2023-2024學(xué)年度湖南長沙市鐵路一中物理八年級下冊期末考試章節(jié)測試試題(含答案及解析)_第1頁
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文檔簡介

湖南長沙市鐵路一中物理八年級下冊期末考試章節(jié)測試考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖所示為一種常用核桃夾,用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃,這說明為的作用效果與()A.力的作用點有關(guān) B.力的方向有關(guān)C.力的大小有關(guān) D.受力面積有關(guān)2、下面關(guān)于各種事例的描述,其中正確的是()A.把藥液注射進肌肉里,利用了大氣壓強B.民航客機能夠騰空而起,利用了流體壓強與流速的關(guān)系C.航母上的艦載機起飛后,漂浮的航母受到的浮力不變D.深海魚到淺海后由于外界液體壓強的增大,所以不能存活3、用如圖所示的滑輪組拉著物體A在水平桌面上做勻速直線運動。如果拉力F=12N,忽略滑輪重、繩重和滑輪摩擦,下列說法中正確的是()A.物體A對動滑輪的拉力為12N B.物體A受到的拉力為4NC.物體A受到的摩擦力為24N D.豎直墻受到的拉力為24N4、如圖是我國奧運健兒參加雙人皮劃艇竟賽的情景,以下有關(guān)說法錯誤的是()A.他們用的船獎是費力杠桿B.使船前進的力的施力物體是水C.船受到的浮力等于船的重力D.皮劃艇加速向前沖時,它受到的合力不為零5、關(guān)于功、功率、機械效率,下列說法中正確的是()A.物體做功越多,功率越大B.作用在物體上的力越大,物體所做的功越多C.機械效率是表示物體做功快慢的物理量D.同一滑輪組,增加物重可以提高機械效率6、某同學(xué)和家人在外出旅游途中,車拋錨在水平路面上,家人試圖推動汽車但沒有推動(如圖)。下列說法中正確的是()A.車未被推動是因為推力小于摩擦力B.車未被推動是因為人推車的力小于車推人的力C.車未被推動說明人推車的力等于車受到的摩擦力D.車受到的支持力和車對水平路面的壓力是一對平衡力7、如圖所示,小明讓太陽光通過透明的鏡片照射到白墻上。從圖中現(xiàn)象可以判斷()A.此鏡片為凸透鏡,可以用來矯正近視眼B.此鏡片為凸透鏡,可以用來矯正遠視眼C.此鏡片為凹透鏡,可以用來矯正近視眼D.此鏡片為凹透鏡,可以用來矯正近視眼8、如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個相同的燒杯,分別裝有兩種不同的液體,將兩個相同的物塊分別放在兩燒杯中,物塊靜止時,兩燒杯液面相平,下列判斷正確的是()A.甲燒杯中液體的密度小于乙燒杯中液體的密度B.甲燒杯中物塊受到的浮力大于乙燒杯中小球受到的浮力C.甲、乙兩燒杯底受到液體的壓強相等D.甲燒杯對水平桌面的壓強大于乙燒杯對水平桌面的壓強9、如圖所示是谷愛凌在自由式滑雪大跳臺中的精彩表現(xiàn),下列說法正確的是()A.選手從靜止開始下滑,說明力是維持物體運動狀態(tài)的原因B.選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動作時重力消失C.選手落地后還要繼續(xù)滑行一段距離是因為選手具有慣性D.選手站立時,滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力是一對平衡力10、如圖所示,把一根兩端開口的細玻璃管,通過橡皮塞插入裝有紅色水的玻璃瓶中,從管口向瓶內(nèi)吹入少量氣體后,瓶內(nèi)的水沿玻璃管上升的高度為h.不考慮溫度的影響,把這個自制氣壓計從山下移到山上后()A.h增大,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓 B.h減小,瓶內(nèi)氣壓大于外界氣壓C.h增大,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓 D.h減小,瓶內(nèi)氣壓小于外界氣壓第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖在粗糙斜面上將一個重為16N的物體勻速拉到高h處,沿斜面向上的拉力為10N,斜面長s=2m、高h=1m。其中物體受到的摩擦力大小為N,斜面的機械效率為。在高度相同時,斜面越長越(選填“省力”或“費力”)。2、小明爺爺帶400度的老花鏡,該鏡的焦距是cm,它對光線具有作用。3、在課外活動中同學(xué)們舉行爬桿比賽,有同學(xué)沿豎直竹竿勻速向上爬,該同學(xué)勻速上爬時受到的摩擦力方向為豎直(選填“向上”“向下”)。取一個瓶子,裝入適量的水,再取一根兩端開口帶刻度的細玻璃管,使玻璃管穿過橡皮塞插人水中。從管子上端吹人少量氣體,使瓶內(nèi)氣體壓強大于大氣壓,水沿玻璃管上升到瓶口上方如圖,如果你拿著它從一樓上到六樓時會觀察到細玻璃管里的水面(選填“上升”“下降”或“不變”)。乘坐觀光電梯時,透過玻璃看到戶外樹木向上運動,說明觀光電梯在(選填“上升”“下降”或“靜止”)。4、重型載重汽車裝有多個車輪,是為了(選填“增大”或“減小”)對路面的壓強;行駛的汽車急剎車時,司機身體會前傾,是由于他具有。5、如圖所示的滑輪組,繩與滑輪間的摩擦不計。將質(zhì)量為3kg的物體A放在粗糙的水平面上,以1m/s的速度勻速拉動物體時受到的摩擦力f=G,則物體的重力為N,水平拉力F為;在2s內(nèi)物體移動的距離為m。6、雖然受冠狀病毒的影響人們出行較少,但是今年五一期間仍然發(fā)生許多交通事故,阜營高速公路上就發(fā)生了一起這樣的交通事故,兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”。如圖所示汽車B剎車后由于撞到汽車A,此時對汽車A中的司機起保護作用的是(選填“汽車座椅上的頭枕”或“座位前方安全氣囊”);我們常說汽車靠牽引力前進,實際上是靠后胎與地面間的力來推動汽車前進。7、靜止在水平桌面上的水杯,受到和的作用,其中受到的力是彈力。由于力的作用是相互的,水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力,此壓力是(選填“水杯”或“桌面”)發(fā)生形變產(chǎn)生的。8、如圖所示,將同一物體分別沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度從底部均勻拉到定點A,已知道AB>AC,如果拉力做的功分別為W1、W2,拉力所做的功率分別為P1、P2,則W1W2,P1P2.9、用大小為10N的水平推力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動,桌子受到的摩擦力(小于/等于/大于)10N.假如運動的物體所受的一切外力同時消失,它將保持運動狀態(tài)。10、如圖所示,撥動左邊的彈性片,它能將右邊的塑料片彈走,塑料片上的小鋼球(填“會”或“不會”)隨塑料片一起飛走,這是由于小鋼球具有的緣故。三、計算題(3小題,每小題10分,共計30分)1、智慧醫(yī)療技術(shù)“硬核”支援“新冠肺炎”防治。2月10日某醫(yī)院迎來了聰明的“導(dǎo)醫(yī)工作者”——導(dǎo)醫(yī)機器人“曉醫(yī)”,如圖。防疫科普、疾病分診、問路指路、業(yè)務(wù)咨詢、無懼病毒,導(dǎo)醫(yī)機器人“曉醫(yī)”無所不能?!皶葬t(yī)”的質(zhì)量30kg,體積為15000cm3。它在水平地面上沿直線行走36m,用時1min,受到的牽引力大小是150N,g取10N/kg。求:(1)機器人“曉醫(yī)”的平均密度;(2)機器人“曉醫(yī)”牽引力做功的功率。2、星期天,小強同學(xué)參加社區(qū)舉辦的“體驗日”活動中,體驗了一回送水工的工作,將一桶飲用桶裝水搬到五樓的張爺爺家,飲用桶裝水如圖所示,某幾種參數(shù)如表所示,求:(g=10牛/千克)材質(zhì)PC容量18.9升(5加侖)桶長50厘米桶底直徑28厘米桶口直徑5.5厘米(1)若桶中裝滿水,水的質(zhì)量是多少千克?(2)若將裝滿水的飲用桶放在水平地面上,水對桶底的壓強為多少帕?(3)小強同學(xué)質(zhì)量為40kg,桶重不計,每只腳與地面接觸面積約250cm2,當(dāng)他扛起這桶水雙腳站立時,他對水平地面的壓強是多大?3、如圖所示,面積為1m2的水平桌面的正中央放著一個底面積為1200cm2,重為30N的圓形魚缸。魚缸內(nèi)裝有深0.2m,質(zhì)量為27kg的水。求(ρ水取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)(1)魚缸底部受到的水的壓強;(2)水對魚缸底部的壓力;(3)魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強。四、實驗探究(2小題,每小題10分,共計20分)1、小明利用光具座、凸透鏡、蠟燭、光屏等實驗器材探究“凸透鏡成像的規(guī)律:(1)小明通過圖甲的實驗操作,確定了該凸透鏡的焦距。實驗時,把凸透鏡固定在光具座50cm刻度線處。小明將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,如圖乙所示,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是倒立、的實像。(2)小明又將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動,應(yīng)用這一成像特點可制成的光學(xué)儀器是;此時小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,若要在光屏上再次成清晰的像,則需要將光屏向(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。(3)小明將蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,移動光屏,發(fā)現(xiàn)不能在光屏上得到像,為了觀察此時成像特點,請你寫出接下來的操作是:;小明將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡,看到的像將(選填“變大”、“變小”或“不變”)。2、小華為研究彈簧的性質(zhì),在豎直懸掛的彈簧下加掛鉤碼(如圖a),同時記錄彈簧總長度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中.已知彈簧原長L0=6.0cm.實驗過程中,彈簧形變在彈性限度內(nèi),不計彈簧所受的重力。(g取10N/kg)表一:實驗次數(shù)123456鉤碼質(zhì)量m/g0306090120150彈簧總長度L/cm6.07.28.49.610.812.0表二:實驗次數(shù)123456彈力F/N00.3①0.91.21.5彈簧伸長量△x/cm01.22.43.6②6.0(1)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),將表二填寫完整,①,②;(2)請在圖b坐標系中描點作出彈力F跟彈簧伸長量△x的關(guān)系圖象;(3)分析表二中的數(shù)據(jù)能得出的結(jié)論是,這就是彈簧測力計的工作原理。于是他又找來紙板標上刻度自制了一個彈簧測力計;(4)利用以上實驗器材你認為還可以探究什么問題;(5)如圖甲所示,小華認為,利用以上器材還可以研究二力平衡的條件,測出物體所受的和的大小來進行比較。小明研究后表示反對,這個裝置只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出其中一個力的大小,在未知二力平衡條件的前提下,無法直接測量,所以這一方案無法實施下去;(6)為此,兩位同學(xué)不斷改進并先后設(shè)計了三個實驗方案,如圖所示,請你判斷出她們改進的先后順序:(用字母表示);(7)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向,并通過調(diào)整來改變拉力的大小;(8)當(dāng)小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片(能/不能)平衡;(9)小紅同學(xué)也對同一問題進行了探究,但他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒有安裝成相同高度(如圖所示),你認為能否用小紅的裝置進行實驗(能/不能)。-參考答案-一、單選題1、【答案】A【解析】【解答】兩種做法,力的大小、方向相同,力的作用點不同,導(dǎo)致了力的作用效果不同。B、C、D選項不符合題意,A選項符合題意。故答案為:A?!痉治觥苛Φ娜厥牵毫Φ拇笮 ⒎较?、作用點,叫做力的三要素,它們都能影響力的作用效果。2、【答案】B【解析】【解答】A.用推力把藥液注射進肌肉里,利用了液體壓強可以傳遞的特點,不是利用了大氣壓強,A不符合題意;B.客機機翼是上凸下平的結(jié)構(gòu),起飛時機翼上表面空氣流速大壓強小,下表面空氣流速小壓強大,這個壓強差產(chǎn)生的壓力差使飛機騰空而起,B符合題意;C.航母上的艦載機起飛后,航母的重力減小,由于航母漂浮,浮力等于重力,所以浮力減小,C不符合題意;D.深海魚到淺海后由于液體深度減小,液體壓強減小,所以不能存活,D不符合題意。故答案為:B?!痉治觥吭擃}目考查的是流體壓強與流速的關(guān)系,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大。3、【答案】D【解析】【解答】A.由圖知,吊著動滑輪的繩子段數(shù)為3,物體A對動滑輪的拉力為A不符合題意;B.物體A受到的拉力與物體A對動滑輪的拉力是一對相互作用力,大小相等,故物體A受到的拉力也為36N,B不符合題意;C.物體A受到的摩擦力與物體A受到的拉力是一對平衡力,大小相等,所以,物體A受到的摩擦力為36N,C不符合題意;D.如圖,定滑輪左側(cè)由兩段繩子吊著,而同一根繩子上的拉力處處相等,根據(jù)力的平衡可知,豎直墻對定滑輪的拉力為豎直墻受到的拉力與豎直墻對定滑輪的拉力是一對相互作用力,大小相等,所以,豎直墻受到的拉力為24N,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥坑没喗M水平拉動物體,拉力作的功為總功,克服摩擦力做的功為有用功,兩者相除即為機械效率,結(jié)合機械效率列方程求解拉力和摩擦力即可。4、【答案】C【解析】【解答】解:A、用船槳劃船時,動力臂小于阻力臂,因此船槳是費力杠桿,A符合題意;B、物體間力的作用是相互的,當(dāng)用船槳劃船時,船槳對水有一個向后的力,同時水對船槳有一個向前的力,使船前進,故使船前進的力的施力物體是水,B符合題意;C、船漂浮在水面上,因此船受到的浮力等于船和人的重力總和,而不是船的重力,C不符合題意;D、皮劃艇加速向前沖時,處于非平衡狀態(tài),它受到的合力不為零,D符合題意。故答案為:C?!痉治觥咳N杠桿:(1)省力杠桿:L1>L2,平衡時F1<F2.特點是省力,但費距離.(如剪鐵剪刀,鍘刀,起子)(2)費力杠桿:L1<L2,平衡時F1>F2.特點是費力,但省距離.(如釣魚杠,理發(fā)剪刀等)(3)等臂杠桿:L1=L2,平衡時F1=F2.特點是既不省力,也不費力.(如:天平)利用浮沉條件可知:船受到的浮力等于船和人重力的總和.物體平衡狀態(tài):物體受到幾個力作用時,如果保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡.5、【答案】D【解析】【解答】A.由P=可知,物體做功越多,時間未知,功率不一定越大,A不符合題意;B.由W=Fs可知,作用在物體上的力越大,力的方向上通過的距離未知,物體做的功不一定越多,B不符合題意;C.功率表示物體做功快慢的物理量,C不符合題意;D.同一滑輪組,額外功不變,增加物重,有用功變大,有用功與總功的比值變大,機械效率變大,D符合題意。故答案為:D?!痉治觥抗β时硎咀龉Φ目炻?;在額外功一定時,增大物體的重力可以增大機械效率。6、【答案】C【解析】【解答】A.車沒有被推動,處于靜止狀態(tài),推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,A不符合題意;B.人推車的力與車推人的力是一對相互作用力,大小相等,B不符合題意;C.車沒有被推動,處于靜止狀態(tài),推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,C符合題意;D.車受到的支持力和車對水平路面的壓力分別作用在車和路面上,是一對相互作用力,不是平衡力,D不符合題意。故答案為:C。【分析】物體受力且靜止時,受到的力是平衡力,二力平衡時,力的大小相等。7、【答案】B【解析】【解答】由圖可知,此透片可以將太陽光會聚到一點,因此說明此鏡片對光有會聚作用,是凸透鏡,用這鏡片磨成的眼鏡可以用來矯正遠視眼。故答案為:B。【分析】凸透鏡對光有會聚作用,可用來矯正遠視眼。8、【答案】D【解析】【解答】由圖可知,小球在甲、乙兩杯中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。A.根據(jù)浮沉條件可知:物體漂浮時ρ液>ρ物,物體懸浮時ρ液=ρ物,所以ρ液甲>ρ球,ρ液乙=ρ球,由此可得:ρ液甲>ρ液乙,A不符合題意;B.因為物體漂浮或懸浮時,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在兩杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,B不符合題意;C.兩杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙,根據(jù)p=ρgh可知,燒杯底受到液體的壓強:p液甲>p液乙,C不符合題意。D.由G=mg=ρVg可知,甲杯內(nèi)液體的重力較大,所以甲杯對桌面的壓力較大,又根據(jù)p=可知,甲杯對桌面的壓強較大,D符合題意。故答案為:D【分析】(1)物體漂浮時ρ液>ρ物,物體懸浮時ρ液=ρ物;(2)物體處于漂浮或懸浮時,受到的浮力都等于重力;(3)液體壓強與液體密度和深度有關(guān);(4)利用分析燒杯對水平桌面的壓強大小。9、【答案】C【解析】【解答】A.選手從靜止開始下滑,在重力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因,A不符合題意;B.地面附近的物體因地球的吸引而受到的力叫重力,選手在空中完成旋轉(zhuǎn)動作時,地球吸引力仍然存在,B不符合題意;C.選手落地后,具有較大的速度,由于慣性,選手仍要保持原來的運動狀態(tài)向前滑行一段距離,C符合題意;D.選手站立時,滑板對雪地的壓力和雪地對滑板的支持力分別作用在兩個物體上,是一對相互作用力,D不符合題意。故答案為:C?!痉治觥苛κ歉淖兾矬w運動的原因;慣性是維持物體運動狀態(tài)的原因。10、【答案】A【解析】【解答】由題意知瓶內(nèi)氣體壓強等于玻璃管內(nèi)水柱產(chǎn)生壓強與大氣壓強之和,當(dāng)把這個自制氣壓計從山下移到山上后,外界大氣壓強減小,故玻璃柱內(nèi)水的壓強增大才能與瓶內(nèi)壓強平衡,故h增大,瓶內(nèi)壓強始終大于外界氣壓.故答案為:A.【分析】密閉瓶中液柱高度高于瓶內(nèi)液面,瓶內(nèi)的氣壓高于外界大氣壓。二、填空題1、【答案】2;80%;省力【解析】【解答】所做的有用功W拉力F做的總功:W則所做的額外功由可得,物體受到的摩擦力故摩擦力為2N。斜面的機械效率η=故斜面的機械效率為。由功的原理可知,在高度相同時,斜面越長越省力?!痉治觥坑眯泵嫣嵘矬w,拉力作的功為總功,克服重力做的功為有用功,兩者相除即為機械效率;拉力小于物體的重力,故為省力機械。2、【答案】25;會聚【解析】【解答】解:(1)因為眼鏡的度數(shù)等于焦距倒數(shù)的100倍,即:400=×100,f=m=0.25m=25cm。(2)凸透鏡對光線具有會聚作用。故答案為:25;會聚?!痉治觥垦坨R的規(guī)格通常不用焦距,而是用“度”表示,其數(shù)值等于焦距倒數(shù)的100倍.凸透鏡對光線具有會聚作用,凹透鏡對光線具有發(fā)散作用.3、【答案】向上;上升;下降【解析】【解答】勻速上爬時,該同學(xué)在豎直方向上受重力和摩擦力,兩個力平衡,方向相反,所以摩擦力方向豎直向上。若拿著瓶子從一樓上到六樓時,由于高度增加,大氣壓減小,則瓶內(nèi)的氣壓高于瓶外大氣壓,故細玻璃管里的水面上升。乘坐觀光電梯時,透過玻璃看到戶外樹木向上運動,說明觀光電梯的位置相對于地面發(fā)生了變化,則觀光梯向下運動,即觀光梯正在下降?!痉治觥扛鶕?jù)二力平衡,摩擦力和重力平衡時,摩擦力豎直向上;相對于參照物,有位置變化物體是運動的。4、【答案】減小;慣性【解析】【解答】載重汽車多個輪子可以增大接觸面積,是為了減小壓強,當(dāng)急剎車時人前傾,是因為人具有慣性。故答案為:減小;慣性?!痉治觥繅簭姾蛪毫?、受力面積有關(guān),物體的慣性使物體保持原有狀態(tài)不變。5、【答案】30;1N;2【解析】【解答】(1)物體的重力:G=mg=3kg×10N/kg=30N;(2)由圖知n=3,不計繩與滑輪間的摩擦,則水平拉力:F=f=×G=×30N=1N;(3)在2s內(nèi)物體移動的距離:s=vt=1m/s×2s=2m。故答案為:30;1N;2?!痉治觥拷Y(jié)合圖像,不計繩與滑輪間的摩擦,水平拉力:F=f,利用s=vt求得在2s內(nèi)物體移動的距離.6、【答案】慣性;汽車座椅上的頭枕;摩擦【解析】【解答】汽車B原來處于運動狀態(tài),當(dāng)司機遇到情況緊急剎車時,由于慣性,車不能立即停止,使向前繼續(xù)運動一段距離,仍撞到汽車A。由圖可知,在車輛發(fā)生追尾時,汽車A中的司機由于慣性會向后倒,此時壓力都集中在人體脆弱的頸部和頭部,而汽車頭枕則對此起緩沖作用,保護人體頭部。汽車行駛過程中,發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力使后輪胎對地面有向后的力,由于力的作用是相互的,地面對輪胎產(chǎn)生向前的摩擦力,來推動汽車前進?!痉治觥课矬w的慣性使運動的物體繼續(xù)運動;汽車在摩擦力的作用下啟動。7、【答案】重力;支持力;支持力;水杯【解析】【解答】靜止在水平桌面上的水杯,受到重力和桌面給的支持力的作用,支持力的本質(zhì)上是一個彈力。桌面給水杯一個支持力,由于力的作用是相互的,水杯對桌面會產(chǎn)生一個壓力,是由水杯的形變產(chǎn)生的。【分析】當(dāng)彈性體發(fā)生彈性形變時而產(chǎn)生的力為彈力,壓力、支持力、繩子的拉力實質(zhì)都為彈力。8、【答案】=;<【解析】【解答】(1)斜面AB傾斜角度小于AC,所以物體沿AB運動時拉力較小,即F1<F2;(2)斜面光滑說明摩擦力為0,使用任何機械都不省功,所以拉力在兩斜面上做功相同,即W1=W2.(3)速度相同,物體沿AC運動時用的時間較少,根據(jù)公式可知,做相同的功時,拉力沿AC運動時拉力做功的功率較大,即P1<P2.【分析】斜面上無摩擦?xí)r,沿斜面運動的物體無額外功,則總功等于有用功;根據(jù)功和時間的比值計算功率。9、【答案】等于;勻速直線【解析】【解答】桌子沒動,即靜止為平衡狀態(tài),所以受到靜摩擦力和推力,二力為一對平衡力,大小相等,所以等于10N,運動的物體所受的一切外力同時消失,則物體將保持勻速直線運動狀態(tài)。故答案為:等于;勻速直線【分析】根據(jù)平衡狀態(tài)判斷平衡力,二力等大,反向,作用在同一條直線上,作用在同一個物體上,根據(jù)牛頓第一定律解決問題。10、【答案】不會;慣性【解析】【解答】當(dāng)突然彈出塑料片時,塑料片因為受到力的作用,而改變了運動狀態(tài),而小鋼球由于慣性,仍要保持原來靜止的狀態(tài),因此不會隨塑料片一起飛走。故答案為:不會;慣性.【分析】慣性:物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.質(zhì)量是物體慣性的唯一量度.三、計算題1、【答案】(1)解:機器人“曉醫(yī)”的體積為V=15000cm3=1.5×10-2m3機器人“曉醫(yī)”的平均密度為答:機器人“曉醫(yī)”的平均密度為2×103kg/m3;(2)解:機器人“曉醫(yī)”牽引力做功的時間t=1min=60s做功的功率答:機器人“曉醫(yī)”牽引力做功的功率為90W?!窘馕觥俊痉治觥浚?)已知物體的質(zhì)量和體積,利用密度公式求解物體的密度;(2)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移動的距離即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的時間即為功率。2、【答案】(1)解:根據(jù)ρ=可知,水的質(zhì)量:m=ρV=1×103kg/m3×18.9×10﹣3m3=18.9kg答:水的質(zhì)量是20kg。(2)解:由題意知,水深h=50cm=0.5m,水對桶底的壓強:p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.5m=5×103Pa答:水對桶底的壓強為5×103Pa。(3)解:小強扛起水后對水平地面的壓力:F=G=mg=(40kg+18.9kg)×10N/kg=589N,小強雙腳站立,與地面的接觸面積S=2×250cm2=5×10﹣2m2,對地面的壓強p′==589N5×10?2m答:當(dāng)他扛起這桶水雙腳站立時,他對水平地面的壓強是1.178×104Pa?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)ρ=可知水的質(zhì)量(2)利用p=ρ水gh求得水對桶底的壓強.(3)利用p=求得對地面的壓強.3、【答案】(1)解:魚缸底部受到的水的壓強:(2)解:由可得,水對魚缸底部的壓力:(3)解:魚缸對桌面產(chǎn)生的壓力:,魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強:【解析】【分析】(1)根據(jù)p=pgh求出魚缸底部受到的水的壓強;(2)根據(jù)求出水對魚缸底部的壓力;(3)根據(jù)求出魚缸對桌面產(chǎn)生的壓強.四、實驗探究1、【答案】(1)縮小(2)遠離;投影儀;遠離(3)取走光屏,從光屏一側(cè)透過凸透鏡觀看燭焰;變小【解析】【解答】解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后,會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是:f=65.0cm﹣50.0cm=15.0cm。(2)由圖可知,此時物距u=50cm﹣10cm=40cm>2f,故此時成倒立、縮小的實像;明又將蠟燭移至光具座上25cm刻度線處,此時物距為50cm﹣25cm=25cm,2f>u>f,成倒立、放大的實像,v>2f,為在光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)將光屏向遠離透鏡的方向移動,應(yīng)用這一成像特點可制成的光學(xué)儀器是投影儀;小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,凹透鏡對光線有發(fā)散作用,延遲會聚,若要在光屏上再次成清晰的像,則需要將光屏向遠離透鏡的方向移動。(3)把蠟燭移至光具座上40cm刻度線處,u=50cm﹣40cm=10cm<f,成正立、放大的虛像,虛像和物體在凸透鏡的一側(cè),為了觀察此時的成像特點:需要取走光屏,從光屏一側(cè)透過凸透鏡觀看燭焰;小明將蠟燭繼續(xù)靠近透鏡,根據(jù)凸透鏡成虛像時,根據(jù)物近像近像變小,看到的像變小。故答案為:(1)縮小;(2)遠離;投影儀;遠離;(3)取走光屏,從光屏一側(cè)透過凸透鏡觀看燭焰;變小?!痉治觥浚?)明確太陽光聚焦法測焦距的操作方法:太陽光可以近似看為平行光源,將凸透鏡正對著太陽光,太陽光經(jīng)凸透鏡后將會聚在焦點.所以把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,這個光斑便為焦點.測出光斑到凸透鏡的距離,便是焦距.(2)利用凸透鏡成像的特點分析解答.物體位置像的位置像的

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