méi)有什么品位,所謂“富貴不能淫”,即使家里的條件好,也不能“驕奢淫逸”,由于這一切非你個(gè)人所制造。求學(xué)階段,要比品德好、比表現(xiàn)好,比心靈美,比學(xué)習(xí)優(yōu),比活動(dòng)樂(lè)觀,比特長(zhǎng)顯著,這樣比才比出今后自己的實(shí)力,才能比出自己的美妙將來(lái)。人,不行能自然變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒(méi)有法規(guī),不成方圓;沒(méi)有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不行侵害的,祝福我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、健壯地成長(zhǎng)!法制教育課校長(zhǎng)講話稿5敬重的各位老師,同學(xué)們:大家好!今日,我們學(xué)校召開(kāi)法制教育大會(huì),是非常必要非常準(zhǔn)時(shí)的,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們下一代的關(guān)懷,是一次有意義的探究;剛才,學(xué)校法制輔導(dǎo)員茹彩軍同志給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)潔有用的法律學(xué)問(wèn),解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,盼望同學(xué)們和各位老師仔細(xì)思索,努力規(guī)范自己行為,樂(lè)觀學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)看法。一是對(duì)同學(xué)們的幾點(diǎn)要求。同學(xué)們,剛才聽(tīng)到的幾個(gè)案例,大家或許不敢信任,但這都是的確存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、丟失人性的案例說(shuō)明白什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類似的事情呢,假如沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人盼望自己的將來(lái)患病牢獄之災(zāi)吧!同學(xué)們,今日會(huì)議的重要性,大家要從個(gè)人成長(zhǎng)和祖國(guó)將來(lái)的高度來(lái)熟悉。二是對(duì)在座各位的要求。各位老師、政法部門(mén)同志,為青少年供應(yīng)一個(gè)健康有序的成長(zhǎng)環(huán)境是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。每個(gè)人,都要養(yǎng)子女,古人說(shuō)“幼吾幼,以及人之幼,”盼望大家關(guān)懷青少年健康和社會(huì)穩(wěn)定的角度動(dòng)身,各司其職,齊抓共管,努力為青少年健康成長(zhǎng)供應(yīng)和諧有序的環(huán)境。老師的工作我不再?gòu)?qiáng)調(diào),我只代表鎮(zhèn)黨委、政府嚴(yán)肅承諾,將調(diào)動(dòng)一切力氣,依法打擊青少年當(dāng)中存在的違法犯罪行為,對(duì)同學(xué)中有犯罪傾向或稍微違法犯罪行為的人實(shí)行關(guān)心、教育、挽救措施,對(duì)同學(xué)當(dāng)中存在的敲詐、勒索、搶劫、盜竊、結(jié)伙打架等違法犯罪嚴(yán)打重處,絕不姑息手軟。同學(xué)們,我的講話主要針對(duì)各位同學(xué),盼望大家結(jié)束后對(duì)比剛才的案例,仔細(xì)反思自己過(guò)去的思想和行為,徹底革除不良習(xí)氣,做懂法、守法的新時(shí)代小公民,也盼望學(xué)校把這樣的活動(dòng)形成制度,定期開(kāi)展,不斷創(chuàng)新方法,創(chuàng)新載體,使我鎮(zhèn)青少年的法制教育轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí),起到實(shí)效。感謝大家!法制教育課校長(zhǎng)講話稿6敬重的各位老師,同學(xué)們:大家好!同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不以為這件壞事太小而去做。《治安管理懲罰條例》涉及到我們生活的.方方面面,比如怎么樣過(guò)公路,不能打攪別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要留意什么等等。有許多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰,亂闖紅燈,實(shí)際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學(xué)習(xí)法律,增加是非推斷力量,自覺(jué)遵守《條例》和其它法律法規(guī)。關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小事做起,遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》做起。我知道有的同學(xué)其實(shí)很聰慧,但他心思不用在學(xué)習(xí)上,而是用在淘氣搗蛋上,喜愛(ài)逞強(qiáng)好勝,有事沒(méi)事惹一下其他同學(xué),比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜愛(ài)打架,將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛(ài)惜公物,有意毀壞公共場(chǎng)所的物品;有些同學(xué)以大欺小等行為都是法律不允許的,假如情節(jié)嚴(yán)峻的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告知同學(xué)們平??隙ㄒ?tīng)老師和家長(zhǎng)的話,遵紀(jì)守法。還有些同學(xué)會(huì)說(shuō)我現(xiàn)在還不到十四周歲呢,在這里我要告知你們,假如你實(shí)施犯罪行為時(shí)年齡雖未達(dá)到能追究刑事責(zé)任的界限,國(guó)家法律還是有懲處的措施的,比如作治安懲罰、送勞動(dòng)教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。同時(shí)我認(rèn)為一個(gè)人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話,以后要改正就很難,平常又不注意學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問(wèn)、不注意規(guī)范自己的言行,不根據(jù)各種規(guī)章制度做事,最終必將釀成大錯(cuò)。有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān)。這是不對(duì)的。假如我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)當(dāng)做的事情,我們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)阻擋,給他們講解法律,讓他們熟悉到違法的后果,那你就立了大功,就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。比如:有的家長(zhǎng)晚上喝酒回來(lái),把音響打開(kāi),乘著酒勁舍命地唱歌,影響到樓上樓下,你呢可以好好勸勸家長(zhǎng),告知他夜深人靜的時(shí)候,這么大的聲響會(huì)攪得鄰居擔(dān)心的,同時(shí)也是違反《條例》的行為,假如人家打了110,民警來(lái)處理多不好啊。這樣你的家長(zhǎng)可能就會(huì)準(zhǔn)時(shí)改正。同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,比如被人敲詐,被人毆打,被人搶劫等等,一旦遇到了,怎么辦呢?我們要增加是非推斷力量,豐富社會(huì)生活閱歷,熬煉各種應(yīng)變力量,還要加強(qiáng)熬煉身體,增加體魄,這樣有助于同學(xué)們?cè)谟龅角趾r(shí)入時(shí)擺脫或者進(jìn)行正值防衛(wèi),不至于受到違法人員的隨便侵害。依據(jù)實(shí)踐閱歷,我們建議同學(xué)們假如在遭到違法犯罪行為侵害的時(shí)候,切切要記住兩點(diǎn):第一、同學(xué)們要以避開(kāi)受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報(bào)警。其次、假如同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)當(dāng)實(shí)行正確的途徑解決。如準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告,由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害,也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)報(bào)告??傊瑢W(xué)們?nèi)缬錾喜环ㄇ趾r(shí),不要可怕,肯定要鎮(zhèn)靜、冷靜,機(jī)靈英勇,要敢于檢舉揭發(fā),樂(lè)觀同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),我們要堅(jiān)信邪不勝正的道理,干壞事的人心總是虛的,可怕的應(yīng)當(dāng)是他們。最終祝福全部同學(xué)都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮勉向上、健康成長(zhǎng)!法制教育課校長(zhǎng)講話稿7敬重的各位老師、同學(xué):大家好!今日,我演講的主題是《打擊侵害校內(nèi)犯罪,加強(qiáng)自我防衛(wèi)力量》。青少年是祖國(guó)的將來(lái),民族的盼望,是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培育好青少年,是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計(jì),是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國(guó)成立以來(lái),黨和政府高度重視青少年的培育教育,為青少年成長(zhǎng)供應(yīng)了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。但是,我們應(yīng)當(dāng)糊涂地看到,近幾年來(lái),侵害校內(nèi)的案件以及同學(xué)犯罪時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)峻破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對(duì)侵害校內(nèi)的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)峻的打擊,另一方面,也要加強(qiáng)校內(nèi)治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)力量。青少年犯罪的主要緣由:從主體因素上看,一是自我掌握力量脆弱;二是頭腦簡(jiǎn)潔,解決問(wèn)題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會(huì)文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會(huì)救濟(jì)措施;五是法制教育相對(duì)滯后:六是受社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。對(duì)同學(xué)來(lái)說(shuō),讓犯罪遠(yuǎn)離校內(nèi),應(yīng)從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),從而鏟除校內(nèi)犯罪滋生的土壤。很多案例表明,校內(nèi)犯罪大事的發(fā)生有肯定的條件,肯定的氣候,越是思想政治工作薄弱,同學(xué)紀(jì)律差的學(xué)校,發(fā)生的大事越多。學(xué)校犯罪大事又是一種見(jiàn)不得人的、偷偷摸摸的勾當(dāng),因此它只能在黑暗中進(jìn)行。假如我們讓陽(yáng)光普照校內(nèi),那么參加犯罪者就不敢消失。陽(yáng)光是什么,陽(yáng)光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。我們?cè)诖驌羟趾π?nèi)犯罪的同時(shí),還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)力量:1、提高法律意識(shí),提高超辨是非的力量。你們要多學(xué)點(diǎn)法律學(xué)問(wèn),弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時(shí)也有可能制止他人違法犯罪。2、增加同犯罪分子作斗爭(zhēng)的士氣。為什么侵害校內(nèi)犯罪屢禁不絕,一個(gè)重要的緣由是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái),缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的士氣。面對(duì)犯罪分子的暴力威逼,竟然會(huì)束手無(wú)策,讓他們得逞,緣由是他們被犯罪分子的暴力所屈服。3、把握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門(mén),自己的家門(mén)要隨時(shí)關(guān)好,錢(qián)財(cái)要妥當(dāng)保管;二是外出要請(qǐng)假,夜行要結(jié)伴,讓家長(zhǎng)、同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問(wèn)題有個(gè)照應(yīng),防止犯罪分子攻擊;二是同學(xué)們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人愛(ài)護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到愛(ài)護(hù)。在受人欺侮,遇到危急或可能發(fā)生危急時(shí),要主動(dòng)、準(zhǔn)時(shí)地與老師、家長(zhǎng)、公安人員取得聯(lián)系,樂(lè)觀爭(zhēng)取學(xué)校、社會(huì)和家庭的愛(ài)護(hù)和關(guān)心。發(fā)生事情后要學(xué)會(huì)用法律愛(ài)護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸??傊ズ们嗌倌攴ㄖ平逃?,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國(guó)民素養(yǎng)的提高,社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的進(jìn)展,民主與法制的推動(dòng),這都寄盼望于廣闊的青少年。為推動(dòng)青少年的法制教育的深化開(kāi)展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽(yáng)。法制教育課校長(zhǎng)講話稿8敬重的老師、友愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今日我演講的題目是《法制使人生更美妙》。同學(xué)們,你們知道,每年的12月4日是我國(guó)的什么日子嗎?對(duì)了,是我國(guó)的法制宣揚(yáng)日。所謂法制,就是用來(lái)約束我們一言一行的規(guī)定。而我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)文明的同學(xué),讓自己得到身心的健康成長(zhǎng),做一個(gè)守法的公民。時(shí)刻都要以法律為我們心中的準(zhǔn)繩,時(shí)刻緊省自己的行為舉止以及自己的思想,一旦有脫軌的現(xiàn)象就肯定要準(zhǔn)時(shí)規(guī)范過(guò)來(lái),千萬(wàn)不要走錯(cuò)人生的道路。否則會(huì)令你懊悔終生的。我們國(guó)家有一句俗話:“沒(méi)有法規(guī),就不成方圓”。是的,假如沒(méi)有法律的約束,人們的生活就沒(méi)有條理。生活中,有許多這樣的例子,就拿我們的交通來(lái)說(shuō)吧:假如,沒(méi)有條條款款的規(guī)定——紅燈停,綠燈行。那么車(chē)輛不必停車(chē)等待綠燈,這時(shí)就極簡(jiǎn)單發(fā)生車(chē)禍,釀成慘不忍睹的悲劇。但是有了法制,就可以使我們的生活更有條理,使社會(huì)更和諧,也可以提高個(gè)人的修養(yǎng)。就可以削減慘不忍睹的悲劇產(chǎn)生。在前幾天,我聽(tīng)到了一條令人發(fā)指的大事。在一個(gè)某地,幾個(gè)孩子,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍,由于,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧沖突。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,完后又挖了一個(gè)坑,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,然后又把稻草點(diǎn)燃?;鹪絹?lái)越大,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因損害他人而緊急和恐慌。這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在,沒(méi)有法律的意識(shí),肆意妄為。而事后才追悔莫及,只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以,我們首先要知法,做到心中有法,再要守法。與法同行,人生才會(huì)幸福美妙!我們也知道,我們這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息的時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)上有許多東西,有的可以關(guān)心我們,但是也有危害我們的信息。所以,我們應(yīng)當(dāng)辨別上面的好壞。我不信任那幾個(gè)孩子能做出這么禽獸不如舉動(dòng),莫非他們就沒(méi)有受到來(lái)自外界信息的干擾嗎?所以,同學(xué)們千萬(wàn)不要受到來(lái)自外界的干擾,學(xué)會(huì)排斥不良的信息。這樣才會(huì)是你的人生更美妙。而我們,作為一名剛進(jìn)入學(xué)校的同學(xué),我們的法律意識(shí)還不到位,社會(huì)閱歷還很少,所以我們應(yīng)當(dāng)遵守法律,遵守《中學(xué)校生守則》還要熟讀與貫徹《未成年人愛(ài)護(hù)法》等需要我們知道的法律條規(guī)。我們既要做到知法又要做到守法。還要學(xué)會(huì)用法律來(lái)愛(ài)護(hù)自己,讓它成為自己最強(qiáng)大的武器。記住:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,其次,肯定不要與法律作對(duì),由于法律是神圣的!是嚴(yán)厲?的!同學(xué)們,法律就像一把利刃,它既規(guī)范我們的人生,又是我們最強(qiáng)大的武器。我們就用它來(lái)譜寫(xiě)出自己的美妙人生吧!用它來(lái)奏出自己的美妙人生吧!法制教育課校長(zhǎng)講話稿9敬重的各位同學(xué)們、各位老師:你們好!今日,我們學(xué)校犧牲緊急的教學(xué)時(shí)間召開(kāi)這樣一個(gè)會(huì)議,是非常必要非常準(zhǔn)時(shí)的,是一次有意義的探究,同學(xué)們,上周大家通過(guò)觀看多媒體接收的信息資料,了解了幾個(gè)典型案例,大家或許不敢信任,但這都是的確存在的。簡(jiǎn)直讓人扼腕嘆息,你們正處于花季,本是天真無(wú)邪的,如此駭人聽(tīng)聞、丟失人性的案例說(shuō)明白什么呢?在我們身邊,有沒(méi)有過(guò)類似的事情呢,假如沒(méi)有,那么有沒(méi)有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:孩子,我什么都能給你,但生命只能給你一次。同學(xué)們,你們的父母、老師包括你自己,沒(méi)有一個(gè)人盼望自己的將來(lái)患病牢獄之災(zāi)吧!一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增加法制觀念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,熟悉什么是合法什么是違法,懂得什么是善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻常常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、損害、敲詐、勒索等本不該消失在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提示并要求大家不要看一些武打、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往給予犯罪以英雄顏色,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字?,另外,在我們四周,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè),盼望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分芳香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生圓滿。目前在我們同學(xué)中間還存在一些不良行為習(xí)慣,詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,個(gè)別同學(xué)惰性思想嚴(yán)峻,不善學(xué)習(xí)。詳細(xì)表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習(xí),上課怕思索,怕回答問(wèn)題,課后怕作業(yè),怕讀書(shū),怕問(wèn)老師同學(xué),更不復(fù)習(xí)功課。學(xué)習(xí)上聽(tīng)之任
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中職烹飪(藥膳制作)試題及答案
- 2026年建筑行業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化與政策推動(dòng)
- 2025年大學(xué)材料科學(xué)與工程(材料成型及控制工程)試題及答案
- 2025年中職烹飪類(中式烹調(diào)技藝)試題及答案
- 2025年大學(xué)化工類(化工安全規(guī)范)試題及答案
- 2025年中職護(hù)理(急救技能)試題及答案
- 2025年高職道路橋梁工程(橋梁施工技術(shù))試題及答案
- 2025年高職第一學(xué)年(藥學(xué))藥物分析基礎(chǔ)試題及答案
- 2025年中職幼兒發(fā)展與健康管理(幼兒發(fā)展專題)試題及答案
- 2025年中職食用菌生產(chǎn)與加工技術(shù)(食用菌栽培)試題及答案
- 石子廠規(guī)范管理制度
- T-CEPPEA 5002-2019 電力建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范
- 中國(guó)水利教育培訓(xùn)手冊(cè)
- 變配電室工程施工質(zhì)量控制流程及控制要點(diǎn)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)元角分應(yīng)用題200道及答案
- 主播合同糾紛答辯狀
- 機(jī)械原理發(fā)展史總結(jié)
- 國(guó)有企業(yè)合規(guī)管理
- 如何做好信訪工作
- 寵物開(kāi)店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 公司個(gè)人征信合同申請(qǐng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論