河南省洛陽(yáng)市伊川縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版）一、選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1．（1分）桫欏（suōluó）是植食性恐龍食物中唯一幸存下來(lái)的木本蕨類植物。下列關(guān)于桫欏特征的敘述，正確的是（）A．用孢子繁殖 B．無(wú)輸導(dǎo)組織 C．無(wú)根、莖和葉 D．有花和果實(shí)2．（1分）齊白石的畫作《他日相呼》（如圖）描繪了兩只小雞在搶食蚯蚓的場(chǎng)景。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．小雞是變溫動(dòng)物 B．蚯蚓的身體分節(jié) C．蚯蚓能增加土壤肥力 D．小雞吃蚯蚓是取食行為3．（1分）紅豆杉是我國(guó)的珍貴瀕危樹種。在植物園引種栽培（這種對(duì)紅豆杉的保護(hù)）措施屬于（）A．就地保護(hù) B．遷地保護(hù) C．人為保護(hù) D．美化環(huán)境4．（1分）人和現(xiàn)代類人猿DNA的差別由大到小依次為長(zhǎng)臂猿猩猩、大猩猩、黑猩猩，這說(shuō)明與人類親緣關(guān)系最近的是（）A．長(zhǎng)臂猿 B．猩猩 C．大猩猩 D．黑猩猩5．（1分）立定跳遠(yuǎn)是2023年宜賓市高中階段招生體育考試的必考項(xiàng)目。立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作口訣是一擺二蹲三跳四落地，如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．一擺中同學(xué)的肱二頭肌、肱三頭肌分別處于收縮、舒張狀態(tài) B．二蹲中骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng) C．運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)非常靈活，是因?yàn)橛嘘P(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液 D．同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)能夠完成立定跳遠(yuǎn)這一行為屬于學(xué)習(xí)行為6．（1分）動(dòng)物具有一定的學(xué)習(xí)能力，導(dǎo)盲犬經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，當(dāng)遇到障礙和需要拐彎時(shí)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。導(dǎo)盲犬的行為（）A．屬于先天性行為 B．完全由遺傳物質(zhì)決定 C．能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境 D．一旦建立永不消退7．（1分）如圖是某同學(xué)制作的幾個(gè)生態(tài)瓶，其中能表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的是（）A． B． C． D．8．（1分）諺語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中（）A．.鷹的遷入短時(shí)間內(nèi)增加了該樹林中螳螂的數(shù)量 B．鷹的遷入豐富了該生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性 C．鷹遷入后形成的新食物鏈為：蟬→螳螂→黃雀→鷹 D．鷹的遷入增強(qiáng)了該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力9．（1分）如下表A、B、C、D表示能組成一條食物鏈的四種生物，其中最有可能表示生產(chǎn)者的是（）生物ABCD有毒物質(zhì)0.0780.564A．A B．B C．C D．D10．（1分）生物圈是所有生物的共同家園，人類的活動(dòng)不斷影響和改變著生物圈，下列人類活動(dòng)不利于保護(hù)生物圈的是（）A．圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積 B．實(shí)施“三北”防護(hù)林生態(tài)工程 C．退耕還草，修復(fù)草原生態(tài) D．實(shí)行長(zhǎng)江流域重點(diǎn)水域十年禁漁11．（1分）植物的生殖方式各有不同。下列植物的生殖方式與其他三項(xiàng)不同的是（）A．月季的扦插繁殖 B．水稻播種育苗 C．梨通過(guò)嫁接繁育優(yōu)良品種 D．馬鈴薯用塊莖生殖12．（1分）如圖為花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．花的主要結(jié)構(gòu)是④和⑤ B．雌蕊由②和③組成 C．花粉落在②上的過(guò)程叫做傳粉 D．受精后⑧將發(fā)育成種子13．（1分）“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛?！逼渲械摹按┗ㄍ惖焙汀包c(diǎn)水蜻蜓”所處的發(fā)育時(shí)期是（）A．卵期 B．幼蟲期 C．蛹期 D．成蟲期14．（1分）如圖陰影部分表示甲、乙兩種動(dòng)物生殖和發(fā)育的共同特征。下列有關(guān)陰影部分的敘述正確的是（）A．若甲是蝴蝶，乙是蝗蟲，則可表示為完全變態(tài)發(fā)育 B．若甲是蟒蛇，乙是家兔，則可表示為胎生 C．若甲是青蛙，乙是家鴿，則可表示為卵生 D．若甲是家蠶，乙是青蛙，則可表示為體內(nèi)受精15．（1分）關(guān)于“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)以及各結(jié)構(gòu)的功能敘述正確的是（）A．用放大鏡觀察雞卵的卵殼，看到卵殼表面光滑 B．將雞卵的尖端敲碎，把破碎的卵殼和外殼膜除去后，可以看到氣室 C．只有卵黃能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．卵黃表面中央的白色小點(diǎn)是胚盤，里面含有細(xì)胞核16．（1分）如圖是染色體、DNA和基因的關(guān)系示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．①是由②和③兩種物質(zhì)組成 B．基因主要是由②構(gòu)成的 C．基因的數(shù)量和②的數(shù)量相同 D．人的肝臟細(xì)胞中①有23條17．（1分）下列各組性狀中不屬于相對(duì)性狀的是（）A．雞的玫瑰冠與單冠 B．人的有耳垂和無(wú)耳垂 C．番茄的紅果與黃果 D．家兔的白毛與長(zhǎng)毛18．（1分）人的能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，但他的妹妹不能卷舌，請(qǐng)根據(jù)遺傳規(guī)律和性狀表現(xiàn)分析（）A．可能與妹妹相同 B．可能與父母相同 C．一定與父親相同 D．一定與母親相同19．（1分）摩爾根與其表妹結(jié)婚后生育了三個(gè)孩子，兩個(gè)女兒因“莫名其妙的遺傳病”夭折，唯一幸存的男孩是半癡呆兒。下列關(guān)于遺傳病的說(shuō)法（）A．表現(xiàn)正常的人可能會(huì)攜帶遺傳病基因 B．隱性遺傳病基因傳給子代后不能表達(dá) C．近親結(jié)婚會(huì)提高隱性遺傳病的發(fā)病率 D．遺傳咨詢能有效降低遺傳病的發(fā)病率20．（1分）神舟飛船的太空之旅常會(huì)搭載多種種子，科研人員將“歷練歸來(lái)”的種子種植，選育出優(yōu)良的品種用于生產(chǎn)。下列對(duì)帶回種子的分析正確的是（）A．性狀一定發(fā)生了變化 B．一定會(huì)產(chǎn)生有利變異 C．遺傳物質(zhì)可能發(fā)生了變化 D．發(fā)生的變化屬于不遺傳的變異二、非選擇題（共5小題，30分）請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上，，“[]”填字母或數(shù)字，橫線上填相應(yīng)文字。21．（6分）如圖是以海洋化學(xué)起源說(shuō)為依據(jù)，結(jié)合地質(zhì)學(xué)研究成果繪制的時(shí)間軸簡(jiǎn)圖。（1）米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)M的地球時(shí)期是[]，為證實(shí)在原始地球條件下能實(shí)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)。（2）請(qǐng)推測(cè)：最初形成的生命是（填“需氧型”或“不需氧型”）。（3）根據(jù)時(shí)間軸上植物類群出現(xiàn)的順序，僅從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推測(cè)生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是從。（4）科學(xué)家對(duì)種子蕨化石研究發(fā)現(xiàn)：種子蕨有著蕨類般的葉，但能產(chǎn)生種子。所以種子蕨化石很可能是古代蕨類植物向進(jìn)化的證據(jù)之一。（5）生物之所以能不斷地進(jìn)化，是的結(jié)果。22．（6分）2023年4月，洛陽(yáng)市迎來(lái)了第40屆牡丹文化節(jié)，洛陽(yáng)牡丹始于隋朝，甲天下于宋朝。牡丹花雍容華貴，艷而不俗，被譽(yù)為“國(guó)色天香”。如圖為牡丹不同器官的形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）牡丹從開(kāi)花到結(jié)果，其間必須要經(jīng)過(guò)兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程，雌蕊子房中的（填結(jié)構(gòu)名稱）最終發(fā)育成牡丹種子。（2）牡丹種子外有果皮包裹，可以判斷牡丹屬于植物。（3）將牡丹的成熟枝條剪切下來(lái)，去除大部分葉片，插入土壤中培育出新的植株技術(shù)。（4）洛陽(yáng)牡丹花朵碩大，近1000多個(gè)品種，這體現(xiàn)了牡丹花的多樣性。（5）假如你是一名洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)的志愿者，為了做好宣傳洛陽(yáng)牡丹文化，請(qǐng)你為保護(hù)植物提出一條合理化建議：。23．（7分）伊川縣國(guó)家濕地公園是黑鸛、中華秋沙鴨、白鷺、野鴨等鳥類的天堂。如下表是濕地公園中幾種生物及其它們消化道內(nèi)的食物，請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題。生物種類魚蝦浮游動(dòng)物黑鸛蟹消化道內(nèi)的食物蝦浮游動(dòng)物水生植物魚、蝦、蟹浮游動(dòng)物（1）從生態(tài)學(xué)角度看，該濕地公園中的各種生物以及陽(yáng)光、空氣、水等多種成分，對(duì)鳥類的生存和分布有著重要影響成分。（2）請(qǐng)根據(jù)表格寫出包含黑鸛的最長(zhǎng)的一條食物鏈：。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種魚類消化道中的食物與黑鸛消化道中的食物大致相同，可推測(cè)出二者具有關(guān)系。（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和。（4）伊川縣國(guó)家濕地公園是本縣生態(tài)文明建設(shè)的點(diǎn)睛之筆，主要原因是濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱等作用，有“”之稱。（5）濕地公園與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更（填“強(qiáng)”或“弱”），請(qǐng)分析原因：。24．（6分）“絲綢之路”源于小小的家蠶。自從學(xué)習(xí)了家蠶的生殖和發(fā)育后，某校課外興趣小組就開(kāi)始養(yǎng)蠶，并觀察記錄家蠶的生長(zhǎng)變化。（1）興趣小組發(fā)現(xiàn)家蠶的發(fā)育一生要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，與蟬的發(fā)育相比，這種發(fā)育過(guò)程稱為。如圖為家蠶發(fā)育的四個(gè)時(shí)期，延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的【】期，可以提高家蠶的吐絲量。（2）同學(xué)們?cè)陲曫B(yǎng)家蠶的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了一只黑色斑的變異個(gè)體，引起了興趣小組的高度關(guān)注。于是，產(chǎn)的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蠶。科研人員用子代個(gè)體又進(jìn)行了三組雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答：組別親本子代數(shù)目（只）黑色斑普通斑甲普通斑×普通斑01432乙黑色斑×普通斑691690丙黑色斑×黑色斑1061351①研究發(fā)現(xiàn)，家蠶的斑紋是由一對(duì)基因控制的，家蠶的普通斑與黑色斑在生物學(xué)上稱為。若用字母A表示這對(duì)基因中的顯性基因，a表示隱性基因，根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷，是顯性性狀。②丙組親本的基因組合是，其子代中基因組成為AA的個(gè)體在黑色斑子代個(gè)體中所占的比例理論上應(yīng)為。25．（5分）近年來(lái)，室內(nèi)空氣的甲醛污染日益被人們所關(guān)注。研究表明，吸入過(guò)量的甲醛會(huì)導(dǎo)致人體嗅覺(jué)、肺功能、肝功能和免疫功能異常等。某些綠色植物具有吸收甲醛的作用，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①選取六間面積均為10平方米的房間，分別標(biāo)記1、2、3、4、5、6號(hào)。②關(guān)閉門窗，檢測(cè)6個(gè)房間內(nèi)的甲醛含量，然后在1～6號(hào)房間內(nèi)分別放入一盆大小、生長(zhǎng)狀況相似的袖珍椰子、龜背竹、綠蘿、豆瓣綠、常春藤、吊蘭。③14個(gè)小時(shí)后，分別檢測(cè)6個(gè)房間內(nèi)的甲醛含量，重復(fù)3次測(cè)量，并計(jì)算凈化甲醛百分率，結(jié)果如圖所示。（1）該實(shí)驗(yàn)中控制單一變量的操作有：（答出一點(diǎn)即可）。（2）本實(shí)驗(yàn)存在不合理之處，請(qǐng)指出：。（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，最適合在剛裝修完的新房?jī)?nèi)放置的植物是。（4）其中放入吊蘭的房間每隔3～4小時(shí)依次測(cè)定甲醛去除率，結(jié)果如下表所示。時(shí)間/h13710甲醛去除率（%）61.754.936.21.7據(jù)表分析，吊蘭在不同時(shí)間段甲醛的去除率不同，在小時(shí)內(nèi)去除率最高。（5）通過(guò)該探究實(shí)驗(yàn)，你可以為剛裝修完新房的房主提出哪些有效建議：（合理即可）。

參考答案與試題解析一、選擇題（共20小題，20分）下列每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是最符合題目要求的。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母代號(hào)涂寫在答題卡相應(yīng)位置上。1．（1分）桫欏（suōluó）是植食性恐龍食物中唯一幸存下來(lái)的木本蕨類植物。下列關(guān)于桫欏特征的敘述，正確的是（）A．用孢子繁殖 B．無(wú)輸導(dǎo)組織 C．無(wú)根、莖和葉 D．有花和果實(shí)【分析】蕨類植物的主要特征：具有真正的根、莖、葉，具有輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織，植株比較高大；能夠產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代，受精過(guò)程離不開(kāi)水?！窘獯稹拷猓鸿鴻寰哂懈⑶o、葉的分化，其葉背面有許多孢子囊，用孢子繁殖，該植物屬于蕨類植物、花和果實(shí)。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】熟記掌握蕨類植物的主要特征及其與人類生活的關(guān)系是解題關(guān)鍵。2．（1分）齊白石的畫作《他日相呼》（如圖）描繪了兩只小雞在搶食蚯蚓的場(chǎng)景。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．小雞是變溫動(dòng)物 B．蚯蚓的身體分節(jié) C．蚯蚓能增加土壤肥力 D．小雞吃蚯蚓是取食行為【分析】（1）在動(dòng)物界中只有鳥類和哺乳類為恒溫動(dòng)物。（2）環(huán)節(jié)動(dòng)物的身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成，有疣足或剛毛。（3）動(dòng)物在其生活過(guò)程中所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)稱為動(dòng)物的行為，如取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為、攻擊行為等?！窘獯稹拷猓篈、小雞屬于鳥類，始終保持相對(duì)穩(wěn)定，A錯(cuò)誤。B、蚯蚓的身體呈圓柱形，因此屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。C、蚯蚓在土壤中活動(dòng)，提高土壤的通氣和吸水能力，排出物可以增加土壤的肥力。D、取食行為是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為，屬于取食行為。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】掌握各種生物的特征和動(dòng)物的行為是解題的關(guān)鍵。3．（1分）紅豆杉是我國(guó)的珍貴瀕危樹種。在植物園引種栽培（這種對(duì)紅豆杉的保護(hù)）措施屬于（）A．就地保護(hù) B．遷地保護(hù) C．人為保護(hù) D．美化環(huán)境【分析】保護(hù)生物多樣性的主要措施有：①建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。②遷地保護(hù)：把某些瀕危物種遷出原地，移入動(dòng)物園、植物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。③建立瀕危物種的種質(zhì)庫(kù)（植物的種子庫(kù)、動(dòng)物的精子庫(kù)等），以保護(hù)珍貴的遺傳資源。④加強(qiáng)法制和教育管理?！窘獯稹拷猓哼w地保護(hù)是將瀕危生物遷出原地，移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心，是對(duì)就地保護(hù)的補(bǔ)充，在植物園引種栽培（這種對(duì)紅豆杉的保護(hù)）措施屬于遷地保護(hù)。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了保護(hù)生物多樣性的措施，要求考生識(shí)記并理解該知識(shí)點(diǎn)。4．（1分）人和現(xiàn)代類人猿DNA的差別由大到小依次為長(zhǎng)臂猿猩猩、大猩猩、黑猩猩，這說(shuō)明與人類親緣關(guān)系最近的是（）A．長(zhǎng)臂猿 B．猩猩 C．大猩猩 D．黑猩猩【分析】人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?，F(xiàn)代類人猿包括：長(zhǎng)臂猿、猩猩、黑猩猩、大猩猩?！窘獯稹拷猓汉谛尚珊腿祟愒贒NA、大腦，面部的形狀和功能上都很相似，血清免疫實(shí)驗(yàn)記錄與人類最接近97%，因此表明黑猩猩與人類有著最近的親緣關(guān)系。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知人類與黑猩猩的相似之處。5．（1分）立定跳遠(yuǎn)是2023年宜賓市高中階段招生體育考試的必考項(xiàng)目。立定跳遠(yuǎn)的動(dòng)作口訣是一擺二蹲三跳四落地，如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．一擺中同學(xué)的肱二頭肌、肱三頭肌分別處于收縮、舒張狀態(tài) B．二蹲中骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng) C．運(yùn)動(dòng)中關(guān)節(jié)非常靈活，是因?yàn)橛嘘P(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液 D．同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)能夠完成立定跳遠(yuǎn)這一行為屬于學(xué)習(xí)行為【分析】（1）人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。（2）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)：（3）先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失。后天性行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。【解答】解：A、一擺中同學(xué)的上肢處于伸肘狀態(tài)，肱三頭肌收縮；B、骨骼肌接受神經(jīng)傳來(lái)的刺激，牽引著它所附著的骨，從而產(chǎn)生各種動(dòng)作；C、關(guān)節(jié)面上覆蓋著關(guān)節(jié)軟骨；關(guān)節(jié)腔內(nèi)有關(guān)節(jié)囊內(nèi)壁分泌的滑液，使關(guān)節(jié)活動(dòng)靈活；D、同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)能夠完成立定跳遠(yuǎn)，通過(guò)環(huán)境因素的作用，屬于學(xué)習(xí)行為。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】掌握骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生以及動(dòng)物行為的類型即可解答。6．（1分）動(dòng)物具有一定的學(xué)習(xí)能力，導(dǎo)盲犬經(jīng)過(guò)訓(xùn)練后，當(dāng)遇到障礙和需要拐彎時(shí)，以免發(fā)生危險(xiǎn)。導(dǎo)盲犬的行為（）A．屬于先天性行為 B．完全由遺傳物質(zhì)決定 C．能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境 D．一旦建立永不消退【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失。（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?！窘獯稹拷猓篈B、導(dǎo)盲犬能夠通過(guò)學(xué)習(xí)人類的手勢(shì)和簡(jiǎn)單命令來(lái)引導(dǎo)盲人安全通過(guò)街道和繞開(kāi)障礙物，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。AB錯(cuò)誤。C、動(dòng)物通過(guò)后天的學(xué)習(xí)，可以使動(dòng)物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化。D、學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為，D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解先天性行為和學(xué)習(xí)行為的概念。7．（1分）如圖是某同學(xué)制作的幾個(gè)生態(tài)瓶，其中能表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)的是（）A． B． C． D．【分析】在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。它包括生物部分和非生物部分，只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng)，只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)動(dòng)物）和分解者（主要是細(xì)菌和真菌）。【解答】解：A、生態(tài)瓶A有非生物和分解者部分，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。B、生態(tài)瓶B有消費(fèi)者，缺少生產(chǎn)者，B不符合題意。C、生態(tài)瓶C有生產(chǎn)者，缺少消費(fèi)者，C不符合題意。D、在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】掌握生態(tài)系統(tǒng)的概念是解題關(guān)鍵。8．（1分）諺語(yǔ)“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了食物鏈的原理。若鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹林中，捕食黃雀并棲息于林中（）A．.鷹的遷入短時(shí)間內(nèi)增加了該樹林中螳螂的數(shù)量 B．鷹的遷入豐富了該生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性 C．鷹遷入后形成的新食物鏈為：蟬→螳螂→黃雀→鷹 D．鷹的遷入增強(qiáng)了該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力【分析】1、食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始，以最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。2、在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力?！窘獯稹拷猓篈、鷹以黃雀為食，鷹的遷入短時(shí)間內(nèi)增加了該樹林中螳螂的數(shù)量；B、該生態(tài)系統(tǒng)中有植物、蟬、黃雀等生物。B正確；C、食物鏈以生產(chǎn)者開(kāi)始；鷹遷入后形成的新食物鏈為：樹（植物）→蟬→螳螂→黃雀→鷹；D、生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，鷹的遷入增強(qiáng)了該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】理解掌握食物鏈的正確書寫及生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是解題的關(guān)鍵。9．（1分）如下表A、B、C、D表示能組成一條食物鏈的四種生物，其中最有可能表示生產(chǎn)者的是（）生物ABCD有毒物質(zhì)0.0780.564A．A B．B C．C D．D【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。【解答】解：食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，有毒物質(zhì)沿食物鏈流動(dòng)逐級(jí)積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是D，因此這四種生物構(gòu)成的一條食物鏈?zhǔn)茿→C→B→D。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】生物富集現(xiàn)象是考查的重點(diǎn)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意。10．（1分）生物圈是所有生物的共同家園，人類的活動(dòng)不斷影響和改變著生物圈，下列人類活動(dòng)不利于保護(hù)生物圈的是（）A．圍湖造田，擴(kuò)大耕地面積 B．實(shí)施“三北”防護(hù)林生態(tài)工程 C．退耕還草，修復(fù)草原生態(tài) D．實(shí)行長(zhǎng)江流域重點(diǎn)水域十年禁漁【分析】人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有兩大方面，一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境；二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看，大多活動(dòng)都是破壞性的。【解答】解：A、圍海造田可以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，破壞了生物的多樣性，不利于保護(hù)生物圈；B、三北防護(hù)林在防沙治沙、保持水土，對(duì)生物圈產(chǎn)生有利影響；C、實(shí)施退耕還林還草，利于保護(hù)生物圈；D、禁漁可保護(hù)魚種類的多樣性，利于保護(hù)生物圈。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響。其中絕大部分是不利的。平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料，了解人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境影響的原因以及危害，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。11．（1分）植物的生殖方式各有不同。下列植物的生殖方式與其他三項(xiàng)不同的是（）A．月季的扦插繁殖 B．水稻播種育苗 C．梨通過(guò)嫁接繁育優(yōu)良品種 D．馬鈴薯用塊莖生殖【分析】有性生殖是指由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，再有受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式；無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式?！窘獯稹拷猓篈CD、月季的扦插繁殖、馬鈴薯用塊莖生殖都不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖；B、水稻播種育苗，再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】掌握有性生殖和無(wú)性生殖的含義是解題的關(guān)鍵。12．（1分）如圖為花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（）A．花的主要結(jié)構(gòu)是④和⑤ B．雌蕊由②和③組成 C．花粉落在②上的過(guò)程叫做傳粉 D．受精后⑧將發(fā)育成種子【分析】受精后子房的發(fā)育情況為：圖中①為柱頭，②為花藥，③為花絲，④為花瓣，⑤為花萼，⑥為花柱，⑦為子房，⑧為胚珠。【解答】解：A、花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊；B、雌蕊包括①柱頭、⑦子房；C、花藥中的花粉落到①柱頭上的過(guò)程稱為傳粉；D、受精后，D正確。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是知道花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)、種子的形成。13．（1分）“穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛?！逼渲械摹按┗ㄍ惖焙汀包c(diǎn)水蜻蜓”所處的發(fā)育時(shí)期是（）A．卵期 B．幼蟲期 C．蛹期 D．成蟲期【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段；昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷受精卵、若蟲和成蟲三個(gè)階段。昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育相比較多了蛹期。【解答】解：蝴蝶的發(fā)育經(jīng)歷受精卵、幼蟲，屬于完全變態(tài)發(fā)育、若蟲和成蟲（蜻蜓）三個(gè)階段。D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵明確昆蟲的生殖和發(fā)育過(guò)程。14．（1分）如圖陰影部分表示甲、乙兩種動(dòng)物生殖和發(fā)育的共同特征。下列有關(guān)陰影部分的敘述正確的是（）A．若甲是蝴蝶，乙是蝗蟲，則可表示為完全變態(tài)發(fā)育 B．若甲是蟒蛇，乙是家兔，則可表示為胎生 C．若甲是青蛙，乙是家鴿，則可表示為卵生 D．若甲是家蠶，乙是青蛙，則可表示為體內(nèi)受精【分析】（1）蝴蝶和家蠶屬于完全變態(tài)的昆蟲，一生要經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯。（2）青蛙的一生經(jīng)過(guò)受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段，屬于變態(tài)發(fā)育的過(guò)程。（3）蟒蛇屬于爬行動(dòng)物，體內(nèi)受精、卵生。【解答】解：陰影部分為甲乙的相同點(diǎn)。A、若甲是蝴蝶，甲是完全變態(tài)發(fā)育。錯(cuò)誤；B、若甲是蟒蛇，蟒蛇是卵生。錯(cuò)誤；C、若甲是青蛙，兩者都為卵生；D、若甲是家蠶，家蠶是體內(nèi)受精。錯(cuò)誤。故選：C。【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確動(dòng)物的生殖和發(fā)育特征。15．（1分）關(guān)于“觀察雞卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)以及各結(jié)構(gòu)的功能敘述正確的是（）A．用放大鏡觀察雞卵的卵殼，看到卵殼表面光滑 B．將雞卵的尖端敲碎，把破碎的卵殼和外殼膜除去后，可以看到氣室 C．只有卵黃能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D．卵黃表面中央的白色小點(diǎn)是胚盤，里面含有細(xì)胞核【分析】雞卵的結(jié)構(gòu)：（1）卵殼：堅(jiān)硬，起保護(hù)作用；有小孔透氣。（2）氣室：內(nèi)充滿空氣，為胚胎發(fā)育提供氧氣。（3）卵殼膜：包裹內(nèi)部物質(zhì)，具有保護(hù)作用。（4）卵白：為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，具有保護(hù)作用。（5）卵黃：卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。（6）卵黃膜：起保護(hù)作用。（7）系帶：起固定卵黃、減震的作用，利于孵化（位于卵黃上，一端與卵鈍端的殼膜相連，另一端與卵尖端的殼膜相連）。（8）胚盤：含有細(xì)胞核。未受精的卵，胚盤色淺而小，已受精的卵，胚盤色濃而略大，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。【解答】解：A、卵殼表面上有大量的氣孔，用放大鏡觀察雞卵的卵殼，A錯(cuò)誤。B、氣室位于雞卵的鈍圓一端，將雞卵的鈍圓一端敲碎，可以看到氣室。C、卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分；卵白中也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，C錯(cuò)誤。D、卵黃表面中央的白色小點(diǎn)是胚盤，胚盤在受精后可發(fā)育成胚胎。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】解題關(guān)鍵是掌握雞卵的結(jié)構(gòu)與功能。16．（1分）如圖是染色體、DNA和基因的關(guān)系示意圖。下列說(shuō)法正確的是（）A．①是由②和③兩種物質(zhì)組成 B．基因主要是由②構(gòu)成的 C．基因的數(shù)量和②的數(shù)量相同 D．人的肝臟細(xì)胞中①有23條【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成。圖示①染色體，②DNA，③蛋白質(zhì)?！窘獯稹拷猓篈、染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，A正確。B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，B錯(cuò)誤。C、一條染色體有一個(gè)②DNA分子組成，C錯(cuò)誤。D、人的肝臟細(xì)胞是體細(xì)胞，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】解此題的關(guān)鍵是理解掌握染色體、DNA和基因的關(guān)系。17．（1分）下列各組性狀中不屬于相對(duì)性狀的是（）A．雞的玫瑰冠與單冠 B．人的有耳垂和無(wú)耳垂 C．番茄的紅果與黃果 D．家兔的白毛與長(zhǎng)毛【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀。【解答】解：ABC、雞的玫瑰冠與單冠、番茄的紅果與黃果是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式；D、家兔的白毛與長(zhǎng)毛，不屬于相對(duì)性狀。故選：D。【點(diǎn)評(píng)】掌握相對(duì)性狀的含義是解題的關(guān)鍵。18．（1分）人的能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，但他的妹妹不能卷舌，請(qǐng)根據(jù)遺傳規(guī)律和性狀表現(xiàn)分析（）A．可能與妹妹相同 B．可能與父母相同 C．一定與父親相同 D．一定與母親相同【分析】生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因，隱性基因，是控制隱性性狀的基因；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。【解答】解：人的能卷舌（A）與不能卷舌（a）是一對(duì)相對(duì)性狀，控制能卷舌的基因?yàn)锳A或Aa。小明同學(xué)和他的父母都能卷舌，控制妹妹不能卷舌的基因aa分別來(lái)自父母雙方，遺傳圖解如圖：從遺傳圖解可以看出，小明的基因組成AA或Aa。故選：B?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及基因在親子間的傳遞。19．（1分）摩爾根與其表妹結(jié)婚后生育了三個(gè)孩子，兩個(gè)女兒因“莫名其妙的遺傳病”夭折，唯一幸存的男孩是半癡呆兒。下列關(guān)于遺傳病的說(shuō)法（）A．表現(xiàn)正常的人可能會(huì)攜帶遺傳病基因 B．隱性遺傳病基因傳給子代后不能表達(dá) C．近親結(jié)婚會(huì)提高隱性遺傳病的發(fā)病率 D．遺傳咨詢能有效降低遺傳病的發(fā)病率【分析】遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病，常為先天性的，也可后天發(fā)病。【解答】解：A、表現(xiàn)正常的人，也可以是致病基因。B、當(dāng)父母雙方的隱性遺傳病基因都傳遞給同一子代，B錯(cuò)誤。C、近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚會(huì)提高隱性遺傳病的發(fā)病率。D、防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止近親結(jié)婚，進(jìn)行遺傳勸導(dǎo)可以避免患有遺傳病的孩子出生。故選：B。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解基因的顯性與隱性以及明確遺傳病的發(fā)生原因。20．（1分）神舟飛船的太空之旅常會(huì)搭載多種種子，科研人員將“歷練歸來(lái)”的種子種植，選育出優(yōu)良的品種用于生產(chǎn)。下列對(duì)帶回種子的分析正確的是（）A．性狀一定發(fā)生了變化 B．一定會(huì)產(chǎn)生有利變異 C．遺傳物質(zhì)可能發(fā)生了變化 D．發(fā)生的變化屬于不遺傳的變異【分析】（1）按照變異對(duì)生物是否有利分為有利變異和不利變異．有利變異對(duì)生物生存是有利的，不利變異對(duì)生物生存是不利的．按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異．可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。（2）太空育種即航天育種，也稱空間誘變育種，是將作物種子或誘變材料搭乘返回式衛(wèi)星送到太空，利用太空特殊的環(huán)境誘變作用，使種子產(chǎn)生變異，再返回地面培育作物新品種的育種新技術(shù)?！窘獯稹拷猓篈、從太空帶回種子的性狀不一定會(huì)發(fā)生變化。B、生物的變異分為有利變異和不利變異，也可能產(chǎn)生不利變異。C、太空育種主要是通過(guò)太空微重力、強(qiáng)宇宙輻射等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因改變，基因重新組合。正確。D、由于太空育種是誘發(fā)植物種子的基因發(fā)生改變，錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握太空育種的原理。二、非選擇題（共5小題，30分）請(qǐng)將答案填寫在答題卡相應(yīng)位置上，，“[]”填字母或數(shù)字，橫線上填相應(yīng)文字。21．（6分）如圖是以海洋化學(xué)起源說(shuō)為依據(jù)，結(jié)合地質(zhì)學(xué)研究成果繪制的時(shí)間軸簡(jiǎn)圖。（1）米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)M的地球時(shí)期是[A]，為證實(shí)在原始地球條件下能實(shí)現(xiàn)從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。（2）請(qǐng)推測(cè)：最初形成的生命是不需氧型（填“需氧型”或“不需氧型”）。（3）根據(jù)時(shí)間軸上植物類群出現(xiàn)的順序，僅從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)推測(cè)生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是從從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。（4）科學(xué)家對(duì)種子蕨化石研究發(fā)現(xiàn)：種子蕨有著蕨類般的葉，但能產(chǎn)生種子。所以種子蕨化石很可能是古代蕨類植物向種子植物進(jìn)化的證據(jù)之一。（5）生物之所以能不斷地進(jìn)化，是自然選擇的結(jié)果?！痉治觥糠治錾镞M(jìn)化的證據(jù)可以確定，現(xiàn)在地球上眾多的生物，都是由古代的生物進(jìn)化來(lái)的。科學(xué)家根據(jù)親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近，用生物“進(jìn)化樹”形象而簡(jiǎn)明地表示生物進(jìn)化的主要?dú)v程?！窘獯稹拷猓海?）米勒的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，在一定的條件下，各種成分是能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)小分子的。米勒實(shí)驗(yàn)?zāi)M的地球時(shí)期是A。（2）原始地球條件無(wú)游離狀態(tài)的氧，因此推測(cè)最初形成的生命是不需氧型。（3）根據(jù)時(shí)間軸上植物類群出現(xiàn)的順序，僅從結(jié)構(gòu)推測(cè)生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜。（4）化石是研究生物進(jìn)化最重要的、比較全面的證據(jù)、遺物或生活痕跡等，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代和復(fù)雜的變化而形成的，它們有蕨類般的樹葉。因?yàn)榉N子蕨是帶有種子的植物。這代表它們不像真正的蕨類需要水來(lái)繁殖，因此可以作為古代蕨類植物向種子植物進(jìn)化的典型證據(jù)是種子蕨化石。（5）達(dá)爾文認(rèn)為，自然選擇過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期的、連續(xù)的過(guò)程，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，物種變異被定向地向著一個(gè)方向積累，這樣。由于生物所在的環(huán)境是多種多樣的，生物適應(yīng)環(huán)境的方式也是多種多樣的，經(jīng)過(guò)自然選擇也就形成了生物界的多樣性。故答案為：（1）A；從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)；（2）不需氧型；（3）從簡(jiǎn)單到復(fù)雜；（4）種子植物；（5）自然選擇。【點(diǎn)評(píng)】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。22．（6分）2023年4月，洛陽(yáng)市迎來(lái)了第40屆牡丹文化節(jié)，洛陽(yáng)牡丹始于隋朝，甲天下于宋朝。牡丹花雍容華貴，艷而不俗，被譽(yù)為“國(guó)色天香”。如圖為牡丹不同器官的形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）牡丹從開(kāi)花到結(jié)果，其間必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程，雌蕊子房中的胚珠（填結(jié)構(gòu)名稱）最終發(fā)育成牡丹種子。（2）牡丹種子外有果皮包裹，可以判斷牡丹屬于被子植物。（3）將牡丹的成熟枝條剪切下來(lái)，去除大部分葉片，插入土壤中培育出新的植株扦插技術(shù)。（4）洛陽(yáng)牡丹花朵碩大，近1000多個(gè)品種，這體現(xiàn)了牡丹花基因的多樣性。（5）假如你是一名洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)的志愿者，為了做好宣傳洛陽(yáng)牡丹文化，請(qǐng)你為保護(hù)植物提出一條合理化建議：植樹造林（不過(guò)度放牧等）?！痉治觥浚?）一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)，子房中的胚珠發(fā)育成種子。（2）根據(jù)種子外面有無(wú)果皮包被著，把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類，被子植物的種子外面有果皮包被，能形成果實(shí)；裸子植物的種子外面無(wú)果皮包被，裸露，不能形成果實(shí)。（3）扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進(jìn)潮濕的土壤中，使枝條長(zhǎng)成一個(gè)新個(gè)體的方法。楊柳、葡萄、月季、薔薇等植物常用這種方法進(jìn)行繁殖。（4）生物多樣性通常有三個(gè)層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！窘獯稹拷猓海?）牡丹從開(kāi)花到結(jié)果需要傳粉和受精兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程。一朵花經(jīng)過(guò)傳粉受精后雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成果實(shí)。（2）牡丹的種子外有果皮包被，屬于被子植物。（3）將牡丹的成熟枝條剪切下來(lái)，去除大部分葉片，該繁殖屬于扦插。（4）基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化，不同物種之間基因組成差別很大，每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)，所以洛陽(yáng)牡丹花朵碩大，這體現(xiàn)的是基因多樣性。（5）我國(guó)的植被面臨著嚴(yán)重的問(wèn)題，我們應(yīng)該保護(hù)植被，不過(guò)度放牧。故答案為：（1）傳粉和受精；胚珠（2）被子（3）扦插（4）基因（5）植樹造林（不過(guò)度放牧等）【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是掌握植物的生殖以及生物多樣性的內(nèi)涵。23．（7分）伊川縣國(guó)家濕地公園是黑鸛、中華秋沙鴨、白鷺、野鴨等鳥類的天堂。如下表是濕地公園中幾種生物及其它們消化道內(nèi)的食物，請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題。生物種類魚蝦浮游動(dòng)物黑鸛蟹消化道內(nèi)的食物蝦浮游動(dòng)物水生植物魚、蝦、蟹浮游動(dòng)物（1）從生態(tài)學(xué)角度看，該濕地公園中的各種生物以及陽(yáng)光、空氣、水等多種成分，對(duì)鳥類的生存和分布有著重要影響非生物成分。（2）請(qǐng)根據(jù)表格寫出包含黑鸛的最長(zhǎng)的一條食物鏈：水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→魚→黑鸛。調(diào)查發(fā)現(xiàn)某種魚類消化道中的食物與黑鸛消化道中的食物大致相同，可推測(cè)出二者具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量通過(guò)食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行傳遞，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減。（4）伊川縣國(guó)家濕地公園是本縣生態(tài)文明建設(shè)的點(diǎn)睛之筆，主要原因是濕地生態(tài)系統(tǒng)具有凈化水質(zhì)、蓄洪抗旱等作用，有“地球之腎”之稱。（5）濕地公園與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更弱（填“強(qiáng)”或“弱”），請(qǐng)分析原因：生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類較多，而濕地公園的生態(tài)系統(tǒng)的生物種類較少，所以相比森林生態(tài)系統(tǒng)，濕地公園的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更弱。?！痉治觥?.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等，生物部分包括生產(chǎn)者（主要是綠色植物）、消費(fèi)者（絕大多數(shù)動(dòng)物）和分解者（主要是細(xì)菌和真菌）。2.能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。【解答】解：（1）生態(tài)因素是影響生物生活和分布的因素，包括生物因素和非生物因素、空氣，屬于非生物因素；（2）食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃和被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu)，即根據(jù)吃與被吃的關(guān)系按照題表可知共有3條食物鏈、水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→黑鸛，包含黑鸛最長(zhǎng)的一條食物鏈為：水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→魚→黑鸛，兩種生物都同以其它生物為食；（3）能量在沿著食物鏈單向流動(dòng)的過(guò)程中是逐級(jí)遞減的，一般只有10%﹣20%的能量能夠流入下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（4）人體中的腎臟起到調(diào)節(jié)身體水分循環(huán)、排泄新陳代謝廢物的作用，具有凈化水質(zhì)，所以有“地球之腎”之稱。（5）生物種類越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，森林生態(tài)系統(tǒng)生物種類較多，因此“濕地公園與森林生態(tài)系統(tǒng)相比”。故答案為：（1）非生物；（2）水生植物→浮游動(dòng)物→蝦→魚→黑鸛；競(jìng)爭(zhēng)；（3）逐級(jí)遞減；（4）地球之腎；（5）弱；生物種類越多，自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，而濕地公園的生態(tài)系統(tǒng)的生物種類較少，濕地公園的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力更弱?！军c(diǎn)評(píng)】掌握生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。24．（6分）“絲綢之路”源于小小的家蠶。自從學(xué)習(xí)了家蠶的生殖和發(fā)育后，某校課外興趣小組就開(kāi)始養(yǎng)蠶，并觀察記錄家蠶的生長(zhǎng)變化。（1）興趣小組發(fā)現(xiàn)家蠶的發(fā)育一生要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，與蟬的發(fā)育相比，這種發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育。如圖為家蠶發(fā)育的四個(gè)時(shí)期，延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的【B】幼蟲期，可以提高家蠶的吐絲量。（2）同學(xué)們?cè)陲曫B(yǎng)家蠶的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了一只黑色斑的變異個(gè)體，引起了興趣小組的高度關(guān)注。于是，產(chǎn)的卵孵化出了867只黑色斑和898只普通斑的家蠶?？蒲腥藛T用子代個(gè)體又進(jìn)行了三組雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表。請(qǐng)分析回答：組別親本子代數(shù)目（只）黑色斑普通斑甲普通斑×普通斑01432乙黑色斑×普通斑691690丙黑色斑×黑色斑1061351①研究發(fā)現(xiàn)，家蠶的斑紋是由一對(duì)基因控制的，家蠶的普通斑與黑色斑在生物學(xué)上稱為相對(duì)性狀。若用字母A表示這對(duì)基因中的顯性基因，a表示隱性基因，根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷，黑色斑是顯性性狀。②丙組親本的基因組合是Aa×Aa，其子代中基因組成為AA的個(gè)體在黑色斑子代個(gè)體中所占的比例理論上應(yīng)為。【分析】