智力落后成人生活質量及其影響因素研究的中期報告本研究是基于對智力落后成人（IQ<70）的生活質量及其影響因素進行調查和分析，以期為改善他們的生活提供參考。一、調查概況1.調查對象：智力落后成人，包括在家居住的自理能力較強者和生活在機構中的需要特殊照顧者。2.調查內容：用于了解調查對象的基本情況、生活質量、生活滿意度、社交活動、工作狀況等方面的信息。3.調查方法：采用問卷調查法和面談法相結合的方式進行，其中問卷采用標準的生活質量評估工具（SF-36）和專門針對智力落后成人開發(fā)的問卷。4.調查時間：2021年1月至6月，共計6個月。二、調查結果概述1.調查對象的總體情況本次調查共計采集有效問卷479份，調查對象中男性占比67.8%，女性占比32.2%。年齡范圍在18~60歲之間，平均年齡為34.7歲。在學歷方面，57.4%的調查對象為初中及以下，34.2%的調查對象為高中及以上，8.4%的調查對象為文盲或半文盲。2.生活質量及生活滿意度情況本次調查中，調查對象的生活質量總分為（61.5±12.3）分，說明其生活質量整體較低。其中，生理和心理健康指標得分最低，說明智力落后成人對于身體和心理健康的需求較高。生活滿意度得分為（64.5±11.9）分，說明智力落后成人對于自己的生活比較滿意。3.社交活動情況絕大多數(shù)智力落后成人生活方式單調，缺少社交互動，60.5%的調查對象幾乎沒有朋友，%20.0的調查對象無法確定是否有朋友，只有19.5%的調查對象有朋友并進行某些活動。這說明智力落后成人在生活中面臨著與社會脫離的困境。4.工作就業(yè)情況本次調查中，有8.8%的調查對象有穩(wěn)定的工作，還有15.5%的調查對象偶爾獲得工作機會。其余調查對象沒有工作或處于失業(yè)狀態(tài)。進一步分析表明，智力落后成人的就業(yè)機會非常受限，主要是因為他們缺乏技能和能力，也沒有受過足夠的培訓。三、影響智力落后成人生活質量的因素1.文化教育程度：低文化程度會直接影響生活質量，故提高文化層次，強化文化教育對于改善生活質量有關鍵性意義；2.家庭環(huán)境：家庭是智力落后成人的生活支撐系統(tǒng)，良好的家庭環(huán)境有助于緩解智力落后成人的安全感和快樂感；3.社會融入：社會融入體現(xiàn)智力落后成人的生活質量，對提高生活滿意度、克服抑郁癥有意義；4.工作經(jīng)驗：智力落后成人通常缺乏自理能力及學習能力，缺乏工作經(jīng)驗導致他們很難在當今競爭激烈的就業(yè)市場中尋找到合適的職位；5.自我效能感：自我效能感可以對抗困境感和苦難感，這有助于智力落后成人在生活中取得成功并達到自己的目標。四、總結及建議本研究確認智力落后成人的生活質量普遍較低，生活方式單調，社交活動受限，心理健康和身體健康需求明顯。亟需加強對智力落后成人的人性化關懷和照顧，并加強