第二課時(shí)（統(tǒng)編版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)）語(yǔ)文園地四本課為網(wǎng)絡(luò)公益教學(xué)，其中部分圖片來源于百度網(wǎng)絡(luò)。“園地直通車”第4站名言閱覽室45終點(diǎn)名言閱覽室漢字演變

信：會(huì)意。從人，從言。本義：真心誠(chéng)意。人言為信：人的言論應(yīng)當(dāng)是誠(chéng)實(shí)的。xìn漢字演變注意：前鼻音韻母in信xìn組詞：微信信息誠(chéng)信信用輕諾必寡信?！独献印肥挪涣?。——《左傳》小信成則大信立?！俄n非子》名言閱覽室凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。

——《弟子規(guī)》事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯(cuò)?！兜茏右?guī)》關(guān)于“信”的名言社會(huì)主義核心價(jià)值觀富強(qiáng)民主文明和諧自由平等公正法治愛國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善輕諾必寡信?！独献印肥挪涣??！蹲髠鳌沸⌒懦蓜t大信立。——《韓非子》時(shí)間到!日積月累??注意：請(qǐng)用尺子連線哦！知識(shí)與能力訓(xùn)練“園地直通車”第5站快樂讀書吧45終點(diǎn)

《手影戲》錄音源自書鏈—教育圖書讀者服務(wù)平臺(tái)??注意：一筆一劃寫工整哦！知識(shí)與能力訓(xùn)練請(qǐng)同學(xué)們默讀文段并思考：1.兩個(gè)人是怎么較量手影的？2.后來怎么又和好了呢？他雙手一屈一伸,在燈光前一照,墻壁上馬上映出一個(gè)黑影來：走路一頓一頓,尖嘴巴一張一合,這是一只在找雞媽媽的小雞崽。

忽然，小雞的對(duì)面也出現(xiàn)了一個(gè)手影。一對(duì)長(zhǎng)耳朵,一個(gè)短尾巴,噗,噗,跳過來。哎呀，不能再跳過來,再跳要壓著小雞了?？墒峭米油Π缘赖?還在跳過來。噗！噗！寧寧回頭一看,一個(gè)陌生的男孩也在做手影。

哼,誰(shuí)怕你?寧寧手一變,墻上出現(xiàn)一只貓,喵,喵，向兔子撲去。

那個(gè)男孩嚇了一跳,連忙將兔子變成了狗。汪汪汪,狗咬貓。

嗚哇,嗚哇,貓變成了大熊。

啊嗚，啊嗚，老虎要吃熊。

比老虎厲害的還有什么?寧寧想不起來,他差點(diǎn)兒哭了。

嗯,干嗎要跟人吵架?還是跟他和好吧。寧寧馬上變出一只鴿子來:尖尖的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,撲梭棱,鴿子飛了起來。

那個(gè)男孩愣了一陣,也變出了一只鴿子。

看,現(xiàn)在兩只鴿子偎依在一起了。??注意：一筆一劃寫工整哦！知識(shí)與能力訓(xùn)練“園地直通車”終點(diǎn)站看圖寫話室45終點(diǎn)

看圖，想一想：小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情？它們有什么有趣的經(jīng)歷？把它們這一天的經(jīng)歷寫下來吧！

寫的時(shí)候，可以用上下面的詞語(yǔ)。

早上過了一會(huì)兒到了下午天黑了寫話早上過了一會(huì)兒到了下午天黑了一只蝴蝶、一只螞蟻、一條小青蟲、一半蛋殼有趣的一天知識(shí)與能力訓(xùn)練它們?nèi)チ四睦铮孔隽耸裁?？還可能說了什么？范文